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教育部強(qiáng)調(diào)!中考不能考高中內(nèi)容和校外培訓(xùn)內(nèi)容 二維碼
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發(fā)表時(shí)間:2022-02-22 08:51作者:中國(guó)藝術(shù)教育網(wǎng) 教育部2月15日舉辦的2022“教育新春”系列首場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)上,教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛介紹,今年教育部將專門召開(kāi)一次推進(jìn)中考命題工作的會(huì)議,重點(diǎn)部署進(jìn)一步提高中考命題質(zhì)量。“中考當(dāng)中,不能出現(xiàn)高中內(nèi)容,不能考校外培訓(xùn)內(nèi)容?!?/strong>他強(qiáng)調(diào)。 發(fā)布會(huì)提到,今年,教育部將在深化基礎(chǔ)教育綜合改革上突破。其中包括深化考試評(píng)價(jià)改革,加快推進(jìn)中考省級(jí)統(tǒng)一命題,進(jìn)一步加強(qiáng)“雙減”背景下中考命題的研究工作,切實(shí)提高命題質(zhì)量,確保依標(biāo)命題、難易適度、教考銜接。 呂玉剛指出,2022年,要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,繼續(xù)把落實(shí)“雙減”作為學(xué)校工作的重中之重,重點(diǎn)從提高作業(yè)設(shè)計(jì)水平、提高課后服務(wù)水平、提高課堂教學(xué)水平和提高均衡發(fā)展水平這四個(gè)方面持續(xù)鞏固提高學(xué)?!半p減”工作水平。 此外,還要聚焦重大部署,重點(diǎn)落實(shí)《關(guān)于建立中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意見(jiàn)(試行)》《“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》《“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》這四個(gè)文件。 (內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除,本文僅用作學(xué)術(shù)交流,不作任何商業(yè)用途?。?/span>
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熱門點(diǎn)擊 熱門點(diǎn)擊 副標(biāo)題 很多同學(xué)對(duì)“邊緣線”有誤解,當(dāng)然也有很多老師在教學(xué)不去重視“邊緣線”的處理問(wèn)題,進(jìn)而推到畫(huà)面里就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多輪廓線,最終導(dǎo)致畫(huà)面的“花”、“亂”、”死“;為什么?因?yàn)樘嗟木€破壞了面的形成與對(duì)比。趕緊跟著編編來(lái)學(xué)習(xí)吧01 什么是邊緣線 所謂物體“邊緣線”指的是在畫(huà)面空間位置關(guān)系中,一個(gè)物體與周圍其他物體或者背景之間相互接觸、遮擋的面之間色塊黑白對(duì)比。比如下圖的物體的亮面與其后方的背景之間的色... 烏鴉的形象,在傳統(tǒng)文化中高開(kāi)低走,遠(yuǎn)古時(shí)期,烏鴉的形象與太陽(yáng)的意象融為一體,太陽(yáng)有著金烏的別稱,而此時(shí)烏鴉有著報(bào)喜、知恩和忠貞的寓意。但隨著世俗文化的對(duì)其形象的曲解,最終成為一種不祥鳥(niǎo)的隱喻。烏鴉在傳統(tǒng)的詩(shī)詞章句中,以寂寥的形象定格。在傳統(tǒng)繪畫(huà)表達(dá)中,更進(jìn)一步固化為寒鴉的形象,充滿著一種凄清苦楚的況味,并由此在被賦予一種人格化的自我觀照,經(jīng)常與枯木、暮色等形象疊加在一起,詮釋著一種復(fù)雜微妙的...
2022-11-15
畫(huà)竹一般先立干。竹干是分節(jié)的,每一節(jié)的長(zhǎng)度不等,一般是梢部與根部較短,中間漸長(zhǎng),但有的竹種梢部縮短不明顯。畫(huà)竹前必先了解它的特點(diǎn)和生長(zhǎng)規(guī)律,才能“成竹在胸”,掌握“筆情墨楹”,揮灑自如。竹竿的長(zhǎng)勢(shì)可以體現(xiàn)竹子的品行。竹桿一般是由下向上立干,如竹之發(fā);也可以由上而下立干。竹節(jié)由干環(huán)和籜環(huán)兩部分組成,籜環(huán)圍繞竹干一周,為竹節(jié)的下面部分;干環(huán)在籜環(huán)的上面,更加突出。一、沒(méi)骨法畫(huà)竹竿步驟一:蘸濃墨,...
2022-06-14
5日,神舟十四號(hào)載人飛船成功發(fā)射將陳冬、劉洋、蔡旭哲三名航天員送上太空6日,@我們的太空 發(fā)布了一封劉洋出征前寫(xiě)給一對(duì)兒女的信字里行間,滿是深情劉洋出征前給孩子寫(xiě)信“你們是媽媽的鎧甲,也是軟肋”關(guān)于沒(méi)讓孩子來(lái)送行這件事劉洋在信中寫(xiě)道希望孩子們能原諒她“你們既是媽媽的鎧甲也是媽媽的軟肋我是媽媽,也是軍人那一刻媽媽要出征上戰(zhàn)場(chǎng)這是一個(gè)軍人的職責(zé)因?yàn)閶寢寪?ài)你們?cè)谀且豢炭吹侥銈儖寢屌聲?huì)有太多的牽掛和...
2022-06-09
播音員或主持人進(jìn)入工作狀態(tài)時(shí),其語(yǔ)言活動(dòng)是有規(guī)律可循的,而且一些語(yǔ)言的定式也構(gòu)成了節(jié)目的語(yǔ)體特色,可以在沒(méi)有設(shè)備存在時(shí),也能讓人感受到這是一檔節(jié)目,這就是節(jié)目語(yǔ)言的“符號(hào)”。比如在節(jié)目不同的環(huán)節(jié)中,主持人的語(yǔ)言就存在著一定的共性,我們通常把這種語(yǔ)言通稱作“串聯(lián)語(yǔ)”或者“環(huán)節(jié)語(yǔ)言”?!敬?lián)語(yǔ)】是指播音員或主持人在組織、串聯(lián)節(jié)目各組成部分的時(shí)候即興發(fā)揮的話語(yǔ)。串聯(lián)語(yǔ)具有很強(qiáng)的主動(dòng)性、機(jī)動(dòng)性、靈活...
2022-05-27
文脈相繼書(shū)法交通大學(xué)歷史上的書(shū)法家在交通大學(xué)擁有深厚的書(shū)法傳統(tǒng)的歷史上,沈曾植、葉恭綽、李叔同、謝無(wú)量、朱復(fù)戡、王蘧常等皆為躋身二十世紀(jì)書(shū)壇的大師;更有盛宣懷、唐文治、孫科、黎照寰、黃炎培、張?jiān)獫?jì)、蔡元培等先賢,筑基起交大書(shū)法的高地。盛宣懷(1844~1916年),江蘇常州人,清末政治家、企業(yè)家和福利事業(yè)家,南洋公學(xué)創(chuàng)始人。其書(shū)法以行、楷書(shū)見(jiàn)長(zhǎng),受宋蘇東坡、黃庭堅(jiān)影響頗深,既古樸挺拔,秀雅端...
2022-05-25
國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)為疫情期間“停課不停學(xué)”提供有力支撐 為深入實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),大力促進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,有效支撐“雙減”和疫情期間“停課不停學(xué)”工作,教育部在原“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”基礎(chǔ)上改版升級(jí)了“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”,并于3月1日正式上線試運(yùn)行?! 〗?,針對(duì)我國(guó)疫情多地多點(diǎn)發(fā)生的情況,教育部迅速部署各地充分發(fā)揮國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)作用,統(tǒng)籌利用好國(guó)家平臺(tái)和地...
2022-03-18
1月10《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》印發(fā)近日,教育部印發(fā)《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》,明確評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括辦學(xué)方向、課程教學(xué)、教師發(fā)展、學(xué)校管理、學(xué)生發(fā)展等5個(gè)方面,共18項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)和48個(gè)考查要點(diǎn)?;A(chǔ)教育司負(fù)責(zé)人就《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》答記者問(wèn)近日,教育部印發(fā)了《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》(以下簡(jiǎn)稱《評(píng)價(jià)指南》)。教育部基礎(chǔ)教育司負(fù)責(zé)人就《評(píng)價(jià)指南》有關(guān)內(nèi)容回答了記...
2022-01-20
臨帖是書(shū)法學(xué)習(xí)過(guò)程中,極為重要的方法,也是必不可少的環(huán)節(jié)??涤袨檎f(shuō):“學(xué)書(shū)必先摹仿,不得古人形質(zhì),無(wú)以得其性情也?!笨梢?jiàn),不但普通人需要臨帖,就是歷代名家,也少不了效仿古人,練上幾筆。今天,讓我們通過(guò)宋、元、明、清時(shí)期六位名家的墨寶,感受一下臨帖的獨(dú)特魅力!原帖:王羲之《圣教序》臨帖:元代趙孟頫▽《圣教序》,唐太宗撰文,弘福寺僧人懷仁集王羲之字刻碑,也稱《大唐三藏圣教序》或《唐集右軍圣教序并...
2022-01-04
(瞿弦和在小組會(huì)上發(fā)言 圖:中國(guó)朗誦)中國(guó)文聯(lián)工作報(bào)告中寫(xiě)道:“全國(guó)文藝工作者以藝戰(zhàn)疫,創(chuàng)作推出一大批抗疫主題優(yōu)秀文藝作品……劇目、朗誦、主題視頻8000多部……”瞿弦和說(shuō):“這是第一次在工作報(bào)告中出現(xiàn)“朗誦”兩字,是往屆從來(lái)沒(méi)有的。朗誦藝術(shù)得到了肯定,終于有了一席之地!做為鐘愛(ài)朗誦藝術(shù)的一個(gè)老文藝工作者,非常激動(dòng)和高興。我耳邊又響起中國(guó)文聯(lián)鐵凝主席委托我在今年朗誦年會(huì)上轉(zhuǎn)達(dá)——祝全國(guó)朗誦...
2021-12-25
繪畫(huà)藝術(shù)心理咨詢(Art Therapy)是以繪畫(huà)為介質(zhì)的心理咨詢,簡(jiǎn)稱“畫(huà)療”。在心理咨詢中,除了通過(guò)語(yǔ)言介質(zhì)進(jìn)行心理咨詢以外,還有通過(guò)繪畫(huà)、音樂(lè)、沙盤(pán)等形式的心理咨詢。言語(yǔ)為介質(zhì)的認(rèn)知咨詢和繪畫(huà)為介質(zhì)的‘畫(huà)療’互相配合,能更有效地處理個(gè)案的心理問(wèn)題。為什么要用心理畫(huà)解讀來(lái)訪者的心理狀態(tài)?根據(jù)大腦功能側(cè)化研究,我們可以發(fā)現(xiàn),言語(yǔ)療法在矯正患者由錯(cuò)誤認(rèn)知或思維所引起的心理問(wèn)題方面有療效,而在...
2022-11-12
學(xué)習(xí)舞蹈,除了可以習(xí)練身心,獲得一技之長(zhǎng)以外,還有一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)和實(shí)用的地方,就是將來(lái)高考做為藝考生或者藝術(shù)特長(zhǎng)生來(lái)備考大學(xué),也就是所謂的舞蹈類高考。在高考中,舞蹈藝考是所有藝考專業(yè)里文化高考錄取分?jǐn)?shù)最低的,一般達(dá)到各省省內(nèi)文化課一本線的60%即可。在這篇文章里,王老斯希望幫助大家理清“藝考生”與“藝術(shù)特長(zhǎng)生”的區(qū)別?!八嚳忌芭c“藝術(shù)特長(zhǎng)生“的概念藝考生:指有著某種全稱是藝術(shù)類高考的學(xué)生,藝...
2022-10-31
父母是孩子的第一任老師,父母的觀念、態(tài)度等都可能會(huì)影響孩子的一生。家庭教育的重要程度由此可見(jiàn)一斑。然而許多家長(zhǎng)并不理解它的重要性,甚至還會(huì)有人這樣說(shuō):“自己的孩子,愛(ài)怎么管就怎么管?!逼鋵?shí)早在中國(guó)古代時(shí)期,一些圣人和學(xué)者就非常重視家庭教育,并且給世人留下了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)?!?注重立志教育“人不立志,非人也。”古人教育子女非常注重樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,做一個(gè)正直的人。顏?zhàn)油普f(shuō):“有志尚者,遂能磨礪以就...
2022-04-14
教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司日前發(fā)布通知,決定組織實(shí)施2022年國(guó)家通用語(yǔ)言文字示范培訓(xùn)計(jì)劃(以下簡(jiǎn)稱“語(yǔ)培計(jì)劃”)。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要指示精神,貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代語(yǔ)言文字工作的意見(jiàn)》,實(shí)施語(yǔ)言文字“十四五”規(guī)劃,加大國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣力度,服務(wù)鑄牢中華民族共同體意識(shí)和落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),助力鄉(xiāng)村...
2022-04-01
說(shuō)到樂(lè)趣,這要比最初的“興趣”困難很多,這肯定不是所有人都能找尋的到,或許方法不當(dāng),或許成人們對(duì)待孩子的態(tài)度令其反感,如果一定要找一個(gè)理由,我們就先從無(wú)法體會(huì)到樂(lè)趣開(kāi)始談起。一臺(tái)大鋼琴,最初被當(dāng)成一個(gè)大玩具搬回家,很多孩子們因此是興奮的。但好日子不長(zhǎng),當(dāng)訓(xùn)練開(kāi)始步入正軌的時(shí)候,他們發(fā)現(xiàn)這根本沒(méi)那么好玩,要達(dá)到老師要求的聲音,他們必須要用一系列的觸鍵方法來(lái)練習(xí),這種技巧練習(xí)是一個(gè)必經(jīng)之路,無(wú)論...
2022-01-04
冬天來(lái)臨了天氣越來(lái)越冷孩子學(xué)習(xí)舞蹈經(jīng)常性請(qǐng)假成為不可忽視的問(wèn)題經(jīng)常請(qǐng)假給老師的正常教學(xué)帶來(lái)很大的困擾對(duì)于孩子學(xué)習(xí)舞蹈本身經(jīng)常請(qǐng)假缺課會(huì)有哪些危害呢?1.不利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成特別是冬天,很多家長(zhǎng)因?yàn)樽陨淼哪承┰虮阋愿鞣N理由“幫助”孩子請(qǐng)假,不愿意按時(shí)送孩子學(xué)習(xí)舞蹈。有些家長(zhǎng)對(duì)舞蹈教學(xué)認(rèn)識(shí)膚淺,認(rèn)為這又不是文化課,只是送孩子去學(xué)習(xí)一項(xiàng)才藝,豐富一下課余生活,不打算走專業(yè)道路,沒(méi)有必要太認(rèn)真。想...
2021-11-18
01【滿分作文一】野蠻筋骨承載青云之志,淬煉意志以許家國(guó)赤誠(chéng)2021年湖北一考生百余年前,毛澤東在《體育之研究》一文中寫(xiě)道:“生而強(qiáng)者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強(qiáng),未可知也。”百余年后,中國(guó)從積貧積弱發(fā)展成為世界強(qiáng)國(guó)。正如毛澤東所說(shuō)的,強(qiáng)者依賴自身之強(qiáng)不愛(ài)惜身體,身體總有一天會(huì)弱下去,同樣,弱者如果能堅(jiān)持體育鍛煉,身體也能強(qiáng)健起來(lái)。當(dāng)代少年秉持這樣的體育精...
2021-10-15
近日,教育部官網(wǎng)發(fā)布了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,引起了各界廣泛的專注。該意見(jiàn)是從2021年開(kāi)始推進(jìn)相關(guān)改革工作,到2024年完成,各省的改革進(jìn)度是按照各省的實(shí)際情況而定的,所以2023屆、2024屆的美術(shù)生都不能掉以輕心。在《意見(jiàn)》當(dāng)中,美術(shù)生和家長(zhǎng)們?cè)儐?wèn)最多的就是有關(guān)于??嫉膯?wèn)題:是不是不能組織??剂耍渴遣皇且院笊洗髮W(xué)只能走統(tǒng)考了?對(duì)于校考... 兒童聲樂(lè)學(xué)習(xí)的嗓音保護(hù)1.樹(shù)立正確的聲音概念。有的家長(zhǎng)在平時(shí)的生活說(shuō)話聲音洪亮,這在一定程度上會(huì)影響孩子,于是孩子就會(huì)模仿父母說(shuō)話的音量,認(rèn)為那樣的發(fā)聲才是正確的發(fā)聲方式。這樣潛移默化的影響下,孩子將錯(cuò)誤的發(fā)聲方法帶進(jìn)歌唱中,于是出現(xiàn)喊唱現(xiàn)象。這時(shí)候,聲樂(lè)教師要通過(guò)正確科學(xué)的發(fā)聲方法和良好的歌唱技能為學(xué)生做一個(gè)好的榜樣,使用兒童化的語(yǔ)言、形象的比喻、流暢的語(yǔ)言準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意圖,使枯燥的聲...
2022-07-12
高考結(jié)束后,一位父親的自述火了:孩子,我最在意的不是你的成績(jī)音頻:親愛(ài)的孩子:時(shí)間驀然進(jìn)入最緊張的盛夏,六月帶來(lái)的不只是驕陽(yáng),還有你人生中最重要的一場(chǎng)戰(zhàn)役——高考。十年寒窗讀書(shū)苦,只為今朝夢(mèng)想成。不過(guò),你可能沒(méi)有想到,此時(shí)的我,最在意的并不是你的成績(jī)。有幾句話,一直埋藏在爸爸心里,今天一并講給你聽(tīng)。高考,是人生的一道分界線。在此之前, 你每天專心苦讀,一路上,你披星戴月,做了無(wú)數(shù)的習(xí)題,熬了...
2022-06-11
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