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中央第三巡視組向教育部黨組反饋巡視情況 二維碼
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發(fā)表時(shí)間:2021-09-11 16:18 根據(jù)黨中央部署,9月2日上午,中央巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)十九屆中央第七輪巡視集中反饋會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記聽(tīng)取巡視綜合情況匯報(bào)時(shí)的重要講話精神,通報(bào)巡視發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題,對(duì)抓好巡視整改和整改日常監(jiān)督進(jìn)行集中部署、提出明確要求。9月2日下午,中央第三巡視組向教育部黨組反饋了巡視情況。組長(zhǎng)秦斌分別向教育部黨組書記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬和教育部黨組領(lǐng)導(dǎo)班子反饋了巡視情況。懷進(jìn)鵬主持向領(lǐng)導(dǎo)班子反饋會(huì)議并就做好巡視整改工作講話。 秦斌在反饋時(shí)指出,教育部黨組堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),落實(shí)管黨治黨政治責(zé)任,貫徹黨的教育方針,推進(jìn)教育綜合改革,為打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作出貢獻(xiàn),推動(dòng)教育工作取得新成效。巡視也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,主要是:學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作重要論述不夠系統(tǒng)深入,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神不夠到位,立足新時(shí)代新要求研究教育工作規(guī)律不夠、創(chuàng)造性抓落實(shí)有欠缺;履行職能責(zé)任有差距,深化教育領(lǐng)域改革不夠有力,解決群眾教育方面急難愁盼問(wèn)題有差距;落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制不夠到位,督促指導(dǎo)部機(jī)關(guān)、直屬單位和高校加強(qiáng)陣地建設(shè)有盲區(qū);貫徹全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署不夠有力,落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”有差距,項(xiàng)目安排、業(yè)務(wù)評(píng)審評(píng)比評(píng)估等重點(diǎn)領(lǐng)域存在廉政風(fēng)險(xiǎn),存在形式主義、官僚主義等“四風(fēng)”問(wèn)題;領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)有短板,干部隊(duì)伍建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié),抓基層黨建有差距;整改責(zé)任落實(shí)不夠到位,有的問(wèn)題未真改實(shí)改。同時(shí),巡視組還收到反映一些領(lǐng)導(dǎo)干部的問(wèn)題線索,已按有關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委、中央組織部等有關(guān)方面處理。 秦斌提出了五點(diǎn)整改意見(jiàn)建議:一是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化政治建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步提高政治站位,堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作重要論述和重要指示批示精神,全面貫徹黨的教育方針,胸懷“國(guó)之大者”,適應(yīng)新時(shí)代新要求,立足職能職責(zé),完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念。踐行以人民為中心的發(fā)展思想,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹人,深入研究新時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮好貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于教育領(lǐng)域決策部署“最初一公里”的作用,把黨中央要求轉(zhuǎn)化為具體落實(shí)措施。二是全面履行職能責(zé)任,促進(jìn)新時(shí)代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。圍繞教育領(lǐng)域重大部署深入調(diào)研、把握規(guī)律、攻堅(jiān)克難、一抓到底。全面深化教育領(lǐng)域綜合改革特別是教育評(píng)價(jià)改革,在“破五唯”中突出“立新標(biāo)”,不斷提升治理能力和治理水平。落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)部機(jī)關(guān)、直屬單位和高校意識(shí)形態(tài)工作的督促指導(dǎo)。三是堅(jiān)決扛起全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任,狠抓“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí),加大對(duì)違紀(jì)違法案件的查處和通報(bào)曝光力度,有針對(duì)性抓好直屬單位、直屬高校重點(diǎn)領(lǐng)域廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控,把嚴(yán)的主基調(diào)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)基層意識(shí),堅(jiān)決防止和整治形式主義、官僚主義。四是認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng),統(tǒng)籌推進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè),全面提高機(jī)關(guān)黨建和基層黨建質(zhì)量。五是按照“四個(gè)融入”要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,從嚴(yán)從實(shí)抓好巡視整改,以重點(diǎn)問(wèn)題整改帶動(dòng)全面整改,做好巡視“后半篇文章”,同時(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起主管部門職責(zé),督促推動(dòng)中管高校抓好巡視整改。 中央巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,教育部黨組要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記聽(tīng)取巡視匯報(bào)時(shí)的重要講話精神,切實(shí)提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,堅(jiān)決擔(dān)負(fù)起黨中央賦予的職責(zé)使命,以巡視整改為契機(jī),推動(dòng)教育領(lǐng)域改革發(fā)展和黨的建設(shè)取得新成效。要堅(jiān)定政治立場(chǎng),毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育。要提高政治站位,自覺(jué)把握“國(guó)之大者”,聚焦職能責(zé)任,始終牢記為黨育人、為國(guó)育才初心使命,推動(dòng)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、抓好教書育人中心工作,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要增強(qiáng)政治能力,自覺(jué)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,深入把握新時(shí)代教育規(guī)律,立足新發(fā)展階段,完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念,融入新發(fā)展格局,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),堅(jiān)決落實(shí)黨中央關(guān)于深化教育改革各項(xiàng)決策部署,全面落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任,以實(shí)際行動(dòng)做到“兩個(gè)維護(hù)”。 中央巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組強(qiáng)調(diào),政治巡視發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,必須從政治上解決。教育部黨組要堅(jiān)決落實(shí)整改主體責(zé)任,把整改作為管黨治黨的有力抓手,以巡促改、以巡促建、以巡促治。黨組書記要擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任,以上率下直接抓、抓具體、抓到底,班子其他成員要落實(shí)“一崗雙責(zé)”,切實(shí)抓好分管領(lǐng)域整改落實(shí)。要堅(jiān)持全面整改、突出重點(diǎn),抓住主要矛盾,明確整改的重點(diǎn)任務(wù)和主攻方向,通過(guò)抓重點(diǎn)問(wèn)題整改帶動(dòng)全面整改,在整改落實(shí)上見(jiàn)真章、求實(shí)效。建立整改長(zhǎng)效機(jī)制,以精衛(wèi)填海、愚公移山的精神,保持一抓到底、直至解決的韌勁,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題解決,持續(xù)抓好整改落實(shí)。堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和組織部門要強(qiáng)化巡視整改日常監(jiān)督,相關(guān)職能部門結(jié)合職責(zé)統(tǒng)籌督促整改,形成整改監(jiān)督合力,要把整改落實(shí)情況作為領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考核的重要內(nèi)容,對(duì)敷衍整改、整改不力、虛假整改的嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。 懷進(jìn)鵬表示,對(duì)中央巡視組反饋意見(jiàn)誠(chéng)懇接受、照單全收、堅(jiān)決整改,要把巡視整改作為重大政治任務(wù),不折不扣抓好落實(shí)。一是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神,深刻剖析深入反思,切實(shí)增強(qiáng)巡視整改的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,突出重點(diǎn),舉一反三,真改實(shí)改,全面整改。二是提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),層層抓實(shí)責(zé)任,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,以強(qiáng)有力的措施和行動(dòng)抓緊抓實(shí)巡視整改,一抓到底,直至解決。三是以巡視整改為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),全面履行好職能責(zé)任,持續(xù)深化教育領(lǐng)域綜合改革,堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,深入推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。 中央第三巡視組、中央巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委有關(guān)監(jiān)督檢查室、中央組織部有關(guān)局負(fù)責(zé)同志,中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委駐教育部紀(jì)檢監(jiān)察組有關(guān)負(fù)責(zé)同志,教育部黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席現(xiàn)場(chǎng)反饋會(huì)議;中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組秘書局、教育部機(jī)關(guān)司局和直屬單位主要負(fù)責(zé)同志,教育部機(jī)關(guān)紀(jì)委、巡視辦負(fù)責(zé)同志列席會(huì)議,非中管教育部直屬高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)視頻方式參會(huì)。
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熱門點(diǎn)擊 熱門點(diǎn)擊 副標(biāo)題 西湖涌金,清波粼粼,象山疊翠,白鷺點(diǎn)點(diǎn)。中國(guó)美術(shù)學(xué)院的前身是國(guó)立藝術(shù)院。1928年,時(shí)任大學(xué)院長(zhǎng)的蔡元培先生擇址杭...
2019-01-24
清代宮廷音樂(lè)機(jī)構(gòu)蒙古音律處初探 原文刊載于《音樂(lè)研究》2022年第3期。摘 要:通過(guò)分析對(duì)比清宮滿漢文音樂(lè)檔案及各類綜合史料中的音樂(lè)內(nèi)容,可知蒙古音律處,滿文名為“corci ?ibang be kadalara ba”,正式名稱為“管理蒙古音律處”,一般史料稱其為“什傍處”。其專司滿蒙樂(lè)曲、清音套曲,演出形式以器樂(lè)合奏為主,負(fù)責(zé)承應(yīng)清宮各處、盛京等地演樂(lè),奏樂(lè)栢唐阿身兼多重職能。自該機(jī)構(gòu)創(chuàng)...
2022-10-08
俗話說(shuō),三分學(xué),七分練,練習(xí)是樂(lè)器學(xué)習(xí)中最重要的步驟。因此,要重視練琴,培養(yǎng)一個(gè)良好的練琴習(xí)慣。下面是練琴過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題及解決辦法供各位家長(zhǎng)參考:?jiǎn)栴}現(xiàn)象解決的方法1. 練琴隨意無(wú)計(jì)劃家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子在看電視,就催練琴,看見(jiàn)孩子在玩,就催練琴,孩子勉強(qiáng)坐到琴凳上,心里卻在想著電視內(nèi)容,想著玩的內(nèi)容,不能保證練琴效果。這樣時(shí)間長(zhǎng)了孩子就會(huì)對(duì)練琴厭煩起來(lái),一旦家長(zhǎng)不在家,孩子就會(huì)幾天不練琴。制訂計(jì)...
2021-12-30
遠(yuǎn)方來(lái)的風(fēng)送來(lái)涼爽陣陣夏時(shí)綠意盎然的樹此刻的模樣悄悄有了變化今日(10月8日)15點(diǎn)22分我們迎來(lái)寒露節(jié)氣這是今年第一個(gè)帶“寒”字的節(jié)氣露珠冷寒而欲凝結(jié)放出微微寒光“寒露”之名由此得來(lái)寒露是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第十七個(gè)節(jié)氣屬于秋季的第五個(gè)節(jié)氣《月令七十二候集解》說(shuō)“九月節(jié),露氣寒冷,將凝結(jié)也”意思是氣溫比白露時(shí)更低地面的露水更冷快要凝結(jié)成霜了自此便逐漸告別秋高氣爽、秋明空曠氣溫逐漸下降冬天的腳...
2022-10-08
一、兒童線描畫的一般知識(shí) 兒童線描畫源于中國(guó)畫法中的白描,是一種以線為最基本的表現(xiàn)手法的兒童繪畫形式。在兒...
2019-03-27
當(dāng)然除了那些強(qiáng)調(diào)了很多遍的在學(xué)習(xí)中實(shí)際運(yùn)用到的手型、識(shí)譜、等等,學(xué)習(xí)鋼琴還有一點(diǎn)很重要的你不常注意到的關(guān)鍵:呼吸一、正確合理的呼吸,有助于消除演奏中的緊張情緒在鋼琴演奏中,身體各部保持松弛,避免緊張,是獲得良好演奏效果的重要條件之一。鋼琴演奏中的“心理緊張”,探其究竟是由于呼吸不當(dāng)造成的,我們彈奏鋼琴時(shí),是通過(guò)肌肉活動(dòng)來(lái)完成的,而肌肉活動(dòng)又需要氧氣,呼吸不正確時(shí)就會(huì)緊張、缺氧,造成肌肉發(fā)酸、...
2021-10-26
氣息對(duì)播音創(chuàng)作來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,作為一名播音員,不僅要有扎實(shí)的呼吸基本功,還要有靈活運(yùn)用呼吸技巧的本領(lǐng),只有這樣,才能適應(yīng)內(nèi)容豐富、題材廣泛的稿件需要。那么播音時(shí)正確的呼吸方式是哪種,在播音過(guò)程中如何將氣息進(jìn)行無(wú)縫轉(zhuǎn)換,有哪些偷氣換氣技巧呢?播音時(shí)正確的呼吸方式播音中,我們提倡胸腹聯(lián)合的呼吸方式。這是一種全面調(diào)動(dòng)胸、膈、腹參與運(yùn)動(dòng)的呼吸方式,它不僅有效地增加了吸氣量,而且便于控制。實(shí)踐證明,...
2021-10-14
不論你想做什么,成功的秘訣是要對(duì)這件事有信心,為了自己而不是為了其他人去做。 ——?jiǎng)P斯·哈林凱斯·哈林凱斯·哈林(Keith Haring)是1980年代美國(guó)街頭繪畫藝術(shù)家和社會(huì)運(yùn)動(dòng)者,被譽(yù)為“涂鴉藝術(shù)之父”。他的作品帶有濃厚的波普藝...
2022-04-10
下面這套練聲方案練下來(lái)一遍大約30分鐘,后面還有詳細(xì)的腹肌訓(xùn)練與膈肌訓(xùn)練方案,僅供參考。一、練聲方案1、打開(kāi)口腔(松下巴)—— 30次2、狗喘氣 —— 1分鐘改良版“嘿、哈” —— 30秒彈發(fā)音“賀、夜、哈、” —— 30秒(第二個(gè)是練習(xí)彈發(fā)音,是訓(xùn)練膈?。?3、唇操 ①撮唇 —— 10次 共20秒 ②合口左右撅唇10次(左右為一次)共30秒 ③轉(zhuǎn)唇 30秒 含八個(gè)八拍 ④雙...
2021-10-07
觸鍵對(duì)于學(xué)鋼琴來(lái)說(shuō)非常重要,觸鍵的方法多種多樣,不同的觸鍵會(huì)引起不同的音色變化,只有正確的掌握和運(yùn)用不同的觸鍵法,才能讓我們演奏出來(lái)的音樂(lè)更加層次分明,具有自己的特色。今天,小編為大家整理了五種哈農(nóng)的基本觸鍵方法,希望能夠幫助大家更好地學(xué)習(xí)鋼琴。自如落下觸鍵法這種觸鍵法可以使演奏者處于放松協(xié)調(diào)的狀態(tài),更能充分的發(fā)揮手指靈巧度,是每位初學(xué)鋼琴的小朋友必須要學(xué)會(huì)的一種觸鍵法。所謂自如的落下,就是...
2021-10-05
最近這段時(shí)間,相信很多聯(lián)考完的同學(xué)開(kāi)始投入??紓鋺?zhàn)中啦但是在備考之余,我們也要了解清楚如何選擇合適的學(xué)校?哪些學(xué)校實(shí)力不錯(cuò),相對(duì)好考?聯(lián)考完后,??夹柙鯓觽淇??今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)美術(shù)生可報(bào)考的院校類型第一類:專業(yè)類大學(xué)難度指數(shù):★★★★★比如九大美院、六大藝術(shù)院校、中國(guó)傳媒,浙江傳媒,上海戲劇,北京電影、廣西藝術(shù),云南藝術(shù),新疆藝術(shù)等。通常這類學(xué)校會(huì)被認(rèn)為是藝術(shù)頂尖學(xué)子的集聚地,很多考生都會(huì)去試...
2021-12-15
10條有利于學(xué)習(xí)的原則01做好心理預(yù)設(shè),搭造學(xué)習(xí)環(huán)境同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中想必是少不了便利貼的了。把重要的話用簡(jiǎn)單幾個(gè)字概括,貼在顯眼的位置,每次不經(jīng)意看到這些話語(yǔ)時(shí),也會(huì)帶來(lái)不一樣的思考和心理建設(shè)。有些同學(xué)也可以貼一些自己覺(jué)得有意義的貼圖,給自己搭造一個(gè)適合學(xué)習(xí)的世界(環(huán)境),沉浸其中,享受學(xué)習(xí)。02學(xué)會(huì)類比如果一個(gè)知識(shí)點(diǎn)非常地晦澀難懂,不妨試試類比的方式,也就是自我代入。例如生物這一科,當(dāng)你...
2021-10-18
“我要減肥”幾乎成了女人們的口頭禪。從年輕妹子到老年美女,一種以高挑瘦削為審美標(biāo)準(zhǔn)的女性骨感美很流行。但其實(shí)這樣的身材并不適合跳舞,因?yàn)樘璨⒉皇窃绞菰胶茫?、跳舞講求的是力度,專業(yè)舞者身上都是肌肉。太瘦的舞者很難表現(xiàn)出力度的感覺(jué)。跳舞的時(shí)候一用力,部分肌肉盡顯,特別美。2、跳舞講究曲線美。好的身體線條才是表現(xiàn)舞蹈美的重要條件。太瘦的人往往會(huì)失去好看的身體線條。3、跳舞的講求的是氣質(zhì)和藝術(shù)的...
2021-10-18
書法藝術(shù)的線條沒(méi)有絕對(duì)的直。直只是一種感覺(jué),一種勢(shì)向,在具體的應(yīng)用中書者必須追求的是曲中之直,一種徑直而富有運(yùn)動(dòng)感的勢(shì)向,因此用“曲”,便是書法藝術(shù)線條中的一個(gè)重要問(wèn)題。其實(shí)“曲”并不一定便是圓,由于勢(shì)向的變化,“曲”同樣可以給人造就方的感覺(jué)。比如,筆畫勢(shì)向的相向,相背,就可以產(chǎn)生一圓一方的不同變化。▲左為背勢(shì),右為向勢(shì)姜夔《續(xù)書譜》“向背”條稱:“求之古人,右軍蓋為獨(dú)步?!蓖豸酥_實(shí)是自古...
2021-12-29
4月21日上午,國(guó)家教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),發(fā)布了面向義務(wù)教育階段新的課程標(biāo)準(zhǔn)和方案(以下簡(jiǎn)稱新課標(biāo))。新課標(biāo)內(nèi)容新課標(biāo)在第一部分“課程性質(zhì)”明確指出:“語(yǔ)文課程應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)國(guó)家通用語(yǔ)言文字,在真實(shí)的語(yǔ)言運(yùn)用情境中,通過(guò)積極的語(yǔ)言實(shí)踐,積累語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn),體會(huì)語(yǔ)言文字的特點(diǎn)和運(yùn)用規(guī)律,培養(yǎng)語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。同時(shí),發(fā)展思維能力,提升思維品質(zhì),形成自覺(jué)的審美意識(shí),培養(yǎng)高雅的審美情趣,積淀豐厚的文化底蘊(yùn)... 一個(gè)人的聲音美不美是由多方面原因構(gòu)成的,對(duì)于有聲語(yǔ)言從業(yè)或者學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),聲音美的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是什么樣的?達(dá)到“聲音美”的技巧有哪些?下面是為大家整理的有聲語(yǔ)言發(fā)聲技巧與聲音美的標(biāo)準(zhǔn)。01聲音美的標(biāo)準(zhǔn)1.正確清晰所謂正確,是指發(fā)音正確,一方面,不可讀錯(cuò)別字,另一方面,不能用“直譯”方式將方言變成蹩腳的普通話。所謂清晰,是指吐字要清楚明晰,不含含糊糊,有正確的停頓和適當(dāng)?shù)墓?jié)奏,不要前言不對(duì)后語(yǔ),或者...
2021-12-16
藝術(shù)教育是要提高人們對(duì)美的感受和理解,它是提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的新興教育模式。隨著時(shí)代的向前發(fā)展,藝術(shù)教育已經(jīng)逐步占據(jù)教育體系的主要地位。每個(gè)孩子都有一顆藝術(shù)的心,藝術(shù)教育是生命早期發(fā)展的主要?jiǎng)恿?;是全面提升個(gè)體素質(zhì)與全方位能力的重要路徑之一。每個(gè)孩子童真幼小的外表下,都藏有一顆藝術(shù)家的心。所以,在孩子4-12歲腦部發(fā)育的黃金時(shí)間段,藝術(shù)教育應(yīng)該成為學(xué)校生活的主旋律!而不是繁雜的學(xué)業(yè)壓力!教育...
2022-01-04
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