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高考倒計(jì)時(shí)不足80天,96個(gè)志愿需提前規(guī)劃,這些分?jǐn)?shù)線要參考!

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發(fā)表時(shí)間:2022-03-23 08:41作者:中國藝術(shù)教育網(wǎng)

隨著高考倒計(jì)時(shí)的逐漸推進(jìn),越來越多的家長開始提前為孩子進(jìn)行志愿規(guī)劃,在這個(gè)過程中也需要去借鑒往年的一些錄取信息。那么這些數(shù)據(jù)的價(jià)值到底大不大?有哪些信息是要從中提取掌握的?志愿填報(bào)規(guī)劃時(shí)需要做好哪些準(zhǔn)備呢?


現(xiàn)在新高考已經(jīng)實(shí)行了兩年,這兩年的數(shù)據(jù)應(yīng)該作為2022年報(bào)志愿應(yīng)該重點(diǎn)參考的內(nèi)容,因?yàn)榇篌w的位次、專業(yè)的情況、限科的要求,已經(jīng)給我們很明晰地提供在這里,所以這些東西是非常重要的,參考價(jià)值很大。但是,考生和家長不能只拿著去年的或者說只拿著前年的錄取分?jǐn)?shù)和位次來看,還要看比如說它的招生計(jì)劃,招一個(gè)還是招三個(gè),招十個(gè)還是招五十個(gè),其實(shí)它是非常有差別的。另外,它是第一年招還是第二年招,它是新開設(shè)的專業(yè)還是以往就有的專業(yè),它是雙一流選進(jìn)去了的專業(yè),還是一個(gè)非雙一流的專業(yè)等等,這些因素都會(huì)影響到對于今年這種分?jǐn)?shù)的變化。所以大家不能只是機(jī)械地草率地拿著去年的位次來評價(jià)或者是預(yù)估今年的位次,我們進(jìn)行更深層次的思考。


另外,還要考慮專業(yè)設(shè)置,限科要求、專業(yè)備注,比如說非西藏生源定向西藏就業(yè),校企合作、中外合作等等,還有它的位次、分?jǐn)?shù)、高校的情況、高校的位置等等,這些因素我們都要考慮,所以說這些信息都是現(xiàn)階段家長該掌握的,要提前了解清楚,到真正報(bào)志愿的時(shí)候有的放矢,拿出來就能用了。


在所有的這些數(shù)據(jù)里面,還有一點(diǎn)是家長非常關(guān)注的,就是分?jǐn)?shù)線,但是分?jǐn)?shù)線有很多,比如說投檔線還有錄取線,其實(shí)都代表著不同的含義。所謂的線其實(shí)就是一個(gè)最低的門檻兒,也是基本的要求,各種不同的線對我們來講會(huì)有很大的參考價(jià)值。在這個(gè)階段,家長應(yīng)該掌握這些線的相關(guān)數(shù)據(jù),比如說普通高校招生錄取控制分?jǐn)?shù)線,2021年普通類的特殊類型招生控制線518分,一段線是444分,二段線是150分等等。還有藝術(shù)類、體育類也有文化控制線,也有綜合控制線,再比如春季高考有各專業(yè)類別的控制線等等。


2021年夏季高考普通類、藝術(shù)類、體育類分?jǐn)?shù)線


圖片

這些線我們一定要好好去把握,看看它怎么劃出來的,舉個(gè)例子,比如說一段線,一段線是按照普通本科招生計(jì)劃的1:1.2劃出來的,達(dá)到這個(gè)線以上的,第一次報(bào)常規(guī)批的志愿就有資格能夠去報(bào),如果達(dá)不到就沒有資格。但是,雖然達(dá)到這個(gè)控制線,但是能不能錄取到本科院校,這就需要再認(rèn)真去研究了,因?yàn)樗?:1.2劃出來的,還有一些的學(xué)生需要淘汰,這就需要充分去做一個(gè)思想準(zhǔn)備,雖然過線,但是因?yàn)檫x科的因素,因?yàn)閳?bào)考的因素,可能沒想那么充分,可能也會(huì)導(dǎo)致要到普通類常規(guī)批第二次志愿才能填報(bào),或者說上不了本科。


志愿填報(bào)是一個(gè)系統(tǒng)工程,填報(bào)的時(shí)間也非常有限,一般是6月下旬會(huì)出高考成績,7月份就要報(bào)志愿,其實(shí)讓大家準(zhǔn)備的時(shí)間沒有太多。很多家長往往就會(huì)說不著急,等高考成績出來再說吧,其實(shí)真到那時(shí)候已經(jīng)很晚了。所以,現(xiàn)在家長就需要提前按照孩子的模考成績,大體定位一下孩子能上的大學(xué)的范圍,按照這個(gè)范圍去遴選一下在適合的大學(xué)里孩子能去參考或者說去報(bào)考哪些專業(yè),這是需要考慮的事情。用一個(gè)適合的大學(xué)的范圍來圈定一下,然后再去找這些大學(xué)里適合孩子學(xué)習(xí)的專業(yè),這是一種方法。還有一種方法就是,事先設(shè)計(jì)好要學(xué)的專業(yè),這些大體專業(yè)的方向,然后再去找,這個(gè)專業(yè)在哪些大學(xué)里,這也是一種方法。無論是哪一種方法,家長都需要提前劃一個(gè)大圈,比如說為了準(zhǔn)備96個(gè)志愿,到目前在離高考還有不到80天的時(shí)間,家長至少要準(zhǔn)備300個(gè)以上的志愿,在這個(gè)范圍之內(nèi),將來如果一旦成績出來,可以去除相關(guān)多余的,從中再找出適合的,還要進(jìn)行淘汰。如果到時(shí)候現(xiàn)去找,用加法就很難做,如果用減法就相對容易一些,這樣會(huì)比較客觀,比較主動(dòng)。


熱門點(diǎn)擊

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副標(biāo)題

臨摹開始  初學(xué)者面對物象往往會(huì)覺得無從下手,臨摹可以快速入門。通過臨摹,一方面可以感受速寫基本樣式,學(xué)習(xí)他人表現(xiàn)...
                                  1              每節(jié)課都備課  ...
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如果說素描半身人像的難點(diǎn)在于手的描繪的話,那么,素描頭像的難點(diǎn)無怪乎是對于頭發(fā)的描繪了。如果按照所看到的真實(shí)的頭發(fā)...
孩子在學(xué)舞蹈的時(shí)候,家長們你們是否有過困惑:“人家的孩子都能跳成品舞了,我家的孩子進(jìn)度這么慢,一直在練基礎(chǔ)的內(nèi)容?究竟是孩子天賦差,還是老師在故意拖課時(shí)賺錢?”專業(yè)的舞蹈老師只想跟說一句話:“別著急,打好了基礎(chǔ),將來有你快的時(shí)候!”基礎(chǔ)究竟是什么?1基礎(chǔ)是興趣培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣至關(guān)重要,一個(gè)人只有在興趣的指引下,才會(huì)投入熱情,主動(dòng)學(xué)習(xí)。2基礎(chǔ)是規(guī)范慢練就像“放大鏡”,把舞蹈中的一切細(xì)節(jié)擴(kuò)大...
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你一定要知道的鋼琴基本功訓(xùn)練幾個(gè)關(guān)鍵問題在鋼琴教學(xué)中,要讓學(xué)生掌握彈琴的基本技能技巧,必須要有正確的教法和與適當(dāng)?shù)慕滩?,既要培養(yǎng)學(xué)生彈奏的技巧,又要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用鋼琴這一多聲部樂器進(jìn)行音樂實(shí)踐和音樂修養(yǎng)的培養(yǎng)。前蘇聯(lián)偉大的教育家尼古拉耶夫說:“從鋼琴教學(xué)剛開始的時(shí)候起,我們就應(yīng)該使學(xué)生習(xí)慣與有系統(tǒng)的練琴工作。”世界上只有一種語言是相同的,那就是音樂。音樂作為審美意識的一種表現(xiàn)形式,是用聲音直接...
2023-05-06
似乎很多同學(xué)都有這樣的疑惑上課聽懂了,下課會(huì)做了,偏偏考試的時(shí)候出錯(cuò)了!還有些題考場上不會(huì)做,出了考場就明白了!.........今天,就來解答這些疑惑上課聽懂了,下課會(huì)做了,考試出錯(cuò)了這樣的一個(gè)問題,也是老生常談的問題,多出現(xiàn)在理科學(xué)科上。特別是數(shù)學(xué)學(xué)科。為什么平時(shí)能聽懂也會(huì)做,但是一上考場就聳了呢?這是因?yàn)椋?、上課聽懂了——從已知的結(jié)果推導(dǎo)出整個(gè)思路,比憑空產(chǎn)生思路容易。這個(gè)道理非常淺...
2023-05-05
老師經(jīng)常提到的“慢練”到底該怎么練?1、使用節(jié)拍器慢練對于初學(xué)者來說,慢練最有效的方法就是利用節(jié)拍器輔助。大家都知道,節(jié)拍器的功能就是幫我們確定速度,讓我們可以把彈奏的速度剛好控制在一個(gè)限定的范圍內(nèi)。通常初學(xué)者在練習(xí)新曲子時(shí),很容易將曲子的節(jié)奏彈得混亂,尤其是在簡單的地方控住不住,經(jīng)常彈得飛快,而使用節(jié)拍器輔助可以讓雙手和大腦配合的更加協(xié)調(diào),建立起敏銳的速度感。但是一定要注意慢速練習(xí),這樣可...
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第一:提高自己的聽力。 學(xué)習(xí)朗誦要以聽力為基礎(chǔ),從普通話的吐字歸音和情感把握入手。我們可以簡單的歸納為:“一個(gè)基礎(chǔ)、兩個(gè)入手”:以聽力為基礎(chǔ),從解決朗誦中的吐字歸音問題入手,從掌握朗誦情感表達(dá)的基本方法入手8。聽力是鑒別力和欣賞能力的基礎(chǔ),是自學(xué)朗誦的基礎(chǔ)能力之一。提高了自己的聽力,就相當(dāng)于給自己找了一個(gè)無處不在的好老師。圍繞錄音的制作、賞析、學(xué)習(xí)等方方面面,對您的聽力的提高將有直接的促進(jìn)...
2023-04-12
從海底生物、到動(dòng)物,再到植物,拿起紙筆,畫起來吧! 0巧畫動(dòng)物丨大象丨丨猴 丨丨雞 丨丨長頸鹿 丨丨青蛙 丨丨蜻蜓 丨丨熊 丨丨兔子 丨丨貓 丨丨松鼠 丨丨兔子 丨海底生物丨貝殼 丨丨螃蟹 丨丨蝦 丨丨海螺 丨丨水母 丨丨章魚 丨丨海馬 丨丨海星 丨丨海豚 丨丨鯨魚 丨丨藍(lán)鯨 丨丨鯊魚 丨丨海豹 丨丨海草丨植物簡筆畫丨荷花 丨丨荷葉 丨丨三葉草 丨丨向日葵丨丨蒲公英 丨內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原...
孩子膽小害怕陌生場合或與陌生人溝通?說話顛三倒四沒重點(diǎn)?發(fā)音不清楚?普通話不標(biāo)準(zhǔn)鬧笑話?上課不積極主動(dòng)發(fā)言經(jīng)常被老師忽視?見到熟人了不愛說話?擔(dān)心被人說沒禮貌?開發(fā)口才能力想要改善孩子的這些情況,就要著重培養(yǎng)與訓(xùn)練孩子的口頭表達(dá)能力,把握孩子的關(guān)鍵期進(jìn)行教育。但其實(shí),很多家長并不單單是在發(fā)現(xiàn)孩子在表達(dá)方面有問題,才會(huì)選擇給孩子報(bào)名口才訓(xùn)練班。在當(dāng)今時(shí)代,無論是在上學(xué)還是在未來工作中,優(yōu)秀的口...
2023-04-06
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2023-02-21
“南國有佳人,輕盈綠腰舞?!薄昂楠?dú)搖手,雙袖參差列?!薄皨魍窕仫L(fēng)態(tài)若飛,麗華翹袖?為姿?!薄跋夜囊宦曤p袖舉,回雪飄飖轉(zhuǎn)蓬舞?!薄旁娫~不愧是我國燦爛的文化瑰寶。一首首古詩詞仿佛打開了神秘開關(guān),讓我們跨越時(shí)間,與古時(shí)的絕美舞姿相遇。這些舞姿有沒有驚艷到你呢?你想象中的古時(shí)舞蹈是什么樣子的?我們無法親眼看到古時(shí)的舞蹈不禁有些失落,但我們能從詩詞中窺見古時(shí)的服裝,古時(shí)的妝容,古時(shí)的舞姿。內(nèi)容來...
2023-01-11
尼采說,沒有音樂的人生將是一場錯(cuò)誤。對此,我深信不疑。在快樂時(shí),在悲傷時(shí),總會(huì)有那么一段旋律與你同行。有些歌兒,也許只有自己才聽得懂,那些躍動(dòng)著的音符,會(huì)喚醒心靈最深處的悸動(dòng)和渴望。可我相信,音樂的魅力在于它的共通性,無關(guān)時(shí)間,無關(guān)空間,更無關(guān)國度,美好的旋律總能打動(dòng)人心,經(jīng)典也會(huì)留存。這些吉他資訊,愿你我都了解樂人音樂教育中心創(chuàng)始人之一7年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長吉他、尤克里里教學(xué)自幼愛好并學(xué)習(xí)音樂...
2023-01-09
教育家蔡元培先生:“美育者,應(yīng)用美學(xué)之理論于教育,以陶養(yǎng)感情為目的者也?!蹦敲瓷賰好佬g(shù)教育到底教給孩子些什么呢?· 感受美 ·啟蒙階段的孩子學(xué)畫畫應(yīng)該從對美的感受學(xué)起用他們的眼睛去觀察事物感受事物的美讓這個(gè)階段的孩子在隨意涂鴉的過程中能接觸到藝術(shù)并且喜歡上畫畫啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣保護(hù)孩子的純真想法而并不是刻意灌輸給孩子某種事物的形態(tài)固化孩子的思維· 發(fā)現(xiàn)美 ·孩子有自己獨(dú)特的個(gè)性和很多想法如何...
2023-01-07
也許你不知道,練鋼琴是有可能讓手受傷的!如果練習(xí)不得法,不僅沒有進(jìn)展,還把會(huì)手練壞——不要還沒考過十級先「十級傷殘」了下面分享 6種 彈壞手指的練琴習(xí)慣如果有這些壞習(xí)慣,趕快戒掉吧!壞習(xí)慣1:“只”用手指彈琴現(xiàn)在還偶而會(huì)聽到有“鋼琴老師把硬幣放在手背上,要我彈奏時(shí)不可以掉下來”的教法,據(jù)說這種訓(xùn)練方式可以“增強(qiáng)手指的力道和獨(dú)立性”。這樣練也許真的可以稍微增加您手指的力道,但不論如何練習(xí),光靠...
2022-11-23
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