這幾個(gè)超好玩的方法，讓孩子輕輕松松提升語(yǔ)言表達(dá)能力！

很多家長(zhǎng)都想培養(yǎng)好自己的孩子，想要提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，一味的單純的努力用功是不行的，需要找到正確的方法與技巧，這樣才會(huì)更加有效。

今天為大家分享一些日常生活中的訓(xùn)練方法，以供參考。

1、游戲法

講完一個(gè)故事之后，把故事中生動(dòng)有趣的情節(jié)重新設(shè)計(jì)和改編成游戲。小朋友們喜歡的老鷹捉小雞、搶凳子游戲、丟手絹、捉迷藏等等小朋友喜歡的游戲，然后讓他們?cè)谟螒蛑?strong style="outline:0px;">模仿故事中的人物對(duì)話、情景動(dòng)作。目的就是讓孩子主動(dòng)去說(shuō)話、合理的表達(dá)和抒發(fā)自己的情感。

2、圖形聯(lián)想

進(jìn)行孩子語(yǔ)言思維的發(fā)散性表達(dá)訓(xùn)練。比如，從一個(gè)圓能聯(lián)想到什么呢?如果沒有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的人會(huì)不知道，認(rèn)為就是一個(gè)圖形。

經(jīng)過(guò)訓(xùn)練之后，孩子看著圓形，就會(huì)想到圓形之外的東西，比如籃球、地球、鍋?zhàn)影〉鹊?。通過(guò)這種發(fā)散性思維，訓(xùn)練孩子通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形，就能編出一段或者一個(gè)非常有意思的、充滿想象力的故事。

3、復(fù)述法

先繪聲繪色的講一遍故事，然后讓孩子跟著去復(fù)述。根據(jù)不同年齡的孩子記憶力、語(yǔ)言表達(dá)能力不同，因人而異設(shè)置難度。對(duì)年齡小的孩子，可以采取片段化的方式，一段一段去復(fù)述，孩子說(shuō)的故事不完整、不全，一定不要責(zé)怪孩子，并且還要大力的去鼓勵(lì)他。通過(guò)三五遍之后，孩子不停的練，效果會(huì)非常好。