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教育部唯一認(rèn)可 | 全國(guó)本科高校藝術(shù)類(lèi)學(xué)科排名最新出爐! 二維碼
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發(fā)表時(shí)間:2022-06-15 08:59作者:中國(guó)藝術(shù)教育網(wǎng) 日前,多所高校發(fā)布消息稱(chēng),教育部公布了2021年國(guó)家級(jí)和省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單。本次共認(rèn)定了3730個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),其中中央賽道1466個(gè)、地方賽道2264個(gè)。同時(shí),確定了5069個(gè)省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。 一流專(zhuān)業(yè)建設(shè),是高校人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育教學(xué)水平的綜合體現(xiàn)。 一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)“雙萬(wàn)計(jì)劃”,是教育部全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)和新時(shí)代全國(guó)高校本科教育工作會(huì)議精神,推動(dòng)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),做強(qiáng)一流本科、建設(shè)一流專(zhuān)業(yè)、培養(yǎng)一流人才,全面振興本科教育,提高高校人才培養(yǎng)能力,實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的重要舉措。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于實(shí)施一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)“雙萬(wàn)計(jì)劃”的通知》,2019-2021年全國(guó)將建設(shè)10000個(gè)左右國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)和10000個(gè)左右省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)。 根據(jù)各高校、各地教育部門(mén)等公布的消息,截至目前,整理出超100所高校2021年度入選“雙萬(wàn)計(jì)劃”名單,匯總?cè)缦拢?/p> 數(shù)據(jù)說(shuō)明: 1. 以上數(shù)字為序號(hào)而不是排名,為不完全統(tǒng)計(jì),空白部分表示暫未公布具體名單,歡迎大家補(bǔ)充和糾正; 2. 信息來(lái)源于高 內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除,本文僅用作學(xué)術(shù)交流,不作任何商業(yè)用途! 熱門(mén)點(diǎn)擊 熱門(mén)點(diǎn)擊 副標(biāo)題 校園之外沒(méi)有溫室,長(zhǎng)大之后沒(méi)有兒戲。外面的世界,不會(huì)輕易原諒那些無(wú)法無(wú)天的孩子!與其等待孩子將來(lái)被社會(huì)敲打得頭破血流,不如從小教孩子有所敬畏,敬畏生命,敬畏成長(zhǎng),敬畏規(guī)則。1今天,大多數(shù)老師是不敢懲戒犯錯(cuò)學(xué)生的。老師懲戒了學(xué)生,稍顯嚴(yán)厲,有些不明事理的家長(zhǎng)就會(huì)找到學(xué)校、教育部門(mén),要求老師道歉、賠償,老師輕則顏面無(wú)存,身敗名裂,重則開(kāi)除教職,丟掉飯碗。老師在“一朝被蛇咬”后,對(duì)無(wú)法無(wú)天的學(xué)生只...
2022-05-03
初學(xué)務(wù)必掌握以下幾條基本規(guī)律:一、大?。嚎瑫?shū)最忌“字如算子”,大小長(zhǎng)扁,各盡其勢(shì)方為妙。印刷字給我們閱讀帶來(lái)方便,也給我們對(duì)楷書(shū)理解造成些不好影響,如許多青少年理解為字字一樣大,字要寫(xiě)滿(mǎn)格等。二、平正:平正是對(duì)字重心的平衡把握,楷書(shū)要求平穩(wěn)端正。平,平穩(wěn),在視覺(jué)上感覺(jué)字是平衡的,沒(méi)有失去重心;正,相對(duì)欹側(cè)而言??瑫?shū)一般要求書(shū)寫(xiě)得端正,少有行草書(shū)的欹側(cè)狀。結(jié)字以“正”為入門(mén),然后由正求險(xiǎn),正、...
2022-05-03
“在生命所有季節(jié)中播種,喜悅存在于勞動(dòng)的過(guò)程中?!薄吺缑艚裉焓俏逡粍趧?dòng)節(jié),在勞動(dòng)中獲得喜悅,是一種踏實(shí)的收獲。這個(gè)假期,家長(zhǎng)可以讓孩子在享受假期快樂(lè)的同時(shí),享受勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)間 勞動(dòng)節(jié)的稱(chēng)謂有很多種,“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際示威游行日”都是五一勞動(dòng)節(jié)的別稱(chēng)。每年的5月1日,80多個(gè)國(guó)家都會(huì)在這一天舉行慶?;顒?dòng)。五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)1886年5月1日,為了爭(zhēng)取實(shí)行八...
2022-05-01
每天在孩子上學(xué)前,幾乎所有的家長(zhǎng)都會(huì)囑咐一番。孩子雖然滿(mǎn)口答應(yīng)著“知道了,知道了”,就離開(kāi)家上學(xué)去了,其實(shí),他們根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我認(rèn)識(shí)一位媽媽?zhuān)诤⒆由蠈W(xué)前經(jīng)常說(shuō)這4句話,孩子成績(jī)一直名列前茅。1代我向老師(同學(xué))問(wèn)好家長(zhǎng)的言行,對(duì)孩子的影響極大。你教會(huì)孩子無(wú)禮,他(她)必然學(xué)會(huì)刻?。荒憬虝?huì)孩子尊重,他(她)的世界就充滿(mǎn)友善。而“代我向老師(同學(xué))問(wèn)好”這句話,給孩子傳遞的,是教養(yǎng)。這句話...
2022-04-30
在山東臨沂王羲之故居內(nèi),毛澤東手書(shū)《蘭亭序》石壁格外引人注目。石壁是一尊天然的園林奇石,高二點(diǎn)八米、寬三點(diǎn)七米、重約八噸。臨沂市五位著名刻字大師,采用傳統(tǒng)的手工刀刻,用時(shí)33天,精心雕刻完成毛澤東,這一氣勢(shì)磅礴的手書(shū)《蘭亭序》。毛澤東一生都非常熱愛(ài)書(shū)法藝術(shù),他的書(shū)法造詣很深。毛澤東書(shū)法早期得力于鐘王,在漢魏、隋碑、章草、晉唐楷書(shū)等前人碑帖基礎(chǔ)上下了較深的功夫。在戰(zhàn)爭(zhēng)年月,他也沒(méi)有放棄對(duì)書(shū)法的...
2022-04-30
鋼琴學(xué)習(xí)一般分為兩種教學(xué)方法:鋼琴學(xué)習(xí)=30%教學(xué)+70%練習(xí);別小看只是30%哦,沒(méi)有它是學(xué)不會(huì)鋼琴的!1,傳統(tǒng)教學(xué)法,也可以說(shuō)是古典教學(xué)法。這種方法會(huì)非常系統(tǒng)的從零開(kāi)始,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握鋼琴的各種彈奏技法、同時(shí)慢慢積累鋼琴技巧。這個(gè)過(guò)程是比較漫長(zhǎng)的,一般都需要4至5年以上才有一定成績(jī),才能彈奏《夢(mèng)中的婚禮》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《眼淚》等類(lèi)型的曲子?目前在中國(guó)大陸95%都是這種傳統(tǒng)教學(xué)法。...
2022-04-30
所謂雙跋,一是謝稚柳為我畫(huà)的一幅《三雛圖》題跋(見(jiàn)圖①),另一則是陳佩秋為我所畫(huà)的《群雛圖》題跋(見(jiàn)圖②)。我愛(ài)畫(huà)雞,尤喜畫(huà)雛雞,初擬前輩諸家之法,繼又深入生活,反復(fù)觀察剛出殼不久的充滿(mǎn)童趣的新雛,心有所悟,漸漸找到了自己的筆墨語(yǔ)式。1980年5月,我?guī)е咀魅フ?qǐng)教謝老,得到了謝老的首肯,并欣然為畫(huà)作題跋曰:“并世畫(huà)雞,頗多作者,此圖筆墨形體生動(dòng)流暢,殊不易也?!贝税想m短短20余字,卻堅(jiān)定了...
2022-04-28
頭頂聚光燈、站在舞臺(tái)中央、臺(tái)下坐著很多觀眾,即將開(kāi)始一場(chǎng)演講。如果主角是你,會(huì)是什么感覺(jué)?對(duì)很多人來(lái)講,答案是:一場(chǎng)噩夢(mèng)。很多人可能還記得小時(shí)候參加講故事比賽,明明一遍遍地排練,最后還是恐懼到在臺(tái)上放聲大哭;大學(xué)時(shí)做小組匯報(bào),明明分享的內(nèi)容全是自己的心得感受,可站在同學(xué)面前時(shí)卻一個(gè)字也想不起來(lái);畢業(yè)后求職應(yīng)聘,明明對(duì)這個(gè)職位很有信心志在必得,可面對(duì)考官時(shí)卻語(yǔ)無(wú)倫次,尷尬不已;工作后做策劃展示...
2022-04-16
“在一定的情況下,父母要懂得“逼”孩子做一些他們不那么喜歡的事。學(xué)習(xí)從來(lái)都不是快樂(lè)、輕松的,比興趣更好的老師,是毅力和堅(jiān)持?!痹凇缎e離》里面有這樣一句經(jīng)典臺(tái)詞“進(jìn)不了重點(diǎn)高中,你就進(jìn)不了重點(diǎn)大學(xué),進(jìn)不了重點(diǎn)大學(xué),你等于這輩子完了”。這些話戳中了大部分學(xué)生家長(zhǎng)內(nèi)心的痛點(diǎn):父母到底是該逼孩子學(xué)習(xí),還是該給孩子一個(gè)“快樂(lè)”的童年呢?01說(shuō)到這個(gè)話題,總讓人想起董卿父親的教育方式。董卿的父母皆畢業(yè)...
2022-04-14
教育要覽?近日,教育部黨組理論學(xué)習(xí)中心組召開(kāi)專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想,推動(dòng)習(xí)近平總書(shū)記重要指示和黨中央經(jīng)濟(jì)工作決策部署落到實(shí)處。教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬主持會(huì)議并講話。專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)前,全國(guó)人大常委會(huì)委員、全國(guó)人大社會(huì)建設(shè)委員會(huì)副主任委員江小涓應(yīng)邀作題為“新階段 新理念 新格局”的輔導(dǎo)報(bào)告。?近日,教育部聯(lián)合國(guó)家衛(wèi)健委印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五...
2022-04-13
教育要覽?日前,教育部公開(kāi)曝光第九批7起違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,7起典型案例涉事教師均已受到嚴(yán)肅處理,反映出各地各校深入貫徹落實(shí)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則要求,加強(qiáng)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)明底線紅線,嚴(yán)肅查處師德失范問(wèn)題的堅(jiān)決態(tài)度。?近日,中國(guó)科協(xié)命名800個(gè)單位為2021-2025年度第一批全國(guó)科普教育基地,有效期至2025年。同時(shí),要求被命名的全國(guó)科普教育...
2022-04-12
“雙減”政策實(shí)施以來(lái),在黨中央國(guó)務(wù)院堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和各方共同努力下,義務(wù)教育階段學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)治理取得階段性成效,但學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)防反彈、防變異、防風(fēng)險(xiǎn)的任務(wù)依然艱巨。為鞏固義務(wù)教育階段學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)治理成果,日前,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)治理“回頭看”工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》),部署全國(guó)各地對(duì)義務(wù)教育階段已經(jīng)壓減和轉(zhuǎn)為非營(yíng)利性的所有線上、線下學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)...
2022-04-05
來(lái)源 | 新華社孫春蘭強(qiáng)調(diào)——盡銳出戰(zhàn) 以快制快 用最短時(shí)間遏制疫情擴(kuò)散新華社上海4月2日電 為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記的重要指示,落實(shí)李克強(qiáng)總理要求,中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理孫春蘭2日上午從吉林趕赴上海調(diào)研疫情防控工作,抵滬后即與上海市委和市政府負(fù)責(zé)同志交換意見(jiàn),轉(zhuǎn)達(dá)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)廣大干部群眾的關(guān)心和慰問(wèn)。孫春蘭強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”總方針不猶豫不動(dòng)搖,態(tài)度堅(jiān)決果斷,行動(dòng)迅速有力,把...
2022-04-04
近期,防疫抗疫工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。教育系統(tǒng)人員密度大,集體活動(dòng)多,疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)高。一旦有事,疫情將會(huì)在校園迅速蔓延,危及學(xué)生、教師和群眾的生命健康安全。疫情跌宕的現(xiàn)實(shí)不斷提醒我們,教育系統(tǒng)必須始終繃緊疫情防控這根弦,堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”總方針不動(dòng)搖,從嚴(yán)從緊、科學(xué)精準(zhǔn)地抓好當(dāng)前疫情防控工作,堅(jiān)決守住學(xué)校不發(fā)生聚集性疫情的底線。同傳播速度更快、隱匿性更強(qiáng)的奧密克戎變異株較量,教育系統(tǒng)疫情防控必須用好...
2022-04-03
建立課程平臺(tái)“黑白名單”制度,嚴(yán)禁“刷課”“替課”“刷考”“替考”,對(duì)在線開(kāi)放課程教學(xué)過(guò)程實(shí)施大數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)……近日,教育部等5部門(mén)聯(lián)合印發(fā)意見(jiàn),規(guī)范高校在線開(kāi)放課程教學(xué)管理,維護(hù)在線開(kāi)放課程教學(xué)秩序。一起看《意見(jiàn)》全文↓↓↓教育部等五部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校在線開(kāi)放課程教學(xué)管理的若干意見(jiàn)為規(guī)范普通高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)高校)在線開(kāi)放課程教學(xué)管理,維護(hù)在線開(kāi)放課程教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教...
2022-04-02
“字內(nèi)功”與“字外功”是書(shū)法學(xué)習(xí)中常常被強(qiáng)調(diào)的一對(duì)概念。正如在文學(xué)創(chuàng)作中,陸游的“功夫在詩(shī)外”一名被強(qiáng)調(diào)為箴言一樣,在書(shū)法中,人們也提出了“功夫在書(shū)外”的意見(jiàn)。簡(jiǎn)經(jīng)綸《書(shū)法漫談》中說(shuō):“蓋字本為文人之末技,而書(shū)字之本,在能書(shū)外求之,乃為上乘?!迸瞬椩凇吨袊?guó)書(shū)法簡(jiǎn)論》中說(shuō):“我們可以毫不遲疑地說(shuō),要想書(shū)法學(xué)得好,工夫在‘書(shū)’外。” 那么,什么是“字內(nèi)功”,什么是“字外功”?答案似乎很簡(jiǎn)...
2022-03-27
巴赫誕辰 | 古爾德邊彈邊唱,原來(lái)是在與巴赫對(duì)話(內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除,本文僅用作學(xué)術(shù)交流,不作任何商業(yè)用途?。?/div>
2022-03-22
教育要覽?近期,針對(duì)我國(guó)疫情多地多點(diǎn)發(fā)生的情況,教育部迅速部署各地充分發(fā)揮國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)作用,統(tǒng)籌利用好國(guó)家平臺(tái)和地方平臺(tái)資源,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理安排居家學(xué)習(xí)。全國(guó)多地立即行動(dòng),要求學(xué)校加強(qiáng)國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)資源應(yīng)用,有效服務(wù)“停課不停學(xué)”和共享優(yōu)質(zhì)教育資源。?今天上午10點(diǎn),教育部舉行新聞發(fā)布會(huì),介紹三年來(lái)貫徹落實(shí)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)精神工作進(jìn)展成效。星火聯(lián)播?黑龍江省教...
2022-03-17
面對(duì)疫情,教育部門(mén)迅速部署嚴(yán)密防控近期我國(guó)疫情多發(fā)頻發(fā),教育系統(tǒng)疫情防控面臨復(fù)雜嚴(yán)峻形勢(shì)和挑戰(zhàn)。面對(duì)疫情,有關(guān)地方教育部門(mén)積極行動(dòng)、多措并舉,全力保障廣大師生生命安全和身體健康。一起來(lái)看——北京校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下培訓(xùn)3月14日上午,北京新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)會(huì)議,落實(shí)全國(guó)疫情防控工作電視電話會(huì)議要求,調(diào)度疫情處置工作。會(huì)議強(qiáng)調(diào),做好學(xué)校疫情防控工作,加強(qiáng)中小學(xué)師生健康監(jiān)測(cè),落實(shí)晨...
2022-03-17
“放松!放松!放松!”。是鋼琴老師上課時(shí)經(jīng)常掛在嘴邊的話,學(xué)琴的同學(xué)從彈第一個(gè)單音開(kāi)始,就會(huì)碰到如何下鍵、如何用力的問(wèn)題,而彈奏上最常見(jiàn)到的毛病就是“緊張”和“僵硬”。怎么解決放松的問(wèn)題,此前我們講過(guò)不少,今天為大家配上圖片介紹一下放松方法。簡(jiǎn)單易懂且實(shí)用,希望對(duì)大家有幫助。一無(wú)論你用誰(shuí)的方法啟蒙,只要是零基礎(chǔ),這個(gè)方法一定用一下,它是讓學(xué)生體會(huì)放松最佳的辦法。首先讓孩子站著,一只手自己垂下...
2022-03-16
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