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常思思:如何解決高音夾嗓子的問題

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發(fā)表時間:2022-03-30 08:57作者:中國藝術教育網(wǎng)

常思思:如何解決高音夾嗓子的問題

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副標題

現(xiàn)在越來越多的人注重書寫的學習,不僅想把字寫得迅速、準確,更想要使字形美觀漂亮,個性鮮明。書法,就是寫字的技法?!皶庇袑懽值囊馑?;“法”就是方法、技法、法則,也就是漢字的書寫藝術。那么,書法的三要素你了解嗎?硬筆書法和毛筆書法的三要素都是一樣的,都是筆法、結構和章法,想要系統(tǒng)地訓練硬筆書法,就要從這三個方面入手,先逐個突破,然后再整合練習。筆法筆法是指書寫者用筆寫字的方法和習慣,如起筆、收...
2022-11-02
1你的舞蹈技巧扎實嗎?技巧是舞蹈表演中比較重要的部分,舞蹈演員借助撲、翻、轉、打等技巧進行表演,將表演的重點突出,觀眾的心情隨著舞蹈的跌宕起伏而發(fā)生變化,可以將人物的特殊心態(tài)表達出來,使觀眾和演員形成共鳴。 技巧可以吸引觀眾的注意力,可以更好地展現(xiàn)演員的情感走向。在進行舞蹈表演時,演員動作幅度的大小、線條的長短必須與所要表達的情感一致。這樣,舞蹈的技巧才具有典型性,對舞蹈情感走向的表現(xiàn)才能更...
2022-07-08
避諱是古代封建社會特有的文化現(xiàn)象相傳起源于夏商周時期古代帝王及其祖輩的名諱臣民百姓在文書中是不可以提及的在書寫過程中他們必須避開這個字于是就有了各種避諱方法在傳世的碑帖中最早可見于唐代唐宋時期的避諱相當嚴格不僅本字要避諱連同音字(嫌名)也不能直接寫元代因為統(tǒng)治者屬于蒙古族方言不同名字屬于音譯所以沒有嚴格避諱要求直到明代又恢復避諱制度但并不嚴格清代為滿族他們不介意漢字諱但從康熙時又恢復了嚴格的...
2022-07-03
怯場一般是由于情緒過分緊張所致,在緊張情緒狀態(tài)下,人的大腦皮層中形成了優(yōu)勢興奮中心,從而使保持記憶中樞的內(nèi)容處于被抑制狀態(tài),具體表現(xiàn)是回憶不起熟悉的舞蹈動作。怯場心理屬于一種情境焦慮,我們可以通過以下心理調(diào)控方法,擺脫焦慮,解除這種被抑制狀態(tài)。怎么才能克服怯場心理呢?調(diào)控方法如下幾點:一 :充分準備、充滿自信對付怯場心理最有力的武器是誠心實意地告訴自己你對這次表演準備得十分充分。自己要反復演...
2022-07-01
卡爾·車爾尼(Car1Czerny,1791一1857)是十八世紀末十九世紀初奧地利著名的作曲家、鋼琴演奏家和鋼琴教育家。他一生寫了大量鋼琴練習曲,有編號的共有78本。他的練習曲強調(diào)指法技巧的發(fā)展,注重手腕動作有一定自由,同時注意應用漸強、漸弱的效果,是鋼琴的基礎教材,其中最著名的包括作品《599初步教程》、作品《299快速練習曲》和作品740《手指輕巧的藝術》?! ≤嚑柲岬淖詈笠徊孔髌肥荗...
2022-06-08
近日河南安陽12歲男孩馬梓杰因一手美觀大方宛如用打印機印出來的漂亮字體爆紅網(wǎng)絡他學習書法已經(jīng)五年現(xiàn)在周六周日經(jīng)常幫書法老師到各單位寫墻報老師大贊其寫的更漂亮青出于藍,時長00:16馬梓杰現(xiàn)就讀于安陽市林州永和希望小學5年級看完他寫字的視頻網(wǎng)友們好評如潮▼據(jù)馬梓杰的爸爸介紹“孩子在上幼兒園之前,就喜歡拿著家里的毛筆在地上、墻上涂涂畫畫。大概在他四五歲的時候,也認識幾個數(shù)字,我便給他找些舊報紙讓...
2022-05-05
1831年,帕格尼尼到巴黎演出,李斯特被帕格尼尼的的演奏技巧迷住了。他怎么能在四根弦上玩出這么多的花樣?怎么能制造出如此復雜而美麗的音響?音樂會后,李斯特便憑記憶彈奏帕格尼尼的作品,想方設法在鋼琴上實現(xiàn)那種種美妙的音響。李斯特在這個輕盈可愛的主題上作了一系列變奏,演奏技巧讓人眼花繚亂。 鋼琴的意義徹底改變了,它變成了一支管弦樂隊,一個包羅萬象的小宇宙。(內(nèi)容來源網(wǎng)絡,版權歸原作者所有,如有侵...
2022-05-03
在每一個春天想你作者|魯塵朗讀|李進有一種情愫在花開的季節(jié)吐露芬芳有一種無名的感動在此刻淡淡的綻放我想問一聲:這個季節(jié)的花朵是否已抵達你寧靜的心海是的,我的心海此刻寧靜而溫柔,這個季節(jié)里,故鄉(xiāng)的名字——灌云,才是我心海里最美的花朵故鄉(xiāng)的名字,最美的花朵灌云的模樣你是否還記得灌云的方言你多久沒聽過當你遠離故土皓月當空或佳節(jié)將至,不能與親人相聚你的心頭縈繞著一種揮之不去的情愫,那就叫鄉(xiāng)愁“鄉(xiāng)愁是...
2022-04-11
金婷婷版!當千古詩作《錦瑟》插上音樂的翅膀……(內(nèi)容來源網(wǎng)絡,版權歸原作者所有,如有侵權,請聯(lián)系刪除,本文僅用作學術交流,不作任何商業(yè)用途?。?/div>
2022-03-22
       我們學圣賢教育,一定要從厚道學起。厚德才能載物,而且,看到“厚”我們就想到大地之德,傳統(tǒng)文化效法天地之德,厚德載物就表示大地的渾厚。        厚道需要不斷積累,通過自己人生所遇到的每件事,來培植自己的厚德,“德日進,過日少”,這樣才能載物,自己的德愈厚,對家庭對社會的貢獻愈大。厚道的人,不占人家便宜。春秋的鮑叔牙,他為人不占人便宜,特別厚道,當時他跟管仲一起做生意,結果...
2022-03-19
國家教育部將美育課程列入考試,越來越多的孩子學習藝術課程,這些藝術課程增加孩子們的見識的同時,還可以在高考時,走藝考之路,并且相較于普通高考,藝術考試還有諸多優(yōu)勢。01藝考文化課分數(shù)相對較低錄取率與過線率高相對于文化生動輒500多分的分數(shù)線而言,藝考生對于文化課分數(shù)要求略低。各省藝術類提檔線大多在280分~350分之間,這也是為什么很多考生選擇學藝術的主要原因。根據(jù)歷年分數(shù)線統(tǒng)計,美術類、傳...
對于今年的考試,老師們一直很關心。一方面,今年是國家實行雙減的第一年,老師們在看學校能否完全取消期中考試;另一方面也在等待消息,如果學校決定期中考試的話,老師們也要積極備考的。很多學校終于放話,一到六年級的期中考試如期舉行,考試科目和往年一樣(一二年級兩科,其他年級三科),望大家做好復習備考工作。不過從學校發(fā)的通知看,期中考試已經(jīng)被換了名字,叫做“學情分析”或“階段性調(diào)研”。在網(wǎng)上看到,很多...
2021-11-15
視唱的技能與方法視唱,就是拿到一份樂譜看譜即唱的技能。識譜是音樂基礎課程——視唱練耳最基本的內(nèi)容之一,目前使用最廣泛的有兩種譜式——簡譜與五線譜,簡譜以7個阿拉伯數(shù)字作為調(diào)式音列的各個音符標記,其外形簡單,特征明晰。五線譜則是根據(jù)音符在五線譜中不同位置來確定其讀音的,通過線間高低關系形象地呈現(xiàn)出不同音高之間的距離關系,在視唱過程中是通過視覺對音符高低的距離與旋律線條運動走向的直觀形象完成音高...
2021-11-08
高考在即,很多考生咨詢,2021年各藝術類專業(yè)的文化分都有些什么要求?大致在一個怎樣的分數(shù)?為此,我們對2021年各省藝術類高考錄取規(guī)則及最近4年普通高考錄取最低控制分數(shù)線進行了匯總,以供大家參考。1北 京一、2021年錄取規(guī)則順序志愿按照“志愿優(yōu)先,從高分到低分”的原則進行投檔,第一志愿錄取結束后,若高校招生計劃未完成,再對未完成計劃進行第二志愿投檔錄取。順序志愿投檔時,達到該志愿提檔線的...
2021-06-04
朗誦是孩子學習口才的基本內(nèi)容之一,朗誦不同于朗讀。朗讀朗讀是用清晰、響亮的聲音把文章讀出來,以傳達文章的內(nèi)容;朗誦朗誦則是一種比較精細、高級的有聲語言藝術。今天給朗誦初學者分享三點朗誦時的小技巧,希望對新加入口才學習的孩子們能有所幫助:朗誦的基本功訓練熟練掌握標準發(fā)音和發(fā)聲技巧,是朗誦時是否字正腔圓的重要條件,需要孩子們?nèi)谌氲矫咳盏挠柧氂媱澲?,它主要包括以下兩方面:唇舌力量的訓練這一環(huán)節(jié),主...
2023-05-07
學音樂一定要堅持五年以上,中途放棄等于白費時間!獨立識譜能力培養(yǎng)孩子的獨立識譜能力,教材在進行中每條都要示范、講解。當孩子順利進步時,留一部分作為“自練”,即教師不作任何講解,也沒音響效果,孩子可自己找難點,標指法,處理發(fā)揮。這樣不僅有效地鍛煉了識譜能力,也培養(yǎng)了獨立處理作品的能力,避免了過于依賴教師的傾向。這里注意:1.作為“自練”的曲目,難度應小于正在學習的內(nèi)容;2.“自練”允許孩子出錯...
2023-04-12
精挑細選、期盼已久的鋼琴終于到家啦!看著一塵不染的鋼琴,對于日常究竟該怎樣保養(yǎng)它,你是不是一頭霧水?要知道,鋼琴就算長時間保持靜置,也會發(fā)生微妙的變化。所以,想讓心愛的鋼琴再多用20年,做好日常養(yǎng)護尤為重要。小編貼心整理了鋼琴保養(yǎng)的“三?!薄拔寮伞保屛覀円黄饘W起來吧!日常保養(yǎng)▼三“?!背椬嘤行┘议L擔心孩子經(jīng)常彈奏鋼琴會損壞琴鍵,破壞琴鍵的彈性。其實,鋼琴并不會因為演奏次數(shù)的多少而受到損壞...
2022-10-09
編輯說《定風波·莫聽穿林打葉聲》是蘇軾的千古名篇,歷來被認為是蘇軾豪放詞的代表,也多次入選語文教材。如何真正讀懂這首詞的藝術和意思?福建師范大學教授孫紹振認為,要將其還原到詞學歷史中進行比較,同時看蘇軾如何把瑣屑的素材升華為情理交融的經(jīng)典。請看——真正讀懂蘇東坡這首詞的藝術和思想,在方法上有兩點應注意:第一,他處于逆境,但是沒有像同樣處于逆境的詞家那樣直接寫憂愁,要將其還原到詞學歷史中進行比...
2022-07-02
隨著國學的興起,作為傳統(tǒng)國學最精髓部分的書法,也逐漸走進了千家萬戶,尤其是孩子們,為了能夠讓孩子適應學習要求,適應考試要求,也是為了讓孩子們能夠得到最大的提升,很多家長選擇了書法特長,不少孩子在學習書法的過程,不但書寫能力得到了提升,而且學習成績也得到了提高,甚至有的孩子還寫出了書法家的水平。這不,在第五屆硬筆書法大賽中,我們就見到了這樣的孩子,9歲孩子斬獲了第五屆硬筆書法特等獎第一名,讓人...
2022-06-16
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