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如此書(shū)法,才是人間至樂(lè)!

 二維碼 2
發(fā)表時(shí)間:2021-09-07 22:33

在書(shū)法實(shí)現(xiàn)了它的實(shí)用價(jià)值之后,便有了往高級(jí)形態(tài)升華的可能性,即書(shū)法的藝術(shù)審美。

傳統(tǒng)文人在讀書(shū)之余,往往以書(shū)法為娛樂(lè)的活動(dòng)之一,即把書(shū)法作為審美對(duì)象來(lái)看,作為一種生活之余的消遣游戲和娛樂(lè),以此從中獲得審美的快感,這個(gè)觀點(diǎn)在宋代以后表現(xiàn)得十分有影響,即是以歐陽(yáng)修、蘇軾等人為代表的所謂的文人書(shū)寫(xiě)。

傳統(tǒng)文人對(duì)于書(shū)法(或者說(shuō)是藝術(shù))的這一態(tài)度,是完全受儒家思想影響的??鬃釉?jīng)說(shuō):“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝?!?/span>

信圖片_20210609143358.jpg

在這里,孔子把“藝”置于“道、德、仁”之后,足以看出儒家對(duì)于這四者的態(tài)度,把“道”作為志向追求,把“德”作為立身之根本,把“仁”作為做人做事的依據(jù),最后才學(xué)習(xí)“六藝”。

另外孔子也說(shuō):“弟子人則孝,出則梯,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!?/span>

這句話(huà)雖然是針對(duì)“文”而言,但也可以看作是孔子對(duì)“藝”的態(tài)度。歷代的文人知識(shí)分子正是基于這樣的態(tài)度對(duì)待“書(shū)法”的。

微信圖片_20210609144434.png歐陽(yáng)修《灼艾帖》

宋代“尚意”書(shū)風(fēng)最能體現(xiàn)這個(gè)觀點(diǎn)。
   
宋代立國(guó)之初,“尚意”書(shū)風(fēng)的始作俑者,便是當(dāng)時(shí)的文壇領(lǐng)袖歐陽(yáng)修。先說(shuō)說(shuō)歐陽(yáng)修對(duì)于書(shū)法的觀點(diǎn),這位大文豪沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的書(shū)論著作,他的觀點(diǎn)主要集中在《試筆》一文之中,全文千余字,由《學(xué)書(shū)為樂(lè)》《學(xué)書(shū)消日》《學(xué)書(shū)作故事》等十篇小品文組成,每篇不過(guò)寥寥數(shù)語(yǔ),試看以下數(shù)句:


蘇子美嘗言:明窗凈幾,筆硯紙墨,皆極精良,亦自是人生一樂(lè)。然能得此樂(lè)者甚稀,其不為外物移其好者,又特稀也。余晚知此趣,恨字體不工,不能到古人佳處,若以為樂(lè),則自是有余。自少所喜事多矣。中年以來(lái),漸已廢去,或反而不為,或好之未反,力有不能而止者。其愈久益深而尤不反者,書(shū)也。至于學(xué)字,為于不惜時(shí),往往可以消日。乃知昔賢留意于此,不為無(wú)意也。

《試筆》一文幾乎是這位詩(shī)文著述頗豐的大文豪的所有書(shū)論文字了,由此也可以看出他對(duì)書(shū)法的態(tài)度頗不以為然,認(rèn)為書(shū)法只是工具而已,作為消磨時(shí)光的娛樂(lè),是文人士大夫的一種雅好罷了。

這確實(shí)也和宋代的重文輕武的統(tǒng)治政策有關(guān),宋代的文人可謂意氣風(fēng)發(fā),由于統(tǒng)治者的重用,他們比任何一個(gè)朝代都更榮耀,更有治國(guó)抱負(fù)和理想,因此他們把主要的精力放到學(xué)詩(shī)文、考科舉、治國(guó)安邦之上,而對(duì)于書(shū)法小道并沒(méi)有給予太多的關(guān)注,這也是情理之中的。

微信圖片_20210609144437.png

曾鞏《局事帖》

文壇領(lǐng)袖尚且如此這般,就更不用說(shuō)天下的學(xué)子了,這個(gè)書(shū)法觀點(diǎn)深深地影響了整個(gè)兩宋,使宋代的“尚意”書(shū)風(fēng)蓬勃興盛,同時(shí)也產(chǎn)生了諸多的書(shū)法人才,誕生了許多的傳世名作。

米芾在一次與薛紹彭的信札中談?wù)撽P(guān)于晉帖中有誤用的字時(shí)說(shuō)道:“何必識(shí)難字,辛苦笑揚(yáng)雄。自古寫(xiě)字人,用字或不通。要知皆一戲,不當(dāng)問(wèn)拙工。意足我自足,放筆一戲空。”

微信圖片_20210609144439.jpg米芾《珊瑚帖》

當(dāng)然,把書(shū)法作為一種娛樂(lè),并不代表就是隨意對(duì)待書(shū)法,不代表書(shū)法在文人心中就沒(méi)有任何地位,相反,他們對(duì)書(shū)法仍然是嚴(yán)肅對(duì)待的。
   
歐陽(yáng)修也說(shuō):“學(xué)書(shū)勿浪書(shū),事有可記者,他時(shí)便為故事。”
   
蘇軾曾說(shuō):“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外。”


這就充分表明,尚意書(shū)風(fēng)并不是說(shuō)按著自己的性情隨意而為,而也是嚴(yán)肅的在尊重學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)的法度之上展現(xiàn)自我的意趣。
   
另外,由于文人們飽讀詩(shī)書(shū),這也為他們的書(shū)法增色不少,書(shū)法作為文人的活動(dòng),自然和讀書(shū)好壞掛上鉤,飽學(xué)之士的書(shū)法謂之有書(shū)卷氣、有文雅氣,便是這個(gè)道理。

微信圖片_20210609144441.png

蘇軾《渡海帖》

蘇軾說(shuō):“退筆如山未足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。”這話(huà)還是號(hào)召年輕人多把精力放到讀正經(jīng)書(shū)上,不可投人太多精力學(xué)書(shū)法,自身學(xué)問(wèn)積累到一定程度,書(shū)法水平也不會(huì)差了。
   
在明清兩朝,書(shū)法作為文人的雅好則是更為普遍的事情了,不管是士大夫還是白衣學(xué)者,稍有學(xué)問(wèn)之人,在工作學(xué)習(xí)之余即游心翰墨、陶冶性情。清代中后期,碑學(xué)書(shū)法興盛,即是樸學(xué)、金石學(xué)和文字學(xué)的研究者們?cè)谘芯恐啵毩?xí)所研究的古篆隸文字作為休憩娛樂(lè)而逐漸興起的,其后逐漸發(fā)展為全國(guó)性的書(shū)法審美趨向。


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副標(biāo)題

  為規(guī)范高等學(xué)歷繼續(xù)教育(含成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、開(kāi)放教育和高等教育自學(xué)考試等形式)廣告發(fā)布行為,切實(shí)維護(hù)人民群眾和高校合法權(quán)益,凈化高等學(xué)歷繼續(xù)教育發(fā)展環(huán)境,近日,教育部、市場(chǎng)監(jiān)管總局、中央網(wǎng)信辦、工業(yè)和信息化部、公安部等五部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)歷繼續(xù)教育廣告發(fā)布管理的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》),對(duì)高等學(xué)歷繼續(xù)教育廣告發(fā)布、內(nèi)容、程序等提出規(guī)范性要求,并部署開(kāi)展違法違規(guī)廣告專(zhuān)項(xiàng)整治行...
2021-10-14
要聞速遞?近日,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,明確畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生可按規(guī)定繳納“五險(xiǎn)一金”等。教育要覽?教育部和市場(chǎng)監(jiān)管總局近日聯(lián)合印發(fā)《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同(示范文本)》(2021年修訂版),全面規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù)行為,化解校外培訓(xùn)收退費(fèi)糾紛,保護(hù)合同當(dāng)事人合法權(quán)益。?國(guó)家衛(wèi)健委日前啟動(dòng)全國(guó)第二批兒童青少年近視防控適宜技術(shù)試點(diǎn)工作,并印發(fā)《兒童青少年近...
2021-10-14
(內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除,本文僅用作學(xué)術(shù)交流,不作任何商業(yè)用途?。?/div>
廣東省高考報(bào)名時(shí)間(長(zhǎng)按保存 / 分享)各地級(jí)以上市招生委員會(huì)、教育局,各省屬中職學(xué)校:我省2022年普通高校招生統(tǒng)一考試(簡(jiǎn)稱(chēng)普通高考,下同)報(bào)名工作將于2021年11月1日至10日進(jìn)行。為做好普通高考報(bào)名工作,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)普通高考報(bào)名工作事關(guān)廣大考生前途命運(yùn)和家庭切身利益,事關(guān)教育公平和社會(huì)和諧穩(wěn)定。各級(jí)招生委員會(huì)、各地教育行政部門(mén)和招生考試機(jī)構(gòu)務(wù)必高度重視...
要聞速遞?全國(guó)教材工作會(huì)議暨首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)表彰會(huì)12日在京召開(kāi),國(guó)務(wù)院副總理、國(guó)家教材委員會(huì)主任孫春蘭出席會(huì)議并講話(huà)。她強(qiáng)調(diào),要深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教材工作的重要指示,落實(shí)李克強(qiáng)總理重要批示要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、增強(qiáng)綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面提高教材質(zhì)量為重點(diǎn),創(chuàng)新教材建設(shè)理念,增強(qiáng)教材育人功能,不斷提升管理水平,打造更多培根鑄魂、啟智增慧、適應(yīng)時(shí)代要求的精品教材。?近日,中共中央辦...
2021-10-13
23日,教育部召開(kāi)通氣會(huì)。針對(duì)有家長(zhǎng)擔(dān)心買(mǎi)不到教輔教材,從而選擇囤積輔導(dǎo)材料的現(xiàn)象,教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,家長(zhǎng)現(xiàn)在沒(méi)有必要擔(dān)心,培訓(xùn)材料區(qū)分為學(xué)科類(lèi)和非學(xué)科類(lèi)進(jìn)行管理,家長(zhǎng)最關(guān)心的是學(xué)科類(lèi)的材料。根據(jù)剛剛出臺(tái)的管理辦法,學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)材料實(shí)行的是嚴(yán)格的雙審核制度,在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行審查的基礎(chǔ)上,教育部門(mén)進(jìn)行審查。只有審核之后的材料才是適用材料,其科學(xué)性,思想性,適宜性才有保障。此外...
2021-10-11
嚴(yán)重破壞教育公平!教育部重拳出擊遏制藝考招生腐敗藝考招生領(lǐng)域腐敗案件時(shí)有發(fā)生,引起社會(huì)廣泛關(guān)注,也讓群眾對(duì)藝考招生的公平公正和權(quán)威性產(chǎn)生質(zhì)疑。雖然涉案人員受到了法律嚴(yán)懲,但藝考招生背后的腐敗風(fēng)險(xiǎn)仍處高位,遏制藝考招生腐敗須出重拳。要使違規(guī)違紀(jì)者付出慘重代價(jià),彰顯法律威懾力,讓違規(guī)違紀(jì)和作弊行為“不敢為”“不能為”,逐漸形成不能腐、不敢腐的氛圍,營(yíng)造風(fēng)清氣正的考試環(huán)境和招生秩序。資料圖片作為腐...
近日,《陜西師范大學(xué)“十四五”發(fā)展規(guī)劃》經(jīng)學(xué)校審議通過(guò)并予發(fā)布?!兑?guī)劃》中提出,2025年建成教師教育特色鮮明的綜合性研究型師范大學(xué),2035年初步建成中國(guó)特色世界一流的師范大學(xué),2050年建成中國(guó)特色世界一流的師范大學(xué)。《規(guī)劃》是陜西師范大學(xué)彰顯新時(shí)代辦學(xué)使命、發(fā)展目標(biāo)與遠(yuǎn)景的新宣言,是學(xué)校深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革、突出兩條發(fā)展主線(xiàn)、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的全局性行動(dòng)綱領(lǐng)?!兑?guī)劃》在總結(jié)“十三五”建設(shè)...
距離高考僅剩兩周,各高校的招生簡(jiǎn)章也在陸續(xù)發(fā)布,根據(jù)教育部最新公布的專(zhuān)業(yè)目錄。今年共新增了37個(gè)本科專(zhuān)業(yè),新增設(shè)的專(zhuān)業(yè)都是根據(jù)國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展設(shè)置的特色專(zhuān)業(yè),絕大部分將于今年啟動(dòng)首次招生。37個(gè)新增專(zhuān)業(yè)涵蓋法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)9大門(mén)類(lèi),都是根據(jù)國(guó)家戰(zhàn)略需求和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展新設(shè)的國(guó)家最緊缺專(zhuān)業(yè),其中專(zhuān)業(yè)數(shù)量占比最多的是工學(xué),其次為農(nóng)學(xué)。從新增的專(zhuān)業(yè)來(lái)看,更多...
藝術(shù)聯(lián)考和??紝?duì)于藝考生來(lái)說(shuō)并不陌生,但孰輕孰重,誰(shuí)更好考?誰(shuí)競(jìng)爭(zhēng)更大呢?其實(shí)也是依據(jù)考生自身和想報(bào)考的院校來(lái)決定,今天藝考君就為大家詳細(xì)闡述解讀聯(lián)考及??嫉南嚓P(guān)問(wèn)題,以及各自的優(yōu)劣勢(shì)等。01 聯(lián)考、??冀庾x藝術(shù)聯(lián)考,是全省統(tǒng)一組織的一次專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)性考試,難度較小,大部分考生都能合格,一般合格率在90%左右,本科合格率80%左右。聯(lián)考主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與認(rèn)識(shí),考試難度不會(huì)很大,通過(guò)率...
趙孟頫和董其昌都是書(shū)畫(huà)界兩位泰斗人物,對(duì)中國(guó)畫(huà)的發(fā)展起到了推動(dòng)作用。趙孟頫為元代人,董其昌為明代人,倆人的謚號(hào)都為“文敏”。趙孟頫和柳公權(quán)、顏真卿、歐陽(yáng)詢(xún)被成為“楷書(shū)四大家”。趙孟頫的成就遠(yuǎn)非在此,趙孟頫在繪畫(huà)方面擅長(zhǎng)的類(lèi)型很多,可謂是全才。趙孟頫畫(huà)像比如,山水、花鳥(niǎo)、人物等各個(gè)領(lǐng)域無(wú)一不擅長(zhǎng)精通。而且在書(shū)法方面,楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、小篆等都很擅長(zhǎng),筆法工整圓潤(rùn),被稱(chēng)為“趙體”。趙孟頫一生坎坷...
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1  沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;不守規(guī)矩,無(wú)以成人。家庭中,永遠(yuǎn)不能缺少規(guī)矩;愛(ài)孩子與立規(guī)矩,從來(lái)不是單選題。一個(gè)家,既要有溫暖,也要有規(guī)矩。愛(ài)孩子與立規(guī)矩,二者缺一不可。  有句話(huà)說(shuō)得好:有規(guī)矩的自由叫活潑,沒(méi)有規(guī)矩的自由叫放肆。孩子懵懂無(wú)知時(shí),沒(méi)有是非觀念,只有喜惡之分。父母如果一味順從,他便只會(huì)覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)。只有從小立好規(guī)矩,以恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)教育,孩子才會(huì)懂得愛(ài)自己、愛(ài)家人,進(jìn)而明白什么事...
2021-09-30
我們都知道學(xué)書(shū)法,最開(kāi)始要練好一橫、一豎,一撇、一捺、一點(diǎn),一勾…一樣。這些基本功練扎實(shí)了,你寫(xiě)的字不會(huì)差到哪去,學(xué)琴也是同理。其實(shí)練曲子就跟比武過(guò)招一樣,曲子就是你的對(duì)手,它給你出什么招,你得接得住才行,關(guān)鍵就看你平時(shí)這些招數(shù)練得扎不扎實(shí)。下面是鋼琴演奏中最常用到的技術(shù)技巧,把它們練到家, 不管你是考級(jí)還是演出,都能手到擒來(lái)。音階車(chē)爾尼有句名言:如果你問(wèn)我,怎樣成為好的鋼琴家,那么你先告訴...
2021-09-29
在筆法技巧中,運(yùn)筆的速度是絕對(duì)不可忽視的技巧之一。筆速不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的快與慢的問(wèn)題,它與所要書(shū)寫(xiě)的墨色、字體,所要表現(xiàn)的風(fēng)格、節(jié)奏有著極為密切的關(guān)系。筆速本身既能完美地表現(xiàn)這幾個(gè)方面,又要受到這幾個(gè)方面的制約。筆速與墨色的關(guān)系用墨的核心技巧是“紙墨相發(fā)”,用墨的關(guān)鍵技巧是施墨。由于水墨落到紙上有滲化的特性,所以,施墨之時(shí)必須要把握準(zhǔn)分寸,否則失控就會(huì)敗墨,失去墨韻。其規(guī)律是:“飽筆滲化快,渴...
“雙減”教育新政出臺(tái)后,社會(huì)上好評(píng)如潮。不少家庭在拍手稱(chēng)贊的同時(shí),內(nèi)心又隱隱地?fù)?dān)憂(yōu),作業(yè)負(fù)擔(dān)、校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)減下來(lái)后,質(zhì)量會(huì)不會(huì)“水落船低”?至于如何減負(fù)不減質(zhì),學(xué)校層面今后當(dāng)然會(huì)有諸如提供延時(shí)服務(wù)、提高課堂效率、精準(zhǔn)布置作業(yè)等舉措推出。但對(duì)于嘗到過(guò)“搶跑”甜頭的父母,會(huì)因?yàn)檎_(kāi)出了“雙減”藥方,就藥到病除嗎? 我覺(jué)得,已經(jīng)患上“教育焦慮癥”的父母,最容不得孩子“閑”下來(lái)。學(xué)校作業(yè)少了,他們...
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01從前,有一個(gè)人偶然得到一件珍貴的紫砂壺,非常喜愛(ài),甚至夜里睡覺(jué)都要放在床頭。某天夜里,睡夢(mèng)中一個(gè)翻身,他失手將茶壺打翻,壺蓋掉到地上。驚醒后,十分懊惱,心想壺蓋沒(méi)了,留著壺身又有什么用呢?于是抓起茶壺扔到窗外。不想天亮后,他發(fā)現(xiàn)壺蓋恰好掉在棉鞋上,沒(méi)有絲毫損壞。那人欲哭無(wú)淚,又惱又悔,心想茶壺沒(méi)了,留著壺蓋何用,便一腳把壺蓋踩得粉碎。走出門(mén)去,不料抬頭就看見(jiàn)昨晚扔出窗外的茶壺,完好掛在樹(shù)...
2021-09-24
顏真卿《謁金天王神祠題記》,刻于《華岳廟碑》右側(cè),乃乾元元年(758年),顏真卿50歲自蒲州刺史貶為饒州刺史時(shí)游華岳廟之題名。84字,字字精神,頗具廟堂篆籀之氣。雖是游記,早已名傳千古。下面,我們一起來(lái)看看顏真卿的“到此一游”:謁金天王神祠題記拓本   張鑒宇先生藏正值知命之年的顏真卿,不求險(xiǎn)絕,而得氣魄厚潤(rùn)端嚴(yán)中有拙趣及豪邁風(fēng)神,讓人百看不厭。同為大字,較之前作品平正許多,首先傾斜程度不再...
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