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結(jié)構(gòu)素描 靜物組合一

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發(fā)表時(shí)間:2019-01-24 17:12作者:中國(guó)藝術(shù)教育


上一篇韓璐
文章分類: 視頻教學(xué)
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副標(biāo)題

01有耐性舞蹈不是一天兩天就能練成練會(huì)的,是需要時(shí)間和毅力來積累的。02不要忽視音樂節(jié)奏有的人往往只重視技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí),缺乏音樂作用的認(rèn)識(shí),因此要加強(qiáng)音樂修養(yǎng),深刻體會(huì)音樂風(fēng)格與舞種風(fēng)格,表現(xiàn)音境的內(nèi)在聯(lián)系。03不能急于求成在短時(shí)間內(nèi)學(xué)完很多動(dòng)作,這些不規(guī)范的動(dòng)作以后要想改正,十分困難。因此在學(xué)習(xí)動(dòng)作時(shí),應(yīng)精雕細(xì)刻,循序漸進(jìn)!04別眼高手低有的同學(xué)在接觸舞蹈之后就開始想象,高難度漂亮的技巧與...
2023-04-06
相信每一位琴童在學(xué)琴的初期都被要求練習(xí)音階,而音階練習(xí)往往會(huì)陪伴我們整個(gè)的練琴時(shí)光。哪怕是學(xué)到了比較高的階段,很多人也會(huì)在每次練琴的最開始練習(xí)音階,作為練琴的“熱身”。那么為什么要練習(xí)音階呢?接下來我們來看一看,練習(xí)音階究竟會(huì)為我們帶來什么樣的幫助。能夠幫助我們鍛煉手指的靈活性首先,練習(xí)音階能夠幫助我們提高手指的靈活性,同時(shí)能夠幫助我們快速形成肌肉記憶,方便我們?nèi)蘸蟮木毩?xí)和學(xué)習(xí)。同時(shí),還能幫...
2022-10-26
藝術(shù)小明星(第34期)大家好!我是東湖雙語學(xué)校六年級(jí)6班的楊炫基。我是一個(gè)活潑開朗、善良大方、積極向上,刻苦耐勞的男孩。11歲的我對(duì)世界有了一些理解,但又對(duì)未知和未來充滿了好奇,所以我很愛問“為什么”,更喜歡通過自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷找到答案。在我讀幼兒園的時(shí)候,我的媽媽給我報(bào)了一些興趣班,鋼琴、街舞、美術(shù)等,一開始我感覺新鮮、好玩,每次都會(huì)牽著媽媽的手愉快地各個(gè)地方去上課。到后來我開始學(xué)習(xí)有難度...
習(xí)練書法時(shí),要嚴(yán)格遵循書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆要求,姿勢(shì)不正,執(zhí)筆無法,就不能揮毫運(yùn)墨,應(yīng)手得心。做人就如同這遵循書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆要求,沒有規(guī)矩,則不成方圓,這規(guī)矩就是我們現(xiàn)實(shí)中的法律法規(guī)和道德規(guī)范,有規(guī)有矩,才能成方成圓,才能使個(gè)體得以自由發(fā)展。        書法中筆畫與筆畫之間的“避讓”與“呼應(yīng)”也潛在地引導(dǎo)我們的為人處世?!氨茏尅笔亲灾饕庾R(shí)的覺醒,是“和而不同”的書藝境界,是謙謙君子之風(fēng)在書藝上...
2022-10-08
他用純粹的中國(guó)畫筆法描繪歷史大事件用精細(xì)的筆觸記錄時(shí)代北京冬奧會(huì)期間他用70幅作品呈現(xiàn)中國(guó)隊(duì)的高燃時(shí)刻他就是畫家范揚(yáng)他堅(jiān)持選擇繪畫之路在創(chuàng)作中不斷學(xué)習(xí)新技能范揚(yáng)說,自己走上美術(shù)道路離不開叔叔書畫家范曾的引導(dǎo)和支持“我還記得他對(duì)我說要想成為一個(gè)科學(xué)家不太容易因?yàn)樾枰O(shè)備但是,如果拿起一張紙、一支鉛筆那么我的物質(zhì)條件就跟米開朗基羅、拉斐爾和達(dá)芬奇一樣了”這燃起了他對(duì)繪畫的興趣高中畢業(yè)后范揚(yáng)被分配...
練字絕不是機(jī)械的臨摹,沒有自己的總結(jié)思考,你練字的進(jìn)度將非常緩慢,這一點(diǎn)對(duì)初學(xué)者非常重要。在常用漢字中上下結(jié)構(gòu)的字大概占到了30%左右,把這種結(jié)構(gòu)類型的漢字寫好,需要理解三個(gè)方面的問題。第一,判大小,如何確定字頭、字底的大小。第二、找中線,上下部件對(duì)正關(guān)系怎么找。第三、定比例,確定上下部件比例關(guān)系。今天就針對(duì)這三個(gè)問題。1判大小一個(gè)字在下筆之前就要提前做好預(yù)判,頭腦中對(duì)這個(gè)字要有一個(gè)清晰的輪...
2022-06-23
閻維文:50秒教會(huì)你開口輕聲哼鳴,高位置自然(干貨教學(xué)視頻)內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除,本文僅用作學(xué)術(shù)交流,不作任何商業(yè)用途!
2022-06-14
2022年的新圖來啦~鋼琴不僅能演奏優(yōu)美的音樂,還能讓家中散發(fā)出一種特殊的華麗外觀和文化氣息。下面這些鋼琴室創(chuàng)意的集合充滿了各種靈感,幾乎涵蓋了所有品味和室內(nèi)設(shè)計(jì)美學(xué)風(fēng)格。 新古典主義設(shè)計(jì),為立式鋼琴提供了精美的背景。兩個(gè)現(xiàn)代壁燈帶來了很強(qiáng)的劇院效果。一架鋼琴和一種流行色彩。色彩鮮艷的椅子與三角鋼琴的形式形成了有趣的反差。這一次,設(shè)計(jì)師躺椅延續(xù)了旁邊三角鋼琴的時(shí)尚黑色和柔美的樂器曲線。這款引...
2022-05-27
老話說的好:“不練琴時(shí)母慈子孝,一到練琴雞飛狗跳”明明平時(shí)孩子都乖的不得了但是一到練琴的時(shí)候總會(huì)出現(xiàn)下面這種畫面或者這樣▲視頻來源于騰訊視頻用戶上傳總能把媽媽們“折騰”的焦頭爛額、捶胸頓足、狼狽不堪、椎心泣血、呼天搶地、痛心疾首、槌胸蹋地...(此處省略一萬個(gè)成語)但是今天,母親節(jié),是媽媽們的節(jié)日~作為學(xué)琴的你應(yīng)該要送給媽媽一份最好的禮物不對(duì),放錯(cuò)圖了!?。?yīng)該是好了,言歸正傳,我們每天都要...
2022-05-08
最近,遼寧一名女士居家隔離期間,因買不到宣紙,改為在窗戶玻璃上練字。引起了網(wǎng)友們的一致好評(píng)。用玻璃窗寫的,一本正經(jīng)的掛著手腕,而且還能寫出這樣的字來,真是好本事!這女士從六歲起就開始練字,基本功相當(dāng)扎實(shí)??凑掌线@一手清秀的字跡,再配上一位漂亮的女子,當(dāng)真是賞心悅目。網(wǎng)友紛紛評(píng)論:“書法這事。絕對(duì)遺傳。有些人天生寫字就漂亮?!薄白秩缙淙耍啦粍偈?!俺們沈陽(yáng)的美女杠杠滴牛??!一手好字是門面,確...
2022-04-17
“為什么我要努力讀書?”當(dāng)孩子這樣問你時(shí),你怎么回答?為了考上好大學(xué)?找份好工作?賺更多的錢?過更好的生活?看過下面這組漫畫,相信你會(huì)給他一個(gè)滿意的回答。建議老師、家長(zhǎng)給孩子看看!看完這組漫畫,你有什么想說的嗎?作家龍應(yīng)臺(tái)和兒子有這么一段話,與各位老師、家長(zhǎng)共勉:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)?,我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利。選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫...
2022-04-08
有家長(zhǎng)問:很多能考500多分的孩子,完全可以去上個(gè)一本,也有很多專業(yè)可以選,但越來越多文化課好的孩子去參加藝考,包括自己的孩子,真的搞不懂!1學(xué)藝術(shù)跟文化成績(jī)好壞沒關(guān)系要告訴這位家長(zhǎng)的是,學(xué)習(xí)好的孩子學(xué)美術(shù)在內(nèi)的藝術(shù)真的多。“學(xué)美術(shù)”是客觀存在,而學(xué)習(xí)好與學(xué)習(xí)不好只是你的一個(gè)主觀意識(shí),客觀存在是永恒的,而人的認(rèn)識(shí)上是會(huì)有偏差的。當(dāng)然成績(jī)不好的學(xué)生才去學(xué)美術(shù),這種根深蒂固的思想在人們心中普遍存...
“成立全日制的廣東戲曲學(xué)院,重點(diǎn)面向粵港澳大灣區(qū)進(jìn)行招生,對(duì)標(biāo)中國(guó)戲曲學(xué)院或上海戲劇學(xué)院的設(shè)置,結(jié)合廣東本土的戲曲特色,開設(shè)戲曲編導(dǎo)演音美等專業(yè)教學(xué)”“近些年來出版業(yè)正在發(fā)生著一系列深刻的變化,由此對(duì)出版人才的數(shù)量、科學(xué)文化素質(zhì)、政治理論水平等提出了更高、更新的要求。出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展迫切需要一支懂經(jīng)營(yíng)、善管理的管理人才。建議集中力量,建設(shè)中國(guó)出版大學(xué)”......面對(duì)文化傳承、新時(shí)代人才的迫切需...
2022-04-01
導(dǎo)語在心理學(xué)的家庭治療領(lǐng)域有這么一句經(jīng)典的話:?jiǎn)栴}本身往往不是問題,人們用來處理問題的方式往往會(huì)成為問題。在家庭教育和親子關(guān)系中,又有哪些“會(huì)成為問題”的處理方式?又有哪些父母?jìng)兂2鹊摹袄讌^(qū)”?讓我們一起在這篇文章中尋找答案。親子關(guān)系的四大“絆腳石”我們接觸的很多家庭中都存在著日積月累的親子關(guān)系的沖突。在這些家庭中,父母在面對(duì)孩子的情緒和需要時(shí)都習(xí)慣采用輕蔑、忽視、人格攻擊和指責(zé)、生硬地講道...
2022-03-27
天宮課堂第二課全回顧來啦!小朋友們“天宮課堂”第二課3月23日下午正式開講神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站給大家進(jìn)行了太空授課一個(gè)個(gè)太空實(shí)驗(yàn)干貨滿滿快一起來復(fù)習(xí)吧△中國(guó)空間站 “天宮課堂”第二課全程回顧01太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)外觀像“冰球”實(shí)為“熱球”在“四季如春”的中國(guó)空間站里王亞平制作了一顆晶瑩剔透的“冰球”液體球結(jié)晶外觀像“冰球”實(shí)為“熱球”背后是什么原理呢?戳視頻↓...
2022-03-25
經(jīng)常有人說在平時(shí)說話時(shí)感覺到氣不夠用、上氣不接下氣那今天在這里給大家介紹一些氣息控制的方法幫助大家控制氣流、進(jìn)而控制聲音~利用共鳴腔SPRING1.體會(huì)胸腔共鳴:微微張開嘴巴,放松喉頭,閉合聲門(聲帶),練發(fā)氣泡音或者低低的哼唱,用手捂住胸口,體會(huì)胸腔的震動(dòng),就感覺字像是從胸腔里透出來的一樣;這就運(yùn)用了胸腔共鳴!2.降低喉頭的位置:喉部放松、放松、再放松。3.打牙關(guān):打牙關(guān)就是打開上下大牙齒...
2022-03-24
語言藝術(shù)是藝術(shù)的一個(gè)門類,它是運(yùn)用語言的手段創(chuàng)造審美的形象的一種藝術(shù)形式。包括朗誦、主持、口才訓(xùn)練等藝術(shù)形式。語言是思維的呈現(xiàn),不同于舞蹈、演唱、樂器演奏等舞臺(tái)藝術(shù),語言藝術(shù)學(xué)習(xí)的意義并非僅僅在于讓孩子上臺(tái)表演。語言藝術(shù)的意義在于通過專為各個(gè)年齡段的孩子設(shè)計(jì)的語言表達(dá)類課程,培養(yǎng)孩子思維、表達(dá)、膽量與自信等綜合能力。有不少家長(zhǎng)疑惑,語言藝術(shù)對(duì)孩子的發(fā)展有什么幫助?我們不妨思考一下,語言藝術(shù)體...
2022-03-18
在和朋友聊天時(shí),說起孩子學(xué)音樂的事情。她覺得這么多年來,孩子沒參加過什么比賽,也沒收獲過什么獎(jiǎng)項(xiàng),沒有看出音樂在孩子身上留下的痕跡,她時(shí)常還要擔(dān)心練琴時(shí)間影響學(xué)業(yè),擔(dān)心現(xiàn)在的努力對(duì)于孩子的未來沒有任何意義,最后問我一句:“到底還要不要堅(jiān)持下去?”我想了想,可能很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的顧慮吧,生怕多年的努力到最后化為泡影。曾經(jīng)看過一位琴童家長(zhǎng)分享的陪練日記,大抵內(nèi)容是“以后不把音樂當(dāng)職業(yè),我為什么...
帶來健康的體魄在健康的身體之上方有健全的精神,而身體的訓(xùn)練必須在智力訓(xùn)練之先。兒童的精神生活、世界觀、智力發(fā)展、知識(shí)的鞏固性、對(duì)自己力量的信心,都取決于他生命的活力和精力充沛的程度。舞蹈不僅僅是一種技能,更是一項(xiàng)美的運(yùn)動(dòng),如果你的孩子體弱多病,那就讓他學(xué)跳舞吧!發(fā)展觀察和感知能力舞蹈學(xué)習(xí),尤其是雙人舞、群舞,都要求孩子通過觀測(cè)空間大小、方位、距離和目標(biāo),迅速準(zhǔn)確地判斷對(duì)方的動(dòng)作和意圖,快速做...
2022-02-14
國(guó)美近期發(fā)布了2022年復(fù)試的考試方案調(diào)整,其中,各專業(yè)原本三科的考試科目被調(diào)整為了兩科。造型類專業(yè)的考試科目二,將素描和速寫進(jìn)行了合并,素描考一個(gè)半小時(shí),速寫考半小時(shí)。想必與去年速寫單獨(dú)一科考試,并且從60分提分到100分的情況相比,今年肯定會(huì)有很多人忽視對(duì)速寫的練習(xí)。國(guó)美今年雖因疫情原因調(diào)整了復(fù)試的考試形式,但這并不意味著,國(guó)美會(huì)降低自去年起對(duì)速寫的重視程度。在這樣的矛盾下,速寫很可能會(huì)...
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