0~15分鐘      新課練習(xí)

15~25分鐘    基礎(chǔ)技能練習(xí)

25~30分鐘    休息時(shí)間

30~40分鐘    改錯(cuò)練習(xí)

40~50分鐘    鞏固新課練習(xí)

50~60分鐘    保留曲目練習(xí)

我們來(lái)具體說(shuō)說(shuō)每項(xiàng)練習(xí)的內(nèi)容：

1、新課練習(xí)——心理學(xué)家的研究表明，兒童在15~20分鐘內(nèi)大腦的吸納記憶狀態(tài)呈現(xiàn)最佳水平。所以把新課練習(xí)安排在一天練習(xí)時(shí)間的最前端，可以有效幫助孩子掌握新課內(nèi)容。

2 、基礎(chǔ)技能練習(xí)——不管孩子學(xué)的是什么樂(lè)器，每天的基礎(chǔ)技能練習(xí)是必不可少的。具體到每項(xiàng)樂(lè)器又不盡相同，以小提琴為例，每天的基礎(chǔ)練習(xí)需要練習(xí)音階、運(yùn)弓等等。鋼琴練習(xí)需要彈奏音階或做一些技巧性練習(xí)，直到手指活動(dòng)開(kāi)來(lái)，程度較高的孩子可以通過(guò)哈農(nóng)系列練習(xí)來(lái)提高技巧。琵琶練習(xí)需要彈奏彈挑練習(xí)、輪指練習(xí)、活指練習(xí)，以及一些有針對(duì)性的技巧練習(xí)。目的都是練習(xí)基本功，將手指活動(dòng)開(kāi)。尤其是冬天，天氣寒冷，手指僵硬，更需要彈奏練習(xí)曲幫助活動(dòng)手指。

3、休息時(shí)間——這個(gè)時(shí)間可以放任孩子自由活動(dòng)，有些孩子喜歡在練琴時(shí)喝水、上洗手間，無(wú)聊地到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。好吧！我們就給孩子5分鐘讓他去做一些他想做的事。

4、改錯(cuò)練習(xí)——這個(gè)練習(xí)是非常有必要的，在上節(jié)課的回課過(guò)程中，老師一定會(huì)點(diǎn)出孩子一些不足之處，需要通過(guò)專(zhuān)門(mén)的改錯(cuò)練習(xí)改掉不足，讓技巧得到提高。

5、鞏固新課練習(xí)——在一小時(shí)的練習(xí)之初已經(jīng)針對(duì)新課做了練習(xí)，為什么在這段時(shí)間還要再做新課練習(xí)呢？要知道學(xué)琴學(xué)的是一種技巧，技巧是要通過(guò)不斷的練習(xí)加以鞏固的。攻克新課內(nèi)容中的難點(diǎn)，針對(duì)性反復(fù)練習(xí)可以幫助孩子迅速提高新技巧的掌握能力，鞏固練習(xí)在一小時(shí)的練習(xí)中必不可少。

6、保留曲目練習(xí)——孩子總有他喜歡的曲目，1小時(shí)練習(xí)的最后10分鐘留給孩子自由選擇吧！隨便他練習(xí)什么曲目，不管是兒歌，還是他自彈的流行歌曲，只要他喜歡就好了。這也是提高孩子練琴興趣的一種方式。

練琴時(shí)間最好固定，形成條件反射，到那個(gè)時(shí)間就開(kāi)始練琴，這樣孩子不會(huì)因瑣事和情緒變化而找“借口”不練琴。

至于練琴時(shí)間，最好安排在孩子每天的放學(xué)后進(jìn)行。經(jīng)過(guò)白天一整天的文化課學(xué)習(xí)，孩子正好通過(guò)練琴換換腦子。