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新聞詳情
六級(jí) (散文) 二維碼
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發(fā)表時(shí)間:2021-08-25 22:43 1、 《落葉》——柯藍(lán)
秋天,樹葉黃了,枯了,快要脫落了。 枯黃的葉子離開了枝頭,在風(fēng)中飛舞著,它對(duì)世界還是如此的留戀…… 假如我是落葉,我愿意很快的落在地上,又很快的被雨水溶化,然后又鉆進(jìn)又黑 又香的泥土里,盡情地?fù)肀н@些又大又小,又粗又細(xì)的樹根,衷心地對(duì)它說: “你快生長(zhǎng)吧,生長(zhǎng)出更多更綠的葉子。我把我自己全部獻(xiàn)給你……
2、 《一件小事》(節(jié)選)——魯迅
這是民國六年的冬天,大北風(fēng)刮得正猛,我因?yàn)樯?jì)關(guān)系,不得不一早在路上走。一路幾乎遇不見人,好容易才雇定了一輛人力車,叫他拉到 S 門去。不一會(huì),北風(fēng)小了,路上浮塵早已刮凈,剩下一條潔白的大道來,車夫也跑得更快。剛進(jìn)S 門,忽而車把上帶著一個(gè)人, 慢慢地倒了。 跌倒的是個(gè)女人,花白頭發(fā),衣服都很破爛。伊從馬路上突然向車前橫截過來;車夫已 經(jīng)讓開道,但伊的破棉背心沒有上扣,微風(fēng)吹著,向外展開,所以終于兜著車把。幸而車夫 早有點(diǎn)停步,否則伊定要栽一個(gè)大斤斗,跌到頭破血出了。 伊伏在地上;車夫便也立住腳。我料定這老女人并沒有傷,又沒有別人看見,便很怪他多事,要自己惹出是非,也誤了我的路。我便對(duì)他說,“沒有什么的。走你的罷!” 車夫毫不理會(huì),或者并沒有聽到,卻放下車,扶那老女人慢慢起來,攙著臂膊立定,問伊說: “你怎么啦?” “我摔壞了。” 我想,我眼見你慢慢倒地,怎么會(huì)摔壞呢,裝腔作勢(shì)罷了,這真可憎惡。車夫多事,也 正是自討苦吃,現(xiàn)在你自己想法去。 車夫聽了這老女人的話,卻毫不躊躇,仍然攙著伊的臂膊,便一步一步的向前走。我有些詫異,忙看前面,是一所巡警分駐所,大風(fēng)之后,外面也不見人。這車夫扶著那老女人, 便正是向那大門走去。 我這時(shí)突然感到一種異樣的感覺,覺得他滿身灰塵的后影,剎時(shí)高大了,而且愈走愈大, 須仰視才見。而且他對(duì)于我,漸漸的又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著的 “小”來。
3、 《麻雀》——屠格涅夫
我打獵回來,走在林蔭路上。獵狗跑在我的前面。 突然,我的獵狗放慢腳步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么獵物。 風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹。我順著林蔭路望去,看見一只小麻雀呆呆地站在地上, 無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來的。 獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一 棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著。 老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖了, 發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動(dòng),準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來,獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊! 可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。 獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。 我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開了。
3、 《一個(gè)美麗的故事》(節(jié)選) ——張玉庭
有個(gè)塌鼻子的小男孩兒,因?yàn)閮蓺q時(shí)得過腦炎,智力受損,學(xué)習(xí)起來很吃力。 打個(gè)比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫 得很動(dòng)人。 那是一次作文課,題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地想了半天,然后極認(rèn)真地寫,那作文極短。只有三句話:我有兩個(gè)愿望,第一個(gè)是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說:“你真聰明”,第二個(gè)是,老師天天笑瞇瞇地看著我說:“你一點(diǎn)兒也不笨?!?/span> 于是,就是這篇作文,深深地打動(dòng)了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分, 在班上帶感情地朗讀了這篇作文,還一筆一畫地批道:“你很聰明,你的作文寫得非常感人,請(qǐng)放心,媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的,老師肯定會(huì)格外喜歡你的,大家肯定會(huì)格外喜歡你的?!?nbsp; 捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看, 他是在等待,等待著一個(gè)美好的時(shí)刻。 那個(gè)時(shí)刻終于到了,是媽媽的生日——個(gè)陽光燦爛的星期天:那天,他起得特別早,把 作文本裝在一個(gè)親手做的美麗大信封里,等著媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來,他就笑瞇瞇地走到媽媽跟前說:“媽媽,今天是您的生日,我要送給您一件禮物?!?/span> 果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊。 是的,智力可以受損,但愛永遠(yuǎn)不會(huì)。
4、 《只揀兒童多處行》(節(jié)選) ——冰心
從香山歸來,路過頤和園,看見成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠了出來,就 像一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接著一群的小天使。 這情景實(shí)在有趣!我想起兩句詩:“兒童不解春何在,只揀游人多處行?!狈催^來也可以說: “游人不解春何在,只揀兒童多處行。”我們笑著下了車,迎著兒童的涌流,擠進(jìn)頤和園去。 走進(jìn)玉瀾堂院落里,眼睛突然一亮,那幾棵大海棠樹,開滿了密密層層的淡紅的花,這 繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)兒空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉…… 春光,竟會(huì)這樣地飽滿,這樣地燦爛!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量,都盡情地釋放出 來了! 我們?cè)跇湎麓舐曎潎@,引得一群剛要出門的孩子又圍聚過來了,他們抬頭看看花,又看看我們。我拉住一個(gè)額前披著短發(fā)的女孩子,笑著問:“你說這海棠花好看不好看?”她忸地笑著說:“好看?!蔽矣中χ鴨枺骸霸趺春梅?當(dāng)她說不出來低頭玩兒著紐扣的時(shí)候,一個(gè)在她后面的男孩子笑著說:“就是開得旺嘛!”于是他們就像過了一關(guān)似的,笑著推著跑出門外去了。 對(duì),就是開得旺!只要管理得好,給它適時(shí)地澆水施肥,花兒和兒童一樣,在春天的感召下,就會(huì)歡暢活潑地以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數(shù)。這時(shí)候, 自己感到快樂別人看著也快樂。 朋友,春天在哪里?當(dāng)你春游的時(shí)候,記住“只揀兒童多處行“,是永遠(yuǎn)不會(huì)找到春天的! 熱門點(diǎn)擊 熱門點(diǎn)擊 副標(biāo)題 漫畫作為一種繪畫藝術(shù)形式,具有其他繪畫形式所共有的普遍規(guī)律,而作為一個(gè)獨(dú)特的繪畫門類,它又具有自身的個(gè)性特點(diǎn)。因此,漫畫考級(jí)既要考核考級(jí)者對(duì)繪畫基本規(guī)律的把握能力,又要考核其對(duì)漫畫專業(yè)內(nèi)容的掌握程度?! ‘?dāng)今,漫畫藝術(shù)呈現(xiàn)一種迅猛發(fā)展態(tài)勢(shì),漫畫產(chǎn)業(yè)作為文化產(chǎn)業(yè)的一個(gè)重要組成部分日益彰顯出蓬勃的生機(jī)。漫畫藝術(shù)具有廣泛的群眾基礎(chǔ),許多漫畫愛好者因?yàn)橄矏鄱_始學(xué)習(xí)漫畫,從學(xué)齡前的兒童到青少年以至成...
2022-10-09
很多同學(xué)都知道“元音、輔音、聲母、韻母”,但卻不知道四者之間的關(guān)系,并且經(jīng)常混淆元音和韻母,輔音和聲母的關(guān)系。今天我們就來聊聊元音、輔音與聲母、韻母之間的關(guān)系,以及兩者所屬的兩大系統(tǒng)。元音和輔音,聲母和韻母是兩對(duì)不同的概念,這是因?yàn)閮烧叩姆治龇椒ú煌?。前者是語音學(xué)分析因素的結(jié)果(語音學(xué)概念),是從構(gòu)成音節(jié)的不同語言單位而言;后者是音韻學(xué)分析字音的結(jié)果,是從組成字音的發(fā)聲收聲成分而言(漢語音韻...
2021-10-18
有聲語言藝術(shù)有著自身的魅力,停連、重音、語氣、節(jié)奏是語言表達(dá)的外部技巧,情景再現(xiàn)、對(duì)象感、內(nèi)在語構(gòu)成了其內(nèi)部技巧,本文將重點(diǎn)討論有聲語言的外部表達(dá)技巧之一——重音,并著重分析重音的分類、重音的強(qiáng)調(diào)方法,對(duì)于有聲語言來說,只有掌握了語言表達(dá)技巧,才能更好地傳情達(dá)意。播講是主播在話筒前的有聲語言的創(chuàng)作活動(dòng),但絕不是個(gè)人的隨意的言語活動(dòng)。在對(duì)稿件進(jìn)行二度創(chuàng)作的過程中,也不是從文字到有聲語言的簡(jiǎn)單對(duì)...
2021-12-15
2021年11月26日,滬上中小學(xué)生將迎來一場(chǎng)重要的考試。上海市教育委員會(huì)舉辦的2021年本市義務(wù)教育階段寫字等級(jí)考試于11月26日(周五)下午3:00—4:00舉行。與以往自愿報(bào)名不同,根據(jù)教委規(guī)定,義務(wù)教育階段的中小學(xué)生必須參加寫字等級(jí)考試,規(guī)定由原來的“自愿”,變成現(xiàn)在的“必須”。其中,五年級(jí)學(xué)生參加一級(jí)考試、九年級(jí)學(xué)生參加二級(jí)考試??荚嚦煽?jī)根據(jù)優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)記入《學(xué)生成長(zhǎng)...
2022-03-22
以下是2019年部分省市藝術(shù)類批次安排、志愿設(shè)置、投檔辦法,供報(bào)考參考。部分省市2019年錄取批次暫未公布,敬請(qǐng)關(guān)...
2019-05-18
這是清華大學(xué)2021年招生簡(jiǎn)章事實(shí)擺在面前不得不承認(rèn)中國舞就是優(yōu)勝與其他舞種為全面貫徹全國教育大會(huì)精神,深入落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好2021年普通高校部分特殊類型招生工作的通知》(教學(xué)廳[2020]13號(hào))的相關(guān)規(guī)定,清華大學(xué)結(jié)合高水平藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng)需要,在新冠肺炎疫情防控常態(tài)化背景下,制定并公布清華大學(xué)2021年高水平藝術(shù)團(tuán)招生...
2021-11-18
1、《鄉(xiāng)愁》作者:余光中小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭2、《鄉(xiāng)愁》作者:北石我的鄉(xiāng)愁是牽著風(fēng)箏的線離鄉(xiāng)越遠(yuǎn)思念越長(zhǎng)我的鄉(xiāng)愁是心中珍藏的酒離鄉(xiāng)越久味道越醇厚我的鄉(xiāng)愁是隱藏在天宇的星斗夜深人靜時(shí)便一顆一顆閃亮起來……我的鄉(xiāng)愁是一遍一遍的月圓;我的...
2021-09-20
再見了,一本二本!從2020年起,福建省普通高校招生普通類本科一批、本科二批合并為本科批,藝術(shù)類本科專業(yè)高考文化課...
2019-06-08
1認(rèn)真對(duì)待孩子的要求當(dāng)孩子在客廳站著滿懷期望地提出:“媽媽,我要喝牛奶?!蹦阍趶N房做飯一時(shí)不能滿足他,告訴他具體時(shí)...
2019-05-25
人在運(yùn)用語言的過程中,必定會(huì)有一系列的伴隨語言行為。在朗誦時(shí)的伴隨語言行為的主要是表情和動(dòng)作。如果說,言語是語言表達(dá)的主要載體,那么表情和動(dòng)作就是語言表達(dá)不可缺少的輔助載體。一、朗誦中的表情 表情,主要是指面部表情,它是以內(nèi)心感情的體驗(yàn)為基礎(chǔ),以面部器官的不同狀態(tài)和組合形成的。表情是一種無聲的語言,正如達(dá)爾文所說:“臉語是一種世界語。”法國著名作家羅曼羅蘭說過:“面部表情是多少世紀(jì)培...
2021-11-11
一、運(yùn)筆手法執(zhí)筆時(shí)手需注意四個(gè)要點(diǎn):手指實(shí):意思是手指皆需確實(shí)的壓在筆管上,穩(wěn)固的持者。手心虛:意思是手掌心不須繃的太緊,適度并足以靈活運(yùn)筆即可。手背圓:是形容執(zhí)筆時(shí),手掌背圓弧且上豎的樣子。(不須硬將手臂托圓,適度足以讓手指靈活即可)手掌豎:意思是將手掌豎起直立,能使手把筆拿直即是。唐代唐太宗有言:「指實(shí)則筋力平均,掌虛則運(yùn)用便易」。手需注意的部份大致如此,剩下細(xì)節(jié)就有賴讀者自行體會(huì)。二、...
2021-10-13
幼兒學(xué)習(xí)快板是很不錯(cuò)的,不僅多了一門技能,而且在學(xué)習(xí)打快板的過程中,兒童的語言能力得到了提高,大腦得到了開發(fā),思維水平得到了提升,還能培養(yǎng)個(gè)性氣質(zhì)、豐富文化知識(shí)。一般兒童學(xué)打快板在5歲以后開始比較合適,這一階段兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育基本成熟,模仿力特別強(qiáng)。下面一起來了解一下兒童打快板的好處吧??彀迨侵袊膫鹘y(tǒng)曲藝文化,蘊(yùn)含著語言、情感、認(rèn)知、思維、審美、創(chuàng)造等多方面的教育價(jià)值,很適合幼兒表演,幼兒...
2022-05-25
各設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))文化和旅游行政部門:現(xiàn)將《江蘇省文化藝術(shù)類非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入指引(試行)》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合本地區(qū)實(shí)際,穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)施。附件:《江蘇省文化藝術(shù)類非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入指引(試行)》江蘇省文化和旅游廳2022年3月10日江蘇省文化藝術(shù)類非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入指引(試行)為促進(jìn)全省文化藝術(shù)類非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(以下簡(jiǎn)稱“藝術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”)規(guī)范有序發(fā)展,根據(jù)《中華人...
2022-04-01
導(dǎo)讀自2020年起,全國各大高校取消了自主招生,并在全國36所“一流大學(xué)A類”推行“強(qiáng)基計(jì)劃”。為吸納優(yōu)質(zhì)生源,各院校普遍用最具吸引力的專業(yè)組合來打動(dòng)考生。相較去年,2021年“強(qiáng)基計(jì)劃”有哪些新動(dòng)向,本文將為您全部解答,2022屆考生可參考。招生亮點(diǎn)1. 2021強(qiáng)基計(jì)劃招生范圍變化較大,典型如中國農(nóng)業(yè)大學(xué)擴(kuò)增14個(gè),重大縮減7個(gè);2. 第一類考生入圍比例大幅增加,多所高校擴(kuò)展至6倍;3.... 語言藝術(shù)(朗誦)專業(yè)考級(jí)是一面鏡子,映照出了專業(yè)考級(jí)對(duì)學(xué)生綜合能力和素養(yǎng)的提升。經(jīng)過科學(xué)的輔導(dǎo),精心的準(zhǔn)備,不同層級(jí)的考生們帶著滿滿的自信走進(jìn)了考場(chǎng),以昂揚(yáng)的精神狀態(tài),優(yōu)異的臨場(chǎng)表現(xiàn)博得了考官的認(rèn)可與贊許。
2021-08-09
自從教育部發(fā)布藝考改革政策之后,能夠組織??嫉脑盒U媸窃絹碓缴?!幾乎只剩下獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校和參照院校,以及少數(shù)民辦院校的特殊美術(shù)專業(yè)。而??季褪沁@些國內(nèi)比較權(quán)威,在教育部備案的各大藝術(shù)類院校,或者各大院校的藝術(shù)系對(duì)高三美術(shù)生單獨(dú)進(jìn)行的考試,由學(xué)校決定成績(jī)及是否錄取。因?yàn)樾?荚盒p少,美術(shù)生們對(duì)校考的熱情持續(xù)高漲,所以每年的??紙?chǎng)面都非常壯觀,一所院校的??既藬?shù)少則幾千,多則數(shù)萬人。雖然...
2021-12-22
大學(xué)生就業(yè),除了看待遇,就是關(guān)注晉升空間。畢業(yè)生三年內(nèi),哪些專業(yè)職位晉升比例較高?根據(jù)麥可思《大學(xué)生就業(yè)年度指標(biāo)》...
2019-05-11
臨摹王獻(xiàn)之的書法,需要細(xì)心觀察其用筆和姿態(tài)。他的字特別講究筆畫的變化,用筆技法非常多元,我們可以從他的筆法中汲取到豐富的營(yíng)養(yǎng)。一、短橫露鋒入筆,行筆短促,入紙堅(jiān)實(shí),筆畫頓挫起伏不大,回鋒收筆。如王獻(xiàn)之《參軍帖》“東”字首橫。二、長(zhǎng)橫露鋒頓筆入紙,向右上行筆,按筆回收或向左下鉤出。如王獻(xiàn)之《授衣帖》“毒”字最后一橫。三、露鋒橫輕落筆,筆鋒外露,收筆回鋒或向左下鉤出。如王獻(xiàn)之《歲盡帖》 “二”字...
2021-10-13
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