戰(zhàn)疫不停工 復(fù)工早準(zhǔn)備 ——藝術(shù)考級處扎實開展考級教材線上論證工作

正值疫情決戰(zhàn)關(guān)口，文化和旅游部人才中心（以下簡稱“人才中心”）在嚴(yán)格落實《文化和旅游部科技教育司關(guān)于暫停社會藝術(shù)考級工作的通知》精神，繼續(xù)暫停各考點(diǎn)線下考級工作的同時，積極爭取“線上”主動權(quán)，開好新增專業(yè)教材線上論證會。目前，藝術(shù)考級處已組織完成對鋼琴專業(yè)和美術(shù)類軟筆書法、中國畫花鳥、素描、水粉畫和漫畫五個專業(yè)考級系列教材的二次論證工作。

從會前論證專家團(tuán)隊的組建、在線會組的“設(shè)立”、會議流程的推進(jìn)，到會后專家意見的收集，藝術(shù)考級處始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，邀請中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、武漢音樂學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、華東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院等多家高校的專家學(xué)者，對考級教材的編撰思路、案例選擇、標(biāo)準(zhǔn)解讀等進(jìn)行細(xì)致審稿把關(guān)，從教材入手立好人才中心藝術(shù)考級專業(yè)品牌。

參與教材論證的專家普遍認(rèn)為，鋼琴和美術(shù)類系列教材為青少年業(yè)余學(xué)習(xí)和美育啟蒙提供了規(guī)范實用的標(biāo)準(zhǔn)化范本。部分專家也從美育理念傳達(dá)、審美訴求體現(xiàn)、理論實踐轉(zhuǎn)換等方面對教材提出了更高期望。工作人員則從政策把握、國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的層面提出了建議。

目前，教材出版工作正穩(wěn)步推進(jìn)，舞蹈專業(yè)教材線上論證工作也在有序籌備中。