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為什么要鼓勵(lì)孩子從小畫畫?

 二維碼 5
發(fā)表時(shí)間:2021-07-14 10:47作者:山東中藝教育


一支筆,便是善惡冷暖。

一抹色,便是秋夏春冬。

用畫作詩,盡是故事。


畫畫,包含一些必要的體驗(yàn)

簡單說,“畫畫”兩個(gè)字包含著一些必要的體驗(yàn)。

最早的涂鴉開始,幼兒看似無意識(shí)的手臂反復(fù)動(dòng)作,其實(shí)是一種肌肉運(yùn)動(dòng),決定日后的四肢靈活運(yùn)作。

涂涂畫畫的小肌肉訓(xùn)練影響手指力道,如抓、握、按筆等生活能力。

命名期時(shí),孩子邊畫邊說,為自己所畫的形象命名,培養(yǎng)語言能力。

能畫出具體形象時(shí),孩子的繪畫能力和視覺、聽覺、觸覺等結(jié)合協(xié)調(diào),才能進(jìn)展更復(fù)雜、細(xì)膩、精密的技巧,因此幼兒作畫的動(dòng)作,有助于幼兒生理機(jī)能的發(fā)展,也因此在幼兒時(shí)期,成人應(yīng)適當(dāng)鼓勵(lì)孩子盡情的涂鴉。

  


納米機(jī)器人   疏涵   輔導(dǎo)教師 王柏勻



畫畫,綜合能力得以整體發(fā)展

孩子到 6、7 歲時(shí),一部分家長就開始擔(dān)心孩子功課問題,忽略了綜合能力的培養(yǎng)。


許多家長都認(rèn)為,畫畫就是學(xué)習(xí)把基本事物畫下來、配色,或培養(yǎng)審美觀而已。


美術(shù)對(duì)于增加自信、孩子情緒表達(dá)都有極大幫助,對(duì)健康有良性的作用。創(chuàng)作中,可以學(xué)習(xí)的知識(shí)也很多,喜歡畫畫的孩子在認(rèn)知學(xué)習(xí)方面,大多數(shù)也都表現(xiàn)得很出色。畫畫讓孩子們樂學(xué)、愛學(xué),并在創(chuàng)作的過程中促使孩子們進(jìn)行自我完善,使孩子們變得更有智慧、更有愛心。




超級(jí)懸浮滅蟲制肥機(jī)   任思齊   輔導(dǎo)教師 龐璐


畫畫,可以培養(yǎng)孩子許多能力

1. 想象力 :孩子將擬人的動(dòng)物世界描繪得栩栩如生,或是將設(shè)計(jì)的交通工具表現(xiàn)得超級(jí)萬能,這就是孩子透過繪畫培育玩心,鍛煉思考力,運(yùn)用想象力表達(dá)心目中的假想世界。





秋色   孟慶真   輔導(dǎo)教師 呂江文




2. 觀察力 :教孩子畫山不如讓他去看山,許多孩子連馬都沒見過,但卻得依照老師要求畫出老師所引導(dǎo)出模糊的馬型態(tài),殊不知,多帶孩子去看去觀察,孩子所見的比我們想象的還多。他描繪出的不只是馬,還有馬的表情、動(dòng)態(tài)、身體細(xì)節(jié)等生活情境,內(nèi)容深入具體且精細(xì)而不草率,印象深刻,終生不忘,因?yàn)楹⒆訒?huì)用心眼去觀察事物,表達(dá)他所見到的感性。





爬過時(shí)光隧道的西瓜蟲   劉桐語   輔導(dǎo)教師 陳虎




3. 創(chuàng)造力 :孩子的創(chuàng)造力最容易受環(huán)境影響,孩子要有獨(dú)特的表現(xiàn),我們就必須接納他與眾不同的想法,培養(yǎng)他獨(dú)立思考的態(tài)度,這樣他比較會(huì)有不同的創(chuàng)意表現(xiàn),較具獨(dú)創(chuàng)性。




雜技小象   范晨辰   輔導(dǎo)教師 田靜


左腦掌管記憶、思考、語言、書寫、器具運(yùn)用等方面功能,多屬知識(shí)的學(xué)習(xí)。


右腦則是掌管想象與創(chuàng)造,有關(guān)空間、圖片、視覺等情意部分的學(xué)習(xí)能力。


左右腦均衡發(fā)展,才能達(dá)到全腦開發(fā)的境界。孩子畫畫時(shí),是在自由自在的生活狀況中,隨心所欲的表現(xiàn),那么他的作品就容易反應(yīng)出他自己喜愛的色彩,表達(dá)出他自己想要表達(dá)的內(nèi)容,因此畫面所呈現(xiàn)的形與色,就是他內(nèi)心的寫照,是他的視覺語言。


希望能借此文章,提高家長對(duì)幼兒美術(shù)教育的重視,能多傾聽孩子畫中的話,藉由藝術(shù)方面的觀察,多關(guān)心及發(fā)掘孩子具體的生活表現(xiàn)及想法,更了解孩子,并懂得孩子的內(nèi)心世界。



時(shí)光隧道   姚思辰   輔導(dǎo)教師   楊楠


畫畫是種化腐朽為神奇的能力


熱門點(diǎn)擊

熱門點(diǎn)擊

副標(biāo)題

硬筆書法作為實(shí)用派書法,近來越來越受到廣發(fā)書友的喜愛。不少書友學(xué)習(xí)硬筆書法,大多只追求將字寫的規(guī)范,寫的好看,藝術(shù)追求倒是其次。 且硬筆書法要比毛筆書法簡單得多,沒有碑帖之爭,也沒有技法上大的分歧,至于書體,要么楷書,要么行書,篆隸草學(xué)習(xí)的卻是不多。硬筆書法,雖然筆畫很簡單,但還是有不少難點(diǎn),其中主要的難點(diǎn)就在于結(jié)構(gòu),尤其是硬筆的楷書書寫。下面根據(jù)具體的漢字總結(jié)硬筆結(jié)構(gòu)的50個(gè)規(guī)律,非常的實(shí)...
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2021-12-22
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2022-04-09
文化課逐年上漲,由于藝術(shù)專業(yè)較多,我們按照專業(yè)進(jìn)行大致分類總的來說文化要求排列:戲文、編導(dǎo)>播音、書法、美術(shù)>...
?素 描?形要準(zhǔn)簡單說來就是要畫的像。但是為什么有的人明明沒畫像但結(jié)果仍是高分?因?yàn)殚喚砝蠋煾静恢滥惝嫷娜说降?..
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寫在前面2019年的藝考改革,堪比2014年的劇烈!大量211工程(非985)取消???,而985工程大學(xué)在此之前基...
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我們都知道,寫字不等于書法,書法是指按照文字特點(diǎn)及其含義以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法書寫,使之成為富有美感的藝術(shù)作品。漢字書法被魯迅譽(yù)為:無言的詩,無行的舞;無圖的畫,無聲的樂等。俗話說,字如其人。寫一手好字,是孩子一生的財(cái)富,書法承載著中華五千年文化,是我們?nèi)A夏民族最重要的標(biāo)志之一。現(xiàn)在,越來越多的高素養(yǎng)家庭重視起孩子的書寫來,花卷也常常會(huì)收到爸爸媽媽們的疑惑:孩子到底是學(xué)硬筆好,還是毛筆好?...
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重  點(diǎn)近年來,美育已在國家層面提升重視,馬云、任正非、李開復(fù)等企業(yè)家,都在為音體美站臺(tái),2018年教育部出文取消了除藝術(shù)以外的其他高考加分,曾經(jīng)的奧數(shù)也跌下神壇,唯獨(dú)保留藝術(shù)特長高考加分,足以見得國家對(duì)其重視程度。所有孩子的藝術(shù)考級(jí)證書快收好,它們將在你高考時(shí)有大用處!擁有高級(jí)別考級(jí)證書或比賽及演出獲獎(jiǎng)證書在報(bào)考很多高校高水平藝術(shù)團(tuán)等都享受本科第一批次最終模擬投檔線下20分以內(nèi)有的高校甚至...
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