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愛(ài)發(fā)脾氣的家長(zhǎng),養(yǎng)不出幸福的孩子

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發(fā)表時(shí)間:2021-11-13 13:50作者:中國(guó)藝術(shù)教育網(wǎng)



今天我和大家分享的主題是:父母如何管理自己的情緒。


我想大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)于這個(gè)話題都會(huì)很感興趣,大家都知道發(fā)脾氣對(duì)孩子不好,每次發(fā)完脾氣也很后悔,但就是控制不住。



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有人說(shuō):在教育孩子的路上,心在哪里,花就開在哪里。


然而,很多父母都認(rèn)為自己花了很多時(shí)間和精力在孩子身上,但是孩子的表現(xiàn)不盡如人意。


做事拖拉、磨蹭,沒(méi)有時(shí)間觀念、沉迷于電子產(chǎn)品,脾氣大,喜歡回懟家長(zhǎng),自以為是……


如此種種,令父母焦慮不安,憂心困惑。


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其實(shí),越是如此,我們?cè)讲荒軄y了方寸,更要靜下心來(lái),穩(wěn)住自己。


正在熱播的電視劇《小舍得》,其中有一劇情說(shuō)到夏君山在輔導(dǎo)女兒歡歡作業(yè)的時(shí)候,情緒失控,忍不住沖著女兒發(fā)火。


越說(shuō)越來(lái)勁,越罵越不理智。



家長(zhǎng)在教育孩子途中要注意自己的情緒。如果將不良情緒傳給了孩子,教育結(jié)果可以說(shuō)等于0。


例如:“這里是半杯水,不同的人看到這半杯水會(huì)有不同的反應(yīng),有人會(huì)說(shuō):渴死了!怎么只剩半杯水?而有的人卻會(huì)說(shuō):渴死了,還好,還有半杯水?!睘槭裁慈说那榫w差異會(huì)如此之大?其實(shí),這是想法控制了我們的情緒。當(dāng)遇到同一件事,不同的人會(huì)有不同的想法,而不同的想法會(huì)引起不同的情緒反應(yīng)。合理的想法使我們產(chǎn)生積極情緒,而不合理的想法則會(huì)導(dǎo)致消極情緒。生活中家長(zhǎng)如果時(shí)常出現(xiàn)消極的情緒,對(duì)孩子的影響是非常嚴(yán)重的。


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愛(ài)不僅是給予,更應(yīng)該是克制,克制自己的怒火,給孩子一個(gè)和諧溫馨的環(huán)境,才是對(duì)孩子最深沉的愛(ài)。


好的父母懂得用愛(ài)來(lái)滋養(yǎng)孩子,優(yōu)秀孩子的背后都站著情緒穩(wěn)定的父母。一個(gè)心智成熟,人格健全的孩子,離不開父母理性平和的教育態(tài)度。


父母的壞情緒有的時(shí)候就像一個(gè)劊子手,會(huì)把孩子傷害得體無(wú)完膚,最好的家庭教育是愛(ài)的教育。充滿愛(ài)的環(huán)境和情緒平和的父母,才是家庭最寶貴的風(fēng)水,也是孩子一生的好福氣。



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熱門點(diǎn)擊

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副標(biāo)題

臨摹開始  初學(xué)者面對(duì)物象往往會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手,臨摹可以快速入門。通過(guò)臨摹,一方面可以感受速寫基本樣式,學(xué)習(xí)他人表現(xiàn)...
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孩子膽小害怕陌生場(chǎng)合或與陌生人溝通?說(shuō)話顛三倒四沒(méi)重點(diǎn)?發(fā)音不清楚?普通話不標(biāo)準(zhǔn)鬧笑話?上課不積極主動(dòng)發(fā)言經(jīng)常被老師忽視?見(jiàn)到熟人了不愛(ài)說(shuō)話?擔(dān)心被人說(shuō)沒(méi)禮貌?開發(fā)口才能力想要改善孩子的這些情況,就要著重培養(yǎng)與訓(xùn)練孩子的口頭表達(dá)能力,把握孩子的關(guān)鍵期進(jìn)行教育。但其實(shí),很多家長(zhǎng)并不單單是在發(fā)現(xiàn)孩子在表達(dá)方面有問(wèn)題,才會(huì)選擇給孩子報(bào)名口才訓(xùn)練班。在當(dāng)今時(shí)代,無(wú)論是在上學(xué)還是在未來(lái)工作中,優(yōu)秀的口...
2023-04-06
學(xué)鋼琴一定要重視基本功的練習(xí)鋼琴是一門集樂(lè)理、視唱、伴奏等多學(xué)科為一體的綜合課。如果把鋼琴學(xué)習(xí)比做蓋樓房,那么基礎(chǔ)訓(xùn)練就是打地基。因此,“基本功”是否扎實(shí)是關(guān)系到鋼琴學(xué)習(xí)成敗的重要因素。(一)鋼琴學(xué)習(xí)中基礎(chǔ)訓(xùn)練的主要內(nèi)容1.正確的彈奏姿勢(shì)。演奏者坐的位置要對(duì)準(zhǔn)鋼琴正中,即座位高低以小臂和鍵盤為同一水平,座位前后從肘彎略大于直角為宜。雙腳置于踏板前,右腳稍前一些,有利于隨時(shí)保持在必要時(shí)就能立刻...
2023-03-05
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2023-01-11
尼采說(shuō),沒(méi)有音樂(lè)的人生將是一場(chǎng)錯(cuò)誤。對(duì)此,我深信不疑。在快樂(lè)時(shí),在悲傷時(shí),總會(huì)有那么一段旋律與你同行。有些歌兒,也許只有自己才聽得懂,那些躍動(dòng)著的音符,會(huì)喚醒心靈最深處的悸動(dòng)和渴望。可我相信,音樂(lè)的魅力在于它的共通性,無(wú)關(guān)時(shí)間,無(wú)關(guān)空間,更無(wú)關(guān)國(guó)度,美好的旋律總能打動(dòng)人心,經(jīng)典也會(huì)留存。這些吉他資訊,愿你我都了解樂(lè)人音樂(lè)教育中心創(chuàng)始人之一7年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)吉他、尤克里里教學(xué)自幼愛(ài)好并學(xué)習(xí)音樂(lè)...
教育家蔡元培先生:“美育者,應(yīng)用美學(xué)之理論于教育,以陶養(yǎng)感情為目的者也。”那么少兒美術(shù)教育到底教給孩子些什么呢?· 感受美 ·啟蒙階段的孩子學(xué)畫畫應(yīng)該從對(duì)美的感受學(xué)起用他們的眼睛去觀察事物感受事物的美讓這個(gè)階段的孩子在隨意涂鴉的過(guò)程中能接觸到藝術(shù)并且喜歡上畫畫啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣保護(hù)孩子的純真想法而并不是刻意灌輸給孩子某種事物的形態(tài)固化孩子的思維· 發(fā)現(xiàn)美 ·孩子有自己獨(dú)特的個(gè)性和很多想法如何...
2023-01-07
也許你不知道,練鋼琴是有可能讓手受傷的!如果練習(xí)不得法,不僅沒(méi)有進(jìn)展,還把會(huì)手練壞——不要還沒(méi)考過(guò)十級(jí)先「十級(jí)傷殘」了下面分享 6種 彈壞手指的練琴習(xí)慣如果有這些壞習(xí)慣,趕快戒掉吧!壞習(xí)慣1:“只”用手指彈琴現(xiàn)在還偶而會(huì)聽到有“鋼琴老師把硬幣放在手背上,要我彈奏時(shí)不可以掉下來(lái)”的教法,據(jù)說(shuō)這種訓(xùn)練方式可以“增強(qiáng)手指的力道和獨(dú)立性”。這樣練也許真的可以稍微增加您手指的力道,但不論如何練習(xí),光靠...
2022-11-23
脖子必須長(zhǎng)到后背上后背都是平的,好看。前胸都是亮的,好看。人都是穩(wěn)定的,好看。練基本功,不是按照基本步和要領(lǐng)反復(fù)練,而是要練那個(gè)硬件。這硬件咋來(lái)的?活骨頭活出來(lái)的。都是活的,這樣他就能自如地走。眼睛更是心靈窗戶但是眼睛自己不能太特殊表現(xiàn),必須整個(gè)身體的支持,最終體現(xiàn)到了眼睛上。如果沒(méi)有整體的支持,眼睛那樣就是賊溜溜。 精氣神很重要開肩,開胸、開腰、開叉、開胯,活骨。經(jīng)過(guò)這一系列的專業(yè)訓(xùn)練,你...
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