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高法根 二維碼
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發(fā)表時(shí)間：2019-02-20 09:27作者：中國(guó)藝術(shù)教育網(wǎng) 高法根 生于1951 年，浙江杭州人。蘭亭書(shū)法社社員。原中國(guó)美術(shù)學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)，現(xiàn)為中國(guó)美術(shù)學(xué)院現(xiàn)代書(shū)法研究中心顧問(wèn)、教授，中國(guó)美術(shù)學(xué)院正院級(jí)巡視員，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員，市人大代表。 熱門(mén)點(diǎn)擊 熱門(mén)點(diǎn)擊 副標(biāo)題 過(guò)了元旦以后，便又到了“期末季”孩子們陸續(xù)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段，復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)中最容易出現(xiàn)的問(wèn)題有哪些？又有哪些注意事項(xiàng)呢？復(fù)習(xí)三大法寶Review the magic weapon課本?課本是硬道理，復(fù)習(xí)千萬(wàn)不能把課本扔一邊！無(wú)論哪一門(mén)學(xué)科，在考前仔細(xì)閱讀課本是不可缺少的。將課本過(guò)一遍，有利于梳理知識(shí)體系，也便于回憶起老師的講解。在...
2022-01-04
聯(lián)考越來(lái)越早，內(nèi)容越來(lái)越多。打分越來(lái)越低，文化越來(lái)越高，美術(shù)生人數(shù)水漲船高，確實(shí)是要破釜沉舟??！真是太不容易了?。?！再看看十幾年前的美院高分卷真是后悔自己生錯(cuò)了年代不然也可能是個(gè)美院生 十年前美術(shù)生vs現(xiàn)在美術(shù)生 【美院高分卷】01清華美術(shù)學(xué)院過(guò)去的高分卷專(zhuān)業(yè)要求極其嚴(yán)格的清華風(fēng)文化課至少580左右，實(shí)在是不容易那么，讓時(shí)光回到十年前那些考上清華的美術(shù)生他們那個(gè)時(shí)候都畫(huà)得如何呢?教授這樣說(shuō)：... 01.想要什么東西，自己掙錢(qián)買(mǎi)去?！陡话职指F爸爸 》02.失敗會(huì)激勵(lì)勝利者，擊垮失敗者?！陡话职指F爸爸》03.關(guān)注成長(zhǎng)，而不是關(guān)注成功。——《財(cái)富自由之路》04.抱怨是無(wú)能和無(wú)奈的選擇而已，要么解決要么承受。——《財(cái)富自由之路》05.環(huán)境比老師重要，你自己比環(huán)境重要?！敦?cái)富自由之路》06.停留于舒適區(qū)的學(xué)習(xí)，叫做“偽勤奮”，只有去完成那些需要你用腦子去思考與解決的困難，才有意義...
2021-12-30
內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸原作者所有，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除，本文僅用作學(xué)術(shù)交流，不作任何商業(yè)用途！
2021-12-30
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2021-12-29
小伙伴們是不是很擔(dān)心考場(chǎng)上應(yīng)該怎么樣才能給評(píng)委留下深刻的印象其實(shí)很簡(jiǎn)單——就是表情但也很難你們就說(shuō)，有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷▼不會(huì)笑，笑的尷尬…感覺(jué)笑的很好看，結(jié)果一看錄像…可在舞蹈的過(guò)程中每位舞者都必須通過(guò)面部變化來(lái)展現(xiàn)其形象的內(nèi)心波動(dòng)如果沒(méi)有任何表情再優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作也難以吸引觀眾所以今天小編來(lái)教教大家怎么做不同情緒下的不同表情吧~表情具有多樣性日常生活中不同情緒所表現(xiàn)出來(lái)的表情行為是不一樣的|... 一篇作文，往往占據(jù)了語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù)的較大比例，想讓自己的作文獲得老師的歡心，除了要做到語(yǔ)句通順，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，中心突出，還要注意字體優(yōu)美。故而，不少學(xué)生為了讓老師多看幾眼自己的作文，苦練書(shū)法，寫(xiě)作文時(shí)，規(guī)整的字體讓老師叫絕。鄉(xiāng)村女教師“批改學(xué)生作業(yè)”走紅字跡如印刷體，獲家長(zhǎng)一致好評(píng)在日常教學(xué)中，一些語(yǔ)文教師偏重對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字的理解和表達(dá)能力的提高，而忽視了對(duì)學(xué)生寫(xiě)字能力的訓(xùn)練。學(xué)生由于過(guò)重的作...
2021-11-16
孩子9歲了，很多家長(zhǎng)還在問(wèn)到底能不能學(xué)習(xí)書(shū)法，適不適合的時(shí)候，有一些小朋友已經(jīng)能夠?qū)懗鲆皇謽?biāo)準(zhǔn)的楷書(shū)了，更有厲害的小朋友已經(jīng)寫(xiě)的非常專(zhuān)業(yè)了，堪稱(chēng)小小書(shū)法家。張曉博參加首屆中日青少年書(shū)畫(huà)友好大賽現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的楷書(shū)作品前兩天參加一個(gè)人送春聯(lián)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)就有不少小朋友登臺(tái)獻(xiàn)藝，大多數(shù)也都是八九歲的樣子，寫(xiě)的春聯(lián)非常漂亮，他們被領(lǐng)春聯(lián)的市民圍的水泄不通，都連聲夸贊，這么小的孩子竟然寫(xiě)這么好，一定有很高的天...
2021-11-15
民國(guó)軍閥給人感覺(jué)，容易想起草莽土匪、混世魔王、土皇帝，他們有的草菅人命、作惡多端或破壞革命。但另外一面，他們多數(shù)有著良好的教育，甚至不少軍閥都好國(guó)學(xué)愛(ài)書(shū)法，別小看這些土匪軍閥，寫(xiě)字一個(gè)比一個(gè)漂亮！1袁世凱1859年9月-1916年6月袁世凱是北洋軍閥的奠基人，是中國(guó)近代最大的軍閥，他是厚黑的典型。戊戌變法中，他假裝支持變法，使“戊戌六君子”倒在血泊中，爆發(fā)后，他們打著“實(shí)行君主立...
2021-11-15
硬筆書(shū)法的分類(lèi)，從大的方向來(lái)說(shuō)，可分為硬筆書(shū)法藝術(shù)和實(shí)用硬筆書(shū)法，前者主要強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性，后者主要強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。實(shí)用硬筆書(shū)法追求和強(qiáng)調(diào)的便是實(shí)用性，受眾是在日常學(xué)習(xí)和生活中對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)有一定需求的人，例如文職工作者、在校學(xué)生、教師等。它的分類(lèi)一般是從需求和年齡段出發(fā)的，可分為實(shí)用行書(shū)（主要針對(duì)成人和小學(xué)六年級(jí)以上學(xué)生）和實(shí)用楷書(shū)（主要針對(duì)幼兒和小學(xué)六年級(jí)以下學(xué)生）。而近幾年又出現(xiàn)了一種實(shí)用楷書(shū)，業(yè)內(nèi)...
2021-11-14
這兩年，很明顯可以看到一個(gè)教育政策轉(zhuǎn)變的大趨勢(shì)：全國(guó)多地開(kāi)始從學(xué)區(qū)入手，推進(jìn)教育公平。各地監(jiān)管部門(mén)，也開(kāi)始把「打擊學(xué)區(qū)房炒作」作為重要工作之一，尤其是在教育資源緊張的一線城市。 在“房住不炒”的大趨勢(shì)下，今年4月的政治局會(huì)議提出：要堅(jiān)持房住不炒的定位，增加保障性租賃住房和共有產(chǎn)權(quán)住房供給，防止以學(xué)區(qū)房等名義炒作房?jī)r(jià)。這相當(dāng)于從中央層面對(duì)學(xué)區(qū)房進(jìn)行了表態(tài)，隨后北京、廣州、重慶、廈門(mén)、成都、大連...
2021-11-14
1毛澤東 商鞅徙木立信論 19122毛澤東 依靠貧農(nóng)，團(tuán)結(jié)中農(nóng)，有步驟地、有分別地消滅封建剝削制度，發(fā)展生產(chǎn) 19483毛澤東 致符定一 19464毛澤東 致黎錦熙之一 1915毛澤東 致黎錦熙之二毛澤東 致黎錦熙之三5毛澤東 致柳亞子 19446毛澤東 致許德珩等之一 1936毛澤東 致許德珩等之二7毛澤東 致楊鐘健 19218毛澤東 致彭璜之一、二 19219毛澤東 李白《登金陵鳳凰臺(tái)...
2021-11-12
一培養(yǎng)能力學(xué)習(xí)書(shū)法，可以培養(yǎng)觀察能力、分析能力、表達(dá)能力。通過(guò)觀察、分析點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、折的形狀特點(diǎn)，書(shū)寫(xiě)方法，形式效果等，來(lái)完成每個(gè)字的書(shū)寫(xiě)過(guò)程。長(zhǎng)此以往，書(shū)寫(xiě)者的觀察能力、分析能力、表達(dá)能力必定得到發(fā)展。二培養(yǎng)性格學(xué)習(xí)書(shū)法，能養(yǎng)成細(xì)致、專(zhuān)注、沉著、持久的品質(zhì)。正如郭沫若先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，“要把字寫(xiě)得合乎規(guī)格，比較端正、干凈、容易認(rèn)。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣有好處，能夠使人細(xì)心，容易集中注意力，善...
2021-11-05
藝考這個(gè)詞大家已經(jīng)不陌生了，每年仍然有非常多的人選擇藝考這條道路。如今又快到冬天，藝術(shù)生們開(kāi)始了恨不得24小時(shí)連軸轉(zhuǎn)的備考。在高考“一分干掉一千人”的應(yīng)試教育下，大眾對(duì)于藝術(shù)生仍然是這樣的印象：“藝考＝易考”“有錢(qián)人的升學(xué)捷徑”“藝考是差學(xué)生的'救命稻草'”“憑什么他們那么點(diǎn)分就能上大學(xué)？”......曾經(jīng)的我也是這戰(zhàn)場(chǎng)上的一名普通音樂(lè)生，努了前十幾年所有的力，花了前十幾年最貴的學(xué)費(fèi)，賭上了...
2021-10-28
學(xué)習(xí)學(xué)累了，練琴疲倦了不妨放松一下當(dāng)音樂(lè)元素做了一系列的微觀場(chǎng)景，妙趣橫生、天馬行空簡(jiǎn)直不要太可愛(ài)！單簧管（?）廚房（?）放大看看，這也太像了吧！明人不說(shuō)暗話，我餓了！單簧管的另一用途單簧管：工資麻煩結(jié)一下！吸煙有害健康，不如做成鋼琴怎么樣？你的煙盒與大佬的煙盒，這就是世界的參差吧！樂(lè)譜上的趕路人練琴太累了！溜了溜了！當(dāng)樂(lè)譜上的音符變成熟悉的樂(lè)器小號(hào)、架子鼓、馬林巴、豎琴、提琴餅干馬林巴vs... 我們都知道情緒和邏輯會(huì)影響我們的言行。對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，說(shuō)話和思考是合乎邏輯是一件容易的事情，但對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō)，邏輯的使用本身就是一個(gè)需要解決的問(wèn)題。因?yàn)榍榫w對(duì)于我們?nèi)绾巫龀鰶Q定非常重要，有時(shí)會(huì)影響我們對(duì)邏輯的使用。亞里士多德認(rèn)為，當(dāng)我們打算做出決定時(shí)，有三個(gè)主要因素在起作用。Ethos（聲望）、Logos（邏輯）和Pathos（力量）“Ethos”是一個(gè)大概念，一般指的是“聲望”，或者說(shuō)是...
2021-10-24
一、準(zhǔn)確自我定位，明確發(fā)展方向當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，要想在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，就必須有自身的優(yōu)勢(shì)，舞蹈專(zhuān)業(yè)大學(xué)生應(yīng)從實(shí)際出發(fā)根據(jù)個(gè)人的不同條件、特點(diǎn)和目標(biāo)，準(zhǔn)確自我定位，明確發(fā)展方向，為自己的藝術(shù)之路作好定位與規(guī)劃。目前，舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)需求日益多樣化，國(guó)內(nèi)各藝術(shù)高校和院系打破以往舞蹈專(zhuān)業(yè)“精英”教育的模式，開(kāi)始注重培養(yǎng)一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才，這在一定程度上拓寬了舞蹈教育的發(fā)展空間，同時(shí)也為學(xué)生個(gè)...
2021-10-23
1971年，一個(gè)小女孩加入了西雙版納歌舞團(tuán)，從此開(kāi)啟她的傳奇舞蹈人生。十年后，她舞到了北京，加入了中央民族歌舞團(tuán)，這個(gè)全國(guó)少數(shù)民族藝術(shù)的最高殿堂為她提供了廣闊的藝術(shù)舞臺(tái)，多民族大家庭的滋養(yǎng)，更讓她的舞蹈成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。在這個(gè)國(guó)家級(jí)的大舞臺(tái)上，從她自編自演的《雀之靈》開(kāi)始，她纖細(xì)、柔美中迸發(fā)出的生命熱情開(kāi)始讓全中國(guó)看見(jiàn)、讓全世界看見(jiàn)。在這個(gè)舞臺(tái)上，她的一系列舞蹈作品，鑄就了藝術(shù)的輝煌；這個(gè)舞臺(tái)...
2021-10-22
元代鮮于樞草書(shū)《石鼓歌》紙本手卷，作于元大德五年(1301)，美國(guó)大都會(huì)博物館藏。項(xiàng)元汴小字：唐韓昌黎《石鼓歌》，元鮮于樞書(shū)。（相傳鮮于樞《石鼓歌》有兩本，另一本引首有羅廷琛所書(shū)“元鮮于伯機(jī)書(shū)石鼓歌真跡，岳雪樓藏”數(shù)字）鮮于樞（1246—1302年），字伯幾、又作伯機(jī)。同趙子昂和鄧文原并稱(chēng)“元初三大家”?！妒母琛肥翘拼膶W(xué)家韓愈的詩(shī)作。此詩(shī)從石鼓的起源到論述它的價(jià)值，其創(chuàng)作目的是呼吁朝廷予...
2021-10-22
很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)：沒(méi)前途，浪費(fèi)錢(qián)，不是學(xué)畫(huà)的“料”如果讓孩子走上畫(huà)畫(huà)這條路注定是“窮畫(huà)家” 注定是喝西北風(fēng)了我想說(shuō)：學(xué)好美術(shù)，不一定要當(dāng)畫(huà)家 !孩子從小學(xué)畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大后真正成為美術(shù)工作者的并不多，但是，很多教師、醫(yī)生、建筑師、科學(xué)家的成才之路卻和兒時(shí)學(xué)畫(huà)畫(huà)有著密切的聯(lián)系。記得金星老師說(shuō)過(guò)：藝術(shù)教育是什么?它是一個(gè)潛移默化的過(guò)程也是一個(gè)儲(chǔ)存能量的過(guò)程目的是什么？不是功利的，它是在培養(yǎng)孩子的...
2021-10-18
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