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發(fā)表時間:2021-08-25 22:29 1、 《春曉》 ——唐·孟浩然
春眠不覺曉, 處處聞啼鳥, 夜來風雨聲, 花落知多少!
2、 《靜夜思》 ——唐·李白
床前明月光, 疑是地上霜。舉頭望明月, 低頭思故鄉(xiāng)。
3、 《憫農》 ——唐·李紳
鋤禾日當午, 汗滴禾下土, 誰知盤中餐, 粒粒皆辛苦。
4、 《登鸛雀樓》 ——唐·王之渙
白日依山盡, 黃河入海流, 欲窮千里目, 更上一層樓。
5、 《山村》 ——宋·邵雍
一去二三里, 煙村四五家, 亭臺六七座, 八九十枝花。 熱門點擊 熱門點擊 副標題 每個溺愛孩子的父母都是要付出代價的父母愛孩子,本是最美好的感情。只是很多時候,父母愛得太深、愛得太急,恨不得為孩子鋪好一生的道路,讓他一步走完。卻忘記了,寬容過頭是縱容,寵愛過頭是溺愛。在溺愛中長大的孩子,只懂得照顧自己的感受,不能體諒別人的辛苦,也沒有學會愛的能力。我們過多地幫助孩子,實際上是孩子成長路上最大的阻礙。剝奪了孩子勇于嘗試的機會,剝奪了孩子自己去感受的機會,剝奪了孩子自己在成長...
2022-09-28
保羅·塞尚(Paul Cézanne,1839-1906)法國著名畫家,后期印象畫派的代表人物,是印象派到立體主義派之間的重要畫家。從19世紀末便被推崇為“新藝術之父”,作為現(xiàn)代藝術的先驅,西方現(xiàn)代畫家稱他為“現(xiàn)代藝術之父”或“現(xiàn)代繪畫之父”。他對物體體積感的追求和表現(xiàn),為“立體派”開啟了不少思路,其獨特的主觀色彩大大區(qū)別于強調客觀色彩感覺的大部分畫家。保羅·塞尚Paul Cézanne保羅... 開幕時間:2022年6月29日展覽地點:杭州·千島湖·月光島主辦單位:中國美術學院、浙江省杭州市淳安縣人民政府承辦單位:中國美術學院雕塑與公共藝術學院、淳安千島湖旅游集團有限公司策展機構:中國美術學院雕塑與公共藝術學院公共空間藝術系藝術顧問:高世名首席專家:楊奇瑞學術主持:班陵生策 展 人:鄭 靖策 展 組:鄭靖、阮悅來、張鐘萄、寇樹德、何異藝、陳芷豪、王帥、徐肖華、林上通策展工作組:施洪...
2022-07-08
倪瓚(1301~1374)元代畫家、詩人。倪瓚博學好古,家雄于財,四方名士日至其門。元順帝至正初忽散家財給親故,未幾兵興,逃漁舟以免。入明,黃冠野服,混跡編氓。工詩畫,畫山水意境幽深。有《清閟閣集》,與黃公望、王蒙、吳鎮(zhèn)為元季四家。今人熱衷于調侃倪瓚的潔癖,其實,他的小楷,尤其是畫作題跋上的小楷,用筆迥異于時人,結字自是多有奇趣,意境高古而瀟逸。值得注意的是,倪瓚這一路用筆之法,不同于現(xiàn)在普...
2022-07-01
老師教得好,自己敢于跳,會跳,敢跳,跳的巧,努力和堅持都是成功的技巧。這里有九個跳舞小秘訣,送給熱愛舞蹈的你!1一定要從基本功開始練習請你一定要相信:每一個大神級舞者背后,都是枯燥的基礎訓練。萬丈高樓平地起,地基不牢,再漂亮的房子都叫危樓,基本功不好,再好看的動作都是花拳繡腿。2想象無法代替實踐舞蹈是一門實踐性非常強的藝術,有時候想象是無法代替真正的舞蹈。每一招一式都可能需要千錘百煉才能達到...
2022-06-27
提到孩子的語文學習,我們常常會說到一個詞就是“語文素養(yǎng)”,很多家長現(xiàn)在都會有意識地去培養(yǎng)孩子的語文素養(yǎng),比如讓孩子多動筆寫字,多讀書、寫日記等等,這些都是培養(yǎng)語文素養(yǎng),進而幫助孩子提高語文成績的好方法。其實,還有一個特別簡單、很容易操作的方法,那就是:大聲朗讀。我們這里說的朗讀,指的是讓孩子大聲把文章讀出來,聲音洪亮有自信,而不是小聲念叨。有資深語文老師結合自己從教多年的經驗指出,大聲朗讀文...
2022-06-21
晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復前行,欲窮其林?! ×直M水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。 見漁人,乃大驚,問所從來。具答之...
2022-06-14
越來越多的孩子寫字上存在太多的問題:字跡潦草、難以辨認;執(zhí)筆有誤、坐姿不端正……這么多的問題,還不足以引起家長的重視嗎? ——題記寫字并不是零亂隨意的涂鴉,一筆一劃間,都是對美好生命的虔誠禮贊?,F(xiàn)在,隨著電腦的普及,別說成年人,就是孩子們也都在敲鍵盤。所以,有不少字現(xiàn)在都不會寫。就是寫出來的字也是扭扭捏捏,十...
2022-05-25
很多孩子在學舞蹈的過程中不經意間就養(yǎng)成了一些不好的習慣,而自己還全然不知,這樣導致的后果實在是得不償失的。特別是對于要走專業(yè)舞蹈的孩子們,如果不及時改掉這些壞習慣也許會造成的意想不到的傷害……就更別談什么進步和提升了。家長們快來看看家里的正在學舞蹈的孩子有沒有下面這7個壞習慣!!!01平時不怎么跳,一跳就猛跳!猛跳!平時不跳舞,一跳就猛然增加運動量,一跳幾小時還都是熱歌勁舞,這樣很可能會造成...
2022-05-13
教育要覽?今年,教育部將鞏固校外培訓機構治理成果和治理隱形變異作為重中之重,各批次校外培訓問題線索逐一轉交地方核查處理。目前,兩批1688條校外培訓投訴舉報問題線索已完成核查處理1529條,完成率達到91%。?日前,教育部委托中國健康教育中心開發(fā)制作了《校園新冠肺炎疫情防控健康科普系列掛圖》。該系列掛圖共7張,主要依據(jù)《高等學校、中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(第五版)》等相關權...
2022-05-13
鋼琴彈唱簡易鋼琴伴奏首要條件是左手嫻熟。最好能盲彈,彈琴時眼不看手,看歌譜,能同時兼顧左右手。一般至少鋼琴學習1年以上。唱好歌必須有好的伴奏,伴奏是為演唱服務的,可以豐富加強演唱的效果。左右手達到三同步:即調,節(jié)奏,速度三個同步。即左手伴奏調與右手同步,如:右手旋律C調,左手伴奏也是C調。左手伴奏節(jié)奏與右手同步,右手是3拍,左手伴奏也是3拍。左手伴奏速度與右手同步,右手是80/秒,左手伴奏也...
2022-05-10
家長N大難題之——孩子內向怎么辦?孩子不善于表達怎么辦?當代社會,最重要的能力是什么?是表達能力!口才就是一個人駕馭語言的能力,良好的口才是多種素質的綜合體現(xiàn)。同樣的意思,不同的孩子會用不同的表達方式。有時候孩子的一句話可以說樂一個人;也可以說哭一個人。等他長大一些,就可以說成一件事,也可以說敗一件事。在社會快速發(fā)展的今天,鍛煉孩子的好口才已經變得刻不容緩。好口才是訓練出來的,好的訓練是有方...
2022-05-05
在齊白石花卉類畫作中,牡丹是非常突出的一個題材。從早期的墨牡丹到去世前的彩牡丹,齊白石一生都在畫牡丹,他畫牡丹多題“大富貴”,筆墨蒼厚,色彩濃烈,寓意吉祥。齊白石認為“畫牡丹富厚為佳,若比菊花寒瘦,失其牡丹體態(tài)矣?!饼R白石畫的牡丹,有富貴氣,既絢爛奪目,又簡練寫意,是近代畫牡丹的圣手。齊白石 牡丹雙蝶圖 1922年 湖南省博物館藏一生酷愛畫牡丹牡丹花被譽為“國花”,因其雍容華貴、艷壓...
2022-05-03
之前#每天讀書半小時壽命延長2年#這一話題登上熱搜引發(fā)網友熱烈討論這一熱點源于美國耶魯大學一項為期12年的跟蹤調查研究。研究證實,愛讀書的人更為長壽。報告結果顯示,與從來不讀書的人相比,每周讀書3.5小時(即每天讀書半小時),平均壽命延長近兩年(23個月);每周讀書時間超3.5小時的人早亡風險降低23%。從古語“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,到今天“愛讀書的人更長壽”的研究結果,都在告訴... 語言表達能力對幼兒智力發(fā)展有重大意義,口語能力的培養(yǎng)是幼兒期成長發(fā)育的重要環(huán)節(jié),會對幼兒以后的性格、人格、人際交往能力有重要的影響。研究已經證明,兒童期是發(fā)展口語的最佳時期,抓緊這個時期逐步形成良好的語言習慣,是發(fā)展智力,發(fā)展口頭,書面表達能力,理解知識能力的前提,并會讓孩子受益終生。所以,語言表達能力的培養(yǎng)要從小做起。而一些家長在看待孩子的言語表達能力上通常存在以下誤區(qū):首先,很多家長都認...
2022-04-07
面對疫情,高校教師堅守在一線,悉心陪伴學生,成為高??挂邎詫嵙α?。一起來看這幾位老師的故事——“我們建一個臨時黨支部”上海交通大學電子信息與電氣工程學院輔導員梁澤琪接到要支援東15宿舍的通知后,不假思索,收拾行李,迅速投入疫情防控一線。學校連夜進行人員轉移,梁澤琪也住進校外隔離點,“當看到那些熟悉的面孔拎著行李排著隊上車的時候,我才發(fā)覺自己身上的責任之重。”他說道。梁澤琪在隔離點時刻關注疫情...
2022-04-06
上課彈給老師聽,不如自己在家練習彈得好,這好像是一種挺普遍的現(xiàn)象。大概可以分為以下幾種。大家來看看,自己是不是能夠對號入座?01緊張這種情況多見于成年人。不但是彈給老師聽會彈不好,只要彈琴的時候旁邊有其他人聽,就會感覺渾身不自在,怎么也彈不好。而且到老師那里上課,環(huán)境也變了,琴也變了,老師在旁邊一坐,那就更緊張了。平時練得挺順的地方,也會忽然變得磕磕絆絆、彈不下去。 應對方法:就算成熟的鋼琴...
2022-03-31
日前,國務院印發(fā)《中國兒童發(fā)展綱要(2021-2030年)》。其中,在兒童與教育這一部分的內容,主要針對以下幾個方面:◇健全立德樹人落實機制,實施素質教育,完善德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系?!笈囵B(yǎng)兒童良好思想道德素質、法治意識和行為習慣,形成積極健康的人格和良好心理品質?!蟊U咸厥鈨和后w受教育權利?!蠹ぐl(fā)學生求知欲和想象力,培養(yǎng)兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力?!髽淞⒖茖W的教育質量觀,建立健全以發(fā)...
2022-03-31
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