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新聞詳情

教育部:成立中國書法教育指導(dǎo)委員會(huì),推進(jìn)中國書法進(jìn)校園、進(jìn)課堂!

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發(fā)表時(shí)間:2022-03-15 09:33作者:中國藝術(shù)教育網(wǎng)


教育部發(fā)布通知,決定成立教育部中國書法教育指導(dǎo)委員會(huì)、教育部中國武術(shù)教育指導(dǎo)委員會(huì)、教育部中國戲曲教育指導(dǎo)委員會(huì)。一起來看——


教育部關(guān)于成立教育部中國書法教育指導(dǎo)委員會(huì)等三個(gè)教育指導(dǎo)委員會(huì)的通知

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:


為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要指示批示精神,貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》和《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》要求,切實(shí)加強(qiáng)中國書法、武術(shù)、戲曲教育工作,深化中國書法、武術(shù)、戲曲教育改革,進(jìn)一步傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富拓展校園文化,推進(jìn)中國書法、武術(shù)、戲曲進(jìn)校園、進(jìn)課堂,充分發(fā)揮專家對(duì)中國書法、武術(shù)、戲曲教育工作的研究、咨詢、評(píng)估和指導(dǎo)作用,經(jīng)研究,決定成立教育部中國書法教育指導(dǎo)委員會(huì)、教育部中國武術(shù)教育指導(dǎo)委員會(huì)、教育部中國戲曲教育指導(dǎo)委員會(huì)。


各地、各類學(xué)校要積極支持教育部中國書法教育指導(dǎo)委員等三個(gè)教育指導(dǎo)委員會(huì)的工作,委員所在單位應(yīng)為委員提供參加委員會(huì)工作的必要保障。


教育部


2021年4月29日

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趙樸初(1907年11月5日-2000年5月21日),安徽安慶人,中國民主促進(jìn)會(huì)創(chuàng)始人之一,卓越的佛教領(lǐng)袖、杰出的書法家、著名的社會(huì)活動(dòng)家與偉大的愛國主義者。趙樸初楷書《寬心謠》欣賞趙樸初先生早年從事佛教和社會(huì)救濟(jì)工作。1936年后參加抗日救亡活動(dòng),曾任上海慈聯(lián)會(huì)救濟(jì)戰(zhàn)區(qū)難民委員會(huì)常委,負(fù)責(zé)收容工作,動(dòng)員、組織青壯年參加新四軍。1939年參加憲政促進(jìn)運(yùn)動(dòng)。1945年參與發(fā)起組織中國民主促進(jìn)會(huì)...
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經(jīng)常會(huì)聽到家長聊天或者問老師,為什么要考級(jí)?我們的考級(jí)證書有什么用?每年的藝術(shù)考級(jí)都會(huì)得到家長和老師的高度重視,考級(jí)一方面衡量了一個(gè)學(xué)校的教學(xué)成果,另一方面更給了孩子一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)準(zhǔn),為以后的學(xué)習(xí)之路更明確。招聘要求中明確表明,應(yīng)聘者需要取得聲樂、鋼琴、舞蹈、美術(shù)任意一項(xiàng)八級(jí)及以上證書。這條“門檻”把多少人拒之門外,好多人才認(rèn)識(shí)到才藝的重要性。在北京市延慶區(qū)某年的事業(yè)單位招聘簡章中也出...
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語言藝術(shù)是什么?語言藝術(shù)是藝術(shù)的一個(gè)門類,是運(yùn)用語言來創(chuàng)造審美形象的一種藝術(shù)形式。語言藝術(shù)課程不僅能夠鍛煉少兒在生活學(xué)習(xí)中自信大方的談吐,更有助于全面開發(fā)少兒的語言組織和表現(xiàn)能力,豐富他們的想象構(gòu)思能力,鍛煉他們?cè)诠矆?chǎng)合的觀察能力和語言交流能力,逐步建立兒童的自信心,為未來的卓越表現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 4—6歲是兒童語言能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,7—12歲是語言能力提高的飛躍時(shí)期,而語言能力的優(yōu)劣...
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1.線條不可太亂,太散在繪畫中,要記住有兩種線條不能畫:一是兩頭齊的線條,二是帶鉤的線條。對(duì)于初學(xué)者來說,這兩種情...
日前山東省教育招生考試院發(fā)布《山東省2023年普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生工作實(shí)施方案》方案要求除獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校等少量高校外藝術(shù)類本科高校及專業(yè)中書法類文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線為普通類一段線的75%書法類綜合分?jǐn)?shù)按照專業(yè)成績占40%、 文化成績占60%計(jì)算2024年起不再跨省設(shè)置??伎键c(diǎn)所有高校藝術(shù)類專業(yè)校考工作均在學(xué)校所在地組織山東省2023年普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生工作實(shí)施方案▼為規(guī)范...
前不久,2022年國家公務(wù)員招考工作啟動(dòng),在今年的招考簡章中顯示,全國各省市機(jī)關(guān)單位為藝術(shù)生提供的崗位數(shù)量有所增長。其中音樂與舞蹈一項(xiàng)相較去年,崗位數(shù)量同比增加了6%,招錄人數(shù)同比增加了22.5%,這也就意味著國家機(jī)關(guān)為音樂生提供了更多的工作崗位與就業(yè)機(jī)會(huì)。隨著國家越來越重視藝術(shù)與藝術(shù)教育,藝術(shù)類崗位的需求增加,無疑為藝術(shù)生提供更多選擇。除了國考的崗位增加,教育行業(yè)對(duì)藝術(shù)人才的需求也更加明顯...
2021-11-10
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