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如何科學(xué)的吸引孩子練舞? 二維碼
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發(fā)表時(shí)間:2021-09-16 16:02作者:中國藝術(shù)教育網(wǎng) 大多數(shù)舞蹈業(yè)余培訓(xùn) 一周只有一到兩次課 離開在家的練習(xí) 就算學(xué)個(gè)幾年也很難出成績 時(shí)間長了 孩子在漫長的學(xué)習(xí)過程中 沒有成就感 很容易疲憊倦怠、甚至灰心喪氣 因此,平日在家的練習(xí)就十分必要 今天我們就來談一談 家長如何科學(xué)的 “逼” 孩子練舞 而不產(chǎn)生反效果 不要把獎(jiǎng)勵(lì)變賄賂 很多家長為了督促孩子練舞,都會用獎(jiǎng)勵(lì)的辦法。這確實(shí)是一種很好的方式,但如何獎(jiǎng)勵(lì)也是一門學(xué)問。 這樣獎(jiǎng)會有反效果! 遇到孩子不想練舞的時(shí)候,有的家長會說,“今天練一個(gè)小時(shí),就準(zhǔn)你看一集動畫片?!鄙踔吝€會拿零花錢來吸引孩子練舞。 也許這樣會讓孩子乖乖的練習(xí),可是帶來的反效果是,孩子潛意識里認(rèn)為練舞是可以講條件的。下一次,他還會想通過練舞換一些其它的“好處”,如果這種獎(jiǎng)勵(lì)突然沒有了,孩子反而會容易產(chǎn)生情緒的失控。 而練舞這件事本身,卻沒有給他帶來任何的樂趣和吸引。 正確的獎(jiǎng)勵(lì)辦法是什么? 首先,獎(jiǎng)勵(lì)不是談條件。你可以在孩子一次專心認(rèn)真的練習(xí)之后,允許他看一會兒ipad,但不能在孩子十分抗拒練舞的時(shí)候,拿別的條件交換。其實(shí),孩子抗拒練舞的原因有很多,有可能僅僅是那天和同學(xué)鬧了矛盾心情不好、或者你打斷了他玩心愛的玩具,這時(shí)候家長只要耐心的安撫孩子,甚至推遲練習(xí)的時(shí)間,等孩子情緒平靜下來,很多問題也就迎刃而解了。 其次,獎(jiǎng)勵(lì)的措施最好能有益于培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣。比如,可以給她一本精美的舞蹈畫冊,陪她看一場舞蹈演出。讓孩子在無形中培養(yǎng)愛好,享受舞蹈的快樂。 其實(shí),孩子的世界十分單純,有時(shí)候一句簡單的贊揚(yáng)、本子上一顆小小的五星,就能讓他們產(chǎn)生無窮的動力。大人不要過早的將物質(zhì)甚至金錢,與孩子的學(xué)習(xí)掛鉤,而是應(yīng)該讓他們從小就明白學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種習(xí)慣。 效果為導(dǎo)向的練習(xí)目標(biāo) 對于大多數(shù)不太懂舞蹈的家長來說,衡量孩子練舞的主要方式,就是練習(xí)時(shí)間。但很多家長也發(fā)現(xiàn),孩子每周去舞蹈老師那里上課的時(shí)候,前一次的錯(cuò)誤還在犯,“一周的練習(xí)仿佛白練了”。這說明什么? 家長更重視的,應(yīng)該是每天練舞的效果,而不是時(shí)間。 不懂舞蹈的家長要頭疼了“我又不會跳舞,怎么知道孩子跳得對不對?”其實(shí)也沒有想象的那么難,下面兩條建議,你也許可以試試看。 A、及時(shí)跟老師溝通 跟老師的溝通非常重要,怎么溝通才是有效的?大多數(shù)家長,課后會問一下老師,布置了哪些作業(yè),但是對練習(xí)的細(xì)節(jié)不太過問。每節(jié)課之后,家長還需要詢問老師,這周的練習(xí)有哪些不足,下一周的練習(xí)重點(diǎn)在哪里。這樣才可以保證練習(xí)的效果。 B、每天練習(xí)須有小目標(biāo) 這個(gè)小目標(biāo)不是每天練多久,而是每天達(dá)到一個(gè)怎樣的練習(xí)效果。針對自己的不足之處反復(fù)扣動作,養(yǎng)成及時(shí)糾錯(cuò)的習(xí)慣。如果某一個(gè)套路,在某兩個(gè)八拍永遠(yuǎn)出錯(cuò),那么今天的目標(biāo)就是練熟這兩個(gè)八拍。搞不明白的要及時(shí)記錄,下一次上課問老師。 家長要從自身找問題 許多家長對孩子要求的嚴(yán)苛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己。這讓我們想到一個(gè)笑話:世界上有一種鳥,自己飛不起來,就在窩里下個(gè)蛋,要下一代使勁飛。 所謂言傳身教,父母現(xiàn)在的樣子,很大概率將是孩子以后的樣子。父母每天玩手機(jī),卻訓(xùn)斥孩子不讀書,父母每天打麻將,卻責(zé)罵孩子打游戲。這樣的“逼”毫無疑問是個(gè)笑話。 只要家長對孩子的教育做到負(fù)責(zé)、盡心,一切問題也能迎刃而解。 一個(gè)很好的方式是,跟孩子一起學(xué)習(xí)。我接觸過的一些家長,自己平時(shí)有工作、也要帶小孩,但同時(shí)他們也喜歡舞蹈,所以他們每天都會擠出時(shí)間來練一會兒舞。孩子在一旁耳濡目染,覺得練舞是家里一件很平常的事情。 家長做到了堅(jiān)持,是對孩子最好的榜樣。比起強(qiáng)硬的逼迫,是不是好很多。 文章摘自網(wǎng)絡(luò),如果本條內(nèi)容侵害了您的權(quán)益,請聯(lián)系我們刪除! 熱門點(diǎn)擊 熱門點(diǎn)擊 副標(biāo)題 每天在孩子上學(xué)前,幾乎所有的家長都會囑咐一番。孩子雖然滿口答應(yīng)著“知道了,知道了”,就離開家上學(xué)去了,其實(shí),他們根本就沒有聽進(jìn)去。我認(rèn)識一位媽媽,在孩子上學(xué)前經(jīng)常說這4句話,孩子成績一直名列前茅。1代我向老師(同學(xué))問好家長的言行,對孩子的影響極大。你教會孩子無禮,他(她)必然學(xué)會刻?。荒憬虝⒆幼鹬?,他(她)的世界就充滿友善。而“代我向老師(同學(xué))問好”這句話,給孩子傳遞的,是教養(yǎng)。這句話...
2022-04-30
在山東臨沂王羲之故居內(nèi),毛澤東手書《蘭亭序》石壁格外引人注目。石壁是一尊天然的園林奇石,高二點(diǎn)八米、寬三點(diǎn)七米、重約八噸。臨沂市五位著名刻字大師,采用傳統(tǒng)的手工刀刻,用時(shí)33天,精心雕刻完成毛澤東,這一氣勢磅礴的手書《蘭亭序》。毛澤東一生都非常熱愛書法藝術(shù),他的書法造詣很深。毛澤東書法早期得力于鐘王,在漢魏、隋碑、章草、晉唐楷書等前人碑帖基礎(chǔ)上下了較深的功夫。在戰(zhàn)爭年月,他也沒有放棄對書法的...
2022-04-30
鋼琴學(xué)習(xí)一般分為兩種教學(xué)方法:鋼琴學(xué)習(xí)=30%教學(xué)+70%練習(xí);別小看只是30%哦,沒有它是學(xué)不會鋼琴的!1,傳統(tǒng)教學(xué)法,也可以說是古典教學(xué)法。這種方法會非常系統(tǒng)的從零開始,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握鋼琴的各種彈奏技法、同時(shí)慢慢積累鋼琴技巧。這個(gè)過程是比較漫長的,一般都需要4至5年以上才有一定成績,才能彈奏《夢中的婚禮》、《獻(xiàn)給愛麗絲》、《眼淚》等類型的曲子?目前在中國大陸95%都是這種傳統(tǒng)教學(xué)法。...
2022-04-30
頭頂聚光燈、站在舞臺中央、臺下坐著很多觀眾,即將開始一場演講。如果主角是你,會是什么感覺?對很多人來講,答案是:一場噩夢。很多人可能還記得小時(shí)候參加講故事比賽,明明一遍遍地排練,最后還是恐懼到在臺上放聲大哭;大學(xué)時(shí)做小組匯報(bào),明明分享的內(nèi)容全是自己的心得感受,可站在同學(xué)面前時(shí)卻一個(gè)字也想不起來;畢業(yè)后求職應(yīng)聘,明明對這個(gè)職位很有信心志在必得,可面對考官時(shí)卻語無倫次,尷尬不已;工作后做策劃展示...
2022-04-16
“在一定的情況下,父母要懂得“逼”孩子做一些他們不那么喜歡的事。學(xué)習(xí)從來都不是快樂、輕松的,比興趣更好的老師,是毅力和堅(jiān)持?!痹凇缎e離》里面有這樣一句經(jīng)典臺詞“進(jìn)不了重點(diǎn)高中,你就進(jìn)不了重點(diǎn)大學(xué),進(jìn)不了重點(diǎn)大學(xué),你等于這輩子完了”。這些話戳中了大部分學(xué)生家長內(nèi)心的痛點(diǎn):父母到底是該逼孩子學(xué)習(xí),還是該給孩子一個(gè)“快樂”的童年呢?01說到這個(gè)話題,總讓人想起董卿父親的教育方式。董卿的父母皆畢業(yè)...
2022-04-14
教育要覽?近日,教育部黨組理論學(xué)習(xí)中心組召開專題學(xué)習(xí)會,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想,推動習(xí)近平總書記重要指示和黨中央經(jīng)濟(jì)工作決策部署落到實(shí)處。教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬主持會議并講話。專題學(xué)習(xí)會前,全國人大常委會委員、全國人大社會建設(shè)委員會副主任委員江小涓應(yīng)邀作題為“新階段 新理念 新格局”的輔導(dǎo)報(bào)告。?近日,教育部聯(lián)合國家衛(wèi)健委印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五...
2022-04-13
教育要覽?日前,教育部公開曝光第九批7起違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,7起典型案例涉事教師均已受到嚴(yán)肅處理,反映出各地各校深入貫徹落實(shí)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則要求,加強(qiáng)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)明底線紅線,嚴(yán)肅查處師德失范問題的堅(jiān)決態(tài)度。?近日,中國科協(xié)命名800個(gè)單位為2021-2025年度第一批全國科普教育基地,有效期至2025年。同時(shí),要求被命名的全國科普教育...
2022-04-12
“雙減”政策實(shí)施以來,在黨中央國務(wù)院堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和各方共同努力下,義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)治理取得階段性成效,但學(xué)科類培訓(xùn)防反彈、防變異、防風(fēng)險(xiǎn)的任務(wù)依然艱巨。為鞏固義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)治理成果,日前,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)治理“回頭看”工作的通知》(以下簡稱《通知》),部署全國各地對義務(wù)教育階段已經(jīng)壓減和轉(zhuǎn)為非營利性的所有線上、線下學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)...
2022-04-05
來源 | 新華社孫春蘭強(qiáng)調(diào)——盡銳出戰(zhàn) 以快制快 用最短時(shí)間遏制疫情擴(kuò)散新華社上海4月2日電 為深入貫徹習(xí)近平總書記的重要指示,落實(shí)李克強(qiáng)總理要求,中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理孫春蘭2日上午從吉林趕赴上海調(diào)研疫情防控工作,抵滬后即與上海市委和市政府負(fù)責(zé)同志交換意見,轉(zhuǎn)達(dá)習(xí)近平總書記對廣大干部群眾的關(guān)心和慰問。孫春蘭強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持“動態(tài)清零”總方針不猶豫不動搖,態(tài)度堅(jiān)決果斷,行動迅速有力,把...
2022-04-04
近期,防疫抗疫工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。教育系統(tǒng)人員密度大,集體活動多,疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)高。一旦有事,疫情將會在校園迅速蔓延,危及學(xué)生、教師和群眾的生命健康安全。疫情跌宕的現(xiàn)實(shí)不斷提醒我們,教育系統(tǒng)必須始終繃緊疫情防控這根弦,堅(jiān)持“動態(tài)清零”總方針不動搖,從嚴(yán)從緊、科學(xué)精準(zhǔn)地抓好當(dāng)前疫情防控工作,堅(jiān)決守住學(xué)校不發(fā)生聚集性疫情的底線。同傳播速度更快、隱匿性更強(qiáng)的奧密克戎變異株較量,教育系統(tǒng)疫情防控必須用好...
2022-04-03
建立課程平臺“黑白名單”制度,嚴(yán)禁“刷課”“替課”“刷考”“替考”,對在線開放課程教學(xué)過程實(shí)施大數(shù)據(jù)監(jiān)測……近日,教育部等5部門聯(lián)合印發(fā)意見,規(guī)范高校在線開放課程教學(xué)管理,維護(hù)在線開放課程教學(xué)秩序。一起看《意見》全文↓↓↓教育部等五部門關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校在線開放課程教學(xué)管理的若干意見為規(guī)范普通高等學(xué)校(以下簡稱高校)在線開放課程教學(xué)管理,維護(hù)在線開放課程教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國高等教...
2022-04-02
“字內(nèi)功”與“字外功”是書法學(xué)習(xí)中常常被強(qiáng)調(diào)的一對概念。正如在文學(xué)創(chuàng)作中,陸游的“功夫在詩外”一名被強(qiáng)調(diào)為箴言一樣,在書法中,人們也提出了“功夫在書外”的意見。簡經(jīng)綸《書法漫談》中說:“蓋字本為文人之末技,而書字之本,在能書外求之,乃為上乘?!迸瞬椩凇吨袊鴷ê喺摗分姓f:“我們可以毫不遲疑地說,要想書法學(xué)得好,工夫在‘書’外。” 那么,什么是“字內(nèi)功”,什么是“字外功”?答案似乎很簡...
2022-03-27
巴赫誕辰 | 古爾德邊彈邊唱,原來是在與巴赫對話(內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,本文僅用作學(xué)術(shù)交流,不作任何商業(yè)用途!)
2022-03-22
教育要覽?近期,針對我國疫情多地多點(diǎn)發(fā)生的情況,教育部迅速部署各地充分發(fā)揮國家中小學(xué)智慧教育平臺作用,統(tǒng)籌利用好國家平臺和地方平臺資源,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理安排居家學(xué)習(xí)。全國多地立即行動,要求學(xué)校加強(qiáng)國家中小學(xué)智慧教育平臺資源應(yīng)用,有效服務(wù)“停課不停學(xué)”和共享優(yōu)質(zhì)教育資源。?今天上午10點(diǎn),教育部舉行新聞發(fā)布會,介紹三年來貫徹落實(shí)學(xué)校思想政治理論課教師座談會精神工作進(jìn)展成效。星火聯(lián)播?黑龍江省教...
2022-03-17
面對疫情,教育部門迅速部署嚴(yán)密防控近期我國疫情多發(fā)頻發(fā),教育系統(tǒng)疫情防控面臨復(fù)雜嚴(yán)峻形勢和挑戰(zhàn)。面對疫情,有關(guān)地方教育部門積極行動、多措并舉,全力保障廣大師生生命安全和身體健康。一起來看——北京校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下培訓(xùn)3月14日上午,北京新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議,落實(shí)全國疫情防控工作電視電話會議要求,調(diào)度疫情處置工作。會議強(qiáng)調(diào),做好學(xué)校疫情防控工作,加強(qiáng)中小學(xué)師生健康監(jiān)測,落實(shí)晨...
2022-03-17
“放松!放松!放松!”。是鋼琴老師上課時(shí)經(jīng)常掛在嘴邊的話,學(xué)琴的同學(xué)從彈第一個(gè)單音開始,就會碰到如何下鍵、如何用力的問題,而彈奏上最常見到的毛病就是“緊張”和“僵硬”。怎么解決放松的問題,此前我們講過不少,今天為大家配上圖片介紹一下放松方法。簡單易懂且實(shí)用,希望對大家有幫助。一無論你用誰的方法啟蒙,只要是零基礎(chǔ),這個(gè)方法一定用一下,它是讓學(xué)生體會放松最佳的辦法。首先讓孩子站著,一只手自己垂下...
2022-03-16
教育要覽?近日,教育部、中央編辦、民政部和市場監(jiān)管總局聯(lián)合印發(fā)《面向中小學(xué)生的全國性競賽活動管理辦法》,強(qiáng)調(diào)競賽活動的組織舉辦要做到不得以營利為目的,不得進(jìn)行委托、授權(quán),不得向?qū)W生、學(xué)校收取各種名目的費(fèi)用等“八個(gè)不得”。?日前,國家網(wǎng)信辦再次就《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例(征求意見稿)》公開征求意見。征求意見稿在“網(wǎng)絡(luò)沉迷防治”部分提到,對未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行預(yù)防和干預(yù),應(yīng)當(dāng)遵守法律、行政法規(guī)和國...
2022-03-16
近日,教育部、中央編辦、民政部和市場監(jiān)管總局聯(lián)合印發(fā)了新修訂的《面向中小學(xué)生的全國性競賽活動管理辦法》(以下簡稱《管理辦法》),教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司負(fù)責(zé)人就修訂《管理辦法》有關(guān)問題回答了記者提問。 1.請問《管理辦法》修訂的主要背景是什么? 答:2018年9月,教育部制定印發(fā)了《關(guān)于面向中小學(xué)生的全國性競賽活動管理辦法(試行)》,對面向中小學(xué)生的競賽活動作出規(guī)范要求。《關(guān)于面向中... 尷尬是生活中遇到不易處理、窘境的場面而產(chǎn)生的一種張口結(jié)舌、面紅耳赤的一種心理緊張狀態(tài)。此時(shí),如果能調(diào)整心態(tài)、急中生智,以戲謔的方式來沖淡它,就會收到良好的效果,從而化解緊張的氣氛。 丘吉爾說過:“除非你絕頂幽默,否則無法處理絕頂重要的事,這是我的信念?!苯艹龅恼渭叶枷矚g用一些幽默的話語來化解對手的攻擊或一些不便回答的問題。 丘吉爾任國會議員時(shí),有位女士議員十分囂張。一天,她...
2022-03-15
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