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王冬齡 二維碼
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發(fā)表時(shí)間：2019-02-20 09:30作者：中國(guó)藝術(shù)教育網(wǎng) 王冬齡（1945.12-），別署冬令，悟齋，江蘇省如東馬塘人。著名書法家，中國(guó)美術(shù)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師。中國(guó)書協(xié)理事，浙江省書協(xié)副主席、中國(guó)書法進(jìn)修學(xué)院副院長(zhǎng)、美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)客座教授。 個(gè)人簡(jiǎn)介  王冬齡先后在中、美、日、加舉辦個(gè)展二十余次。作品由中國(guó)美術(shù)館，中國(guó)軍事博物館、北京圖書館、北京大學(xué)及倫敦大英博物館、美國(guó)北達(dá)科他藝術(shù)博物館、哈佛耶魯、斯坦福、伯克萊大學(xué)、德國(guó)石荷州美術(shù)學(xué)院等收藏。  熱門點(diǎn)擊 熱門點(diǎn)擊 副標(biāo)題 耶魯大學(xué)格賽爾兒童發(fā)展研究所跟蹤孩子們40多年，調(diào)研1-14歲兒童的生理、心理需要、行為的變化與發(fā)展。這些精華成果，能夠幫助父母的真正了解自家的孩子：知道孩子真正需要什么，以及，如何培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的、幸福的孩子。很多父母都會(huì)在孩子各個(gè)成長(zhǎng)階段，有這樣和那樣的疑惑和擔(dān)憂：為什么不如以前聽(tīng)話了？為什么不如以前活潑了？為什么開始說(shuō)謊話了？為什么學(xué)習(xí)成績(jī)變差了？為什么不愛(ài)和我溝通了？為什么不愛(ài)理人了...
2022-03-30
不是跟著有名的教授就叫“正規(guī)”，不是從小學(xué)到大就叫“正規(guī)”，更不是考到多少多少級(jí)才叫“正規(guī)”。規(guī)范的鋼琴學(xué)習(xí)通常由3個(gè)部分組成：教師授課、練琴和藝術(shù)實(shí)踐（考試、比賽、音樂(lè)會(huì)，自?shī)首詷?lè)等）。在3項(xiàng)內(nèi)容中，練琴占有絕對(duì)多數(shù)的時(shí)間，這些時(shí)間，老師都不在場(chǎng)，卻關(guān)乎整個(gè)學(xué)習(xí)的質(zhì)量。有些孩子，上完課連續(xù)幾天不練琴，到課前臨時(shí)抱佛腳。有些孩子，一周下來(lái)，時(shí)間沒(méi)少花，可回課質(zhì)量就是上不去。有些孩子，開始挺順...
2022-03-30
相信很多琴友在許多鋼琴曲當(dāng)中，會(huì)碰到八度的部分。八度對(duì)于很多鋼琴家來(lái)說(shuō)，可能是比較最舒服的技術(shù)——它由1指和5指以及手臂肩膀形成穩(wěn)固的三角形支點(diǎn)，既穩(wěn)固了手型，彈奏起來(lái)也均勻舒服。因此，八度在很多作品中出現(xiàn)的頻率很高。八度練習(xí)曲示例1八度練習(xí)曲示例2那么鋼琴的八度應(yīng)該要怎么彈才能彈得好呢？1熱身運(yùn)動(dòng)要準(zhǔn)備進(jìn)行鋼琴?gòu)椬嗟臅r(shí)候，也相當(dāng)于做“激烈運(yùn)動(dòng)”，因此得做好充分的熱身運(yùn)動(dòng)。1放松肩膀。如果肩...
2022-03-30
路易斯·羅梅羅（Luis Romero，1948-），西班牙畫家。1948年11月19日出生在西班牙最風(fēng)景如畫、最美麗的城鎮(zhèn)之一隆達(dá)（Ronda）。在9歲時(shí)開始畫畫，第一幅素描和水彩畫來(lái)自生活。后來(lái)才用油畫，他總是以自學(xué)的方式學(xué)習(xí)。這座城市和周圍的景觀無(wú)疑從很小的時(shí)候就影響了他。大街陽(yáng)臺(tái)上的景色、格拉薩萊馬山脈、圣克里斯托瓦爾山、寒冷的冬天、夏日的日落、穿過(guò)城市的夜景，所有這些畫面和經(jīng)歷都激...
2022-03-27
不知道同學(xué)們有沒(méi)有看到過(guò)可以讓你“哇”出來(lái)的好速寫，這種速寫一定是有著特別的魅力，不管是線條好看還是造型舒服，都是考試中高分必備的要點(diǎn)。能讓人驚嘆的好速寫并不是只有老師才能畫出來(lái)①想拿到80分以上，甚至90分的速寫？那你就必須具備形準(zhǔn)和極具特點(diǎn)這兩個(gè)條件，同學(xué)們可以回憶一下，記憶中那種看一眼就“哇”出來(lái)的速寫是什么樣子的，是不是有著一些令人印象深刻的地方，才能讓你感嘆？80-85分這個(gè)階段還... 教育要覽?近日，教育部、中國(guó)科學(xué)院舉行會(huì)商會(huì)議，研討深化科學(xué)教育有關(guān)工作。教育部黨組書記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬，中國(guó)科學(xué)院黨組書記、院長(zhǎng)侯建國(guó)出席會(huì)議并講話。雙方將建立健全體制機(jī)制，加強(qiáng)定期交流，推進(jìn)具體項(xiàng)目，以高水平合作加快建設(shè)高質(zhì)量科學(xué)教育體系。?為加快推進(jìn)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，全面提升教育系統(tǒng)干部信息化素養(yǎng)與教育信息化治理能力，3月15日至17日，教育部舉辦第一期教育數(shù)字化能力提升專題培訓(xùn)班。...
2022-03-21
（內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸原作者所有，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除，本文僅用作學(xué)術(shù)交流，不作任何商業(yè)用途！） 近日，由教育部中外語(yǔ)言交流合作中心（以下簡(jiǎn)稱“語(yǔ)合中心”）主辦，西北大學(xué)承辦的“漢語(yǔ)橋”線上語(yǔ)言文化體驗(yàn)項(xiàng)目——“穿越古今學(xué)漢語(yǔ)”舉行了線上啟動(dòng)儀式。來(lái)自吉爾吉斯斯坦、越南、俄羅斯三個(gè)國(guó)家的100余名師生參加了線上活動(dòng)。“漢語(yǔ)橋”線上語(yǔ)言文化體驗(yàn)項(xiàng)目是語(yǔ)合中心在全球共同抗擊新冠肺炎疫情的特殊時(shí)期，為支持海外青少年學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和中國(guó)文化開辟的創(chuàng)新項(xiàng)目。來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的營(yíng)員在為期兩周的學(xué)習(xí)期間，...
2022-03-17
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2022-03-14
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2022-03-14
1、書法能讓人降浮去燥 浮躁練不成書法。書法讓人安下心來(lái)，鋪下身子，能吸收人的浮氣、燥氣、粗狂之氣，使人變得文雅，靜心沉穩(wěn)。2、書法能讓人識(shí)美求善 書法是藝術(shù)，藝術(shù)是一種美的體現(xiàn)。字體章法無(wú)處不體現(xiàn)著、折射著、流露著美與善。上下貫通、對(duì)立統(tǒng)一、虛實(shí)結(jié)合、婀娜多姿、整體和諧等是對(duì)書法的基本要求。學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，就是對(duì)美與善的規(guī)律認(rèn)識(shí)和規(guī)則運(yùn)用。3、書法能讓人腹有讀書 ...
2022-02-14
畢加索說(shuō)：“每個(gè)孩子都是藝術(shù)家，問(wèn)題在于你長(zhǎng)大成人之后如何能夠繼續(xù)保持藝術(shù)家的靈性。”深以為然，小孩子的世界總是天馬行空的，各種奇思妙想令人腦洞大開。反倒是很多成年人，由于有了慣性思維的約束，對(duì)事物的看法更片面一些。有時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)那些小孩們的想法，也許會(huì)有不一樣的收獲。今天為大家準(zhǔn)備了網(wǎng)絡(luò)上比較火的小學(xué)生文章，一起來(lái)欣賞一下。學(xué)生一：《騙子》這篇作文篇幅很短，讀完卻給人一種意猶未盡的感覺(jué)。這位小...
2022-02-08
在鋼琴?gòu)椬嘀校瑤缀跛袑W(xué)琴者都經(jīng)歷過(guò)4指5指（即無(wú)名指和小指）使不上力的情況，雖然4指5指由于生理機(jī)能的原因獨(dú)立演奏的能力相對(duì)薄弱，但它們?cè)趶椬嘀袇s是不可缺少的。建議大家在練習(xí)的時(shí)候可以多進(jìn)行弱指訓(xùn)練，具體怎么練，接下來(lái)就跟大家說(shuō)一說(shuō)……1多訓(xùn)練支撐力在彈奏的時(shí)候要有一個(gè)正確的手型，嚴(yán)格限制住手背外端下陷，在使用4指5指時(shí)有意識(shí)地將手背外端微提高，給4指5指以足夠空間充分活動(dòng)，慢慢鍛煉4指5...
2022-01-23
一、難在用筆王羲之在《書論》中說(shuō)：“每書欲十遲五急，十曲五直，十藏五出，十起五伏，方可謂書?！边@里的“遲急”、“曲直”、“藏出”、“起伏”說(shuō)的都是在用筆過(guò)程中行筆的變化?！斑t急”是說(shuō)行筆速度節(jié)奏的變化；“曲直”是說(shuō)行筆運(yùn)動(dòng)軌跡的變化；“藏出”是說(shuō)起筆、收筆的變化；“起伏”是說(shuō)行筆過(guò)程中提、按的變化。這些都是用筆的要點(diǎn)，而且不同的行筆方法可以得到不同的藝術(shù)效果。通常情況下，“遲”表現(xiàn)“沉著”，...
2022-01-23
不知道大家在學(xué)舞的過(guò)程中，覺(jué)得自己不適合學(xué)舞，看不到將來(lái)，永遠(yuǎn)都追不上優(yōu)秀者的水平，瓶頸期的掙扎····愿每個(gè)學(xué)舞的人都不會(huì)出現(xiàn)這樣的想法，不要成為這樣的人，共勉！愿學(xué)舞蹈的人最后都不要成為這樣的人1、經(jīng)常想太多覺(jué)得自己練舞不好時(shí)，常常想自己是不是不適合學(xué)舞蹈。誰(shuí)都不是天才，都是一步步走過(guò)來(lái)的。因此，不要想太多，給自己太大的壓力，反而不利于練舞。2、自嘆比不上別人看到別人跳舞時(shí)，那個(gè)流暢，那...
2022-01-16
下載“環(huán)球鋼琴網(wǎng)”APP，查看更多鋼琴資源。內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸原作者所有，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除，本文僅用作學(xué)術(shù)交流，不作任何商業(yè)用途！
2022-01-16
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：「沒(méi)有早期音樂(lè)教育，干什么事我都會(huì)一事無(wú)成?！乖诋?dāng)下，越來(lái)越多家長(zhǎng)開始重視孩子藝術(shù)能力的培養(yǎng)，音樂(lè)則成為了比較熱門的選擇?？稍S多孩子在被父母帶去上音樂(lè)課時(shí)，內(nèi)心是一百個(gè)不情愿，特別不喜歡練習(xí)。對(duì)于這些孩子學(xué)音樂(lè)，是父母為你做過(guò)最好的決定之一！這可不是根據(jù)幾句名人名言所下的結(jié)論，有許多科學(xué)研究都曾證明過(guò)學(xué)音樂(lè)的種種好處，下面就來(lái)分享 5 種~ 促進(jìn)大腦發(fā)育 在過(guò)去幾十年里，神經(jīng)...
2022-01-15
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2021-12-30
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2021-12-29
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