“身平穩(wěn)，坐適中，手球狀，腕放松，肩臂腕，協(xié)調(diào)好，十個(gè)手指上下行。不折指，免砸鍵，節(jié)奏分明要?jiǎng)忧椤Ｕ_運(yùn)換順穿跨，連貫流暢煉真功。”

1.身平穩(wěn):指頭正頸直,身體平穩(wěn)自然,不可前傾后斜,雙肩高度不一。

2.坐適中：是說(shuō)坐的位置要在琴前的中間部位，琴凳的前半部，高低適中，與琴的距離要合適。過(guò)遠(yuǎn)會(huì)造成探身，臂易于疲勞，影響手指觸鍵的準(zhǔn)確性，形成不良手型。

3.手球狀：意思指指關(guān)節(jié)稍隆起，除大拇指外，其余四指要自然彎曲成半圓形，以便加強(qiáng)關(guān)節(jié)活動(dòng)。動(dòng)力是在指端，用指端肉墊觸鍵。

4.腕放松：這一點(diǎn)尤為重要，決定著音樂(lè)的優(yōu)劣和曲調(diào)的連貫性及力度的表現(xiàn)。

5.肩臂彎，協(xié)調(diào)好：在放松的基礎(chǔ)上，大臂帶動(dòng)小臂，小臂帶動(dòng)腕部和手指，協(xié)調(diào)做功，特別是斷奏時(shí)更需按此要求進(jìn)行。

6.十個(gè)手指上下行：手指在鍵上起落，一定要通過(guò)學(xué)習(xí)掌關(guān)節(jié)的活動(dòng)，主動(dòng)地上下起落，且不可上下滑動(dòng)，更不能靠腕子的力量觸鍵，否則形成不良習(xí)慣不僅影響著連奏的表現(xiàn)，也會(huì)影響斷音，跳音，倚音以及速度和力度的手度反應(yīng)。

7.不折指：兒童手指較軟，觸鍵對(duì)二、三、四指容易造成向外彎曲，這是彈奏時(shí)特別禁忌的。左右手也不應(yīng)向外側(cè)傾斜。

8.免砸鍵：彈奏而不是擊打，一定要講究觸鍵方法。在肩臂腕放松的同時(shí)，要注意適度控制。

9.節(jié)奏分明要?jiǎng)忧椋哼@是表現(xiàn)藝術(shù)形象的需要。節(jié)奏是音樂(lè)表現(xiàn)的重要手段，節(jié)奏不正確，節(jié)拍不到位，就談不上表現(xiàn)作品情感，這要有一個(gè)根據(jù)教程從簡(jiǎn)到繁的練功過(guò)程和提高對(duì)作品的理解、感受和表現(xiàn)能力的過(guò)程。

10.正確運(yùn)換順穿跨,連貫流暢煉真功：指法要求是嚴(yán)肅的問(wèn)題，不依指法彈奏勢(shì)必造成間斷不連貫，也直接影響著速度和力度的表現(xiàn)。指法有順、穿、跨、擴(kuò)、縮、輪、同音換指等，這些指法在作品中不僅起著流暢連貫作用，且對(duì)表現(xiàn)作品具有深刻的意義。