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學(xué)習(xí)美術(shù)一定要有“天賦”嗎？

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發(fā)表時(shí)間：2022-01-15 10:10作者：中國(guó)藝術(shù)教育網(wǎng)
在美術(shù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，表現(xiàn)十分突出的孩子往往會(huì)得到“有天賦”的評(píng)價(jià)。在兒童學(xué)習(xí)美術(shù)過(guò)程中，我們究竟該如何去定義“天賦”？兒童學(xué)習(xí)美術(shù)一定要有“天賦”嗎？是否只有少數(shù)孩子有“藝術(shù)天賦”呢？
首先，“天賦”是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，包含許多方面，并且以多種形式表現(xiàn)出來(lái)。一個(gè)人從出生到逝去的過(guò)程中，天賦始終是在變化和發(fā)展的，它只是一個(gè)人的全部發(fā)展中的一部分。美國(guó)對(duì)“有天賦的兒童”有這樣定義：相比同齡兒童或青年，在某個(gè)方面有明顯的、更突出的能力，或顯示出有突出能力的潛質(zhì)。

這些方面可以包括智力、創(chuàng)造力、藝術(shù)潛質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)力或其他特定的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。這些兒童或青年需要學(xué)校提供一般課程以外的幫助。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，就是在某個(gè)領(lǐng)域有顯著特長(zhǎng)的孩子，一般的學(xué)校教育滿足不了他們的需求。

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事實(shí)上，繪畫(huà)給兒童帶來(lái)最初快樂(lè)的很大程度不是繪畫(huà)的結(jié)果，而是兒童在隨意涂抹的過(guò)程中擺動(dòng)手臂在紙上流下痕跡中愉快的“自我發(fā)現(xiàn)”的感覺(jué)經(jīng)歷，所有兒童在童年期都具有類似繪畫(huà)天賦的表現(xiàn)和特征。

心理學(xué)家認(rèn)為，人的能力發(fā)展是先天因素與后天教育兩者相互作用的結(jié)果，后天環(huán)境教育也是兒童藝術(shù)發(fā)展特長(zhǎng)的決定因素。天賦對(duì)于每個(gè)人是具備的，重要的是看有沒(méi)有受都后天利用和開(kāi)發(fā)。所謂天賦的培養(yǎng)就是在承認(rèn)遺傳對(duì)天賦的重要作用的前提下最大限度地開(kāi)發(fā)一個(gè)人的天賦潛能，良好的教育就是讓天賦發(fā)揮特長(zhǎng)的最佳手段。

有不少發(fā)展條件好的孩子，由于中途興趣轉(zhuǎn)移或沒(méi)有堅(jiān)持的毅力導(dǎo)致半途而廢；與此相反，有的孩子繪畫(huà)能力并不十分突出，由于他們能堅(jiān)持參加美術(shù)學(xué)習(xí)，逐漸培養(yǎng)了孩子的美術(shù)特長(zhǎng)。因此樹(shù)立正確的繪畫(huà)“天賦”觀是非常必要的。

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美術(shù)教育是表現(xiàn)內(nèi)心的藝術(shù)，兒童通過(guò)視覺(jué)藝術(shù)這一形式來(lái)表示個(gè)人的感受，可從中體驗(yàn)到快樂(lè)、成功、確定自身內(nèi)在的本質(zhì)和價(jià)值。而不是讓美術(shù)成為代替其他學(xué)科的“休閑”或“減負(fù)”學(xué)科。

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假如天賦兒童在學(xué)校能夠繼續(xù)自己的興趣并有所發(fā)揮，那就是把天賦培養(yǎng)，目標(biāo)是天才；假如天賦兒童在學(xué)校不能夠繼續(xù)自己的興趣并沒(méi)有被發(fā)揮，那就是把天賦過(guò)早地抹殺。當(dāng)然，藝術(shù)天賦也需要在長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)化培養(yǎng)當(dāng)中獲得。要使兒童的天賦真正獲得長(zhǎng)久的成長(zhǎng)，真正能熠熠生輝，在美術(shù)教學(xué)中科學(xué)方法的運(yùn)用至關(guān)重要。


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肚皮舞是一種很熱門(mén)的舞蹈，看肚皮舞的舞蹈動(dòng)作很直觀的就知道它能夠幫助我們塑造體形！什么肚皮舞的動(dòng)作能夠幫助我們瘦身呢？下面分享6個(gè)肚皮舞動(dòng)作的舞蹈教程，扭動(dòng)腰身，瘦腰翹臀，甩肉打造完美小腰精。有大量提臀扭腰及手部環(huán)繞等動(dòng)作的肚皮舞，只要練習(xí)基礎(chǔ)舞姿，就能雕塑腰臀、緊實(shí)手臂。肚皮舞MM示范，學(xué)肚皮舞瘦下30公斤。若只為雕塑身型，每天只要跳40分鐘就有緊實(shí)效果。她提醒，在家練習(xí)動(dòng)作要由慢漸快，才...
2021-10-18
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對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，美術(shù)學(xué)習(xí)的目的并不在于擁有多深的技法功夫，而在于具有善于表達(dá)的勇氣和創(chuàng)造精神。就像從小鍛煉身體是為了一生體魄健壯而并不是為了跑得多快、跳得多高一樣家長(zhǎng)支持、鼓勵(lì)孩子去涂抹探索、膽大妄為才是重要的，每個(gè)孩子不可能都成為藝術(shù)家，但每個(gè)孩子都可能成為有個(gè)性有藝術(shù)修養(yǎng)和有社會(huì)能力的人。美術(shù)教師應(yīng)該是有較高藝術(shù)修養(yǎng)，有社會(huì)責(zé)任與能力，善于帶領(lǐng)孩子變著法子在美術(shù)的道路上快樂(lè)嬉戲與行走的人。兒...
奧爾夫樂(lè)器是孩子音樂(lè)啟蒙的首選。這是因?yàn)閵W爾夫樂(lè)器種類多、易上手，能激發(fā)零基礎(chǔ)孩子的興趣和樂(lè)感，為學(xué)音樂(lè)提供良好的基礎(chǔ)條件。最近就有家長(zhǎng)問(wèn)：孩子接觸了鈴鼓之后，對(duì)音樂(lè)特別感興趣，現(xiàn)在想讓他嘗試更加正式、專業(yè)的樂(lè)器，應(yīng)該怎么選呢？對(duì)此，推薦「樂(lè)器之王」——鋼琴。雖然任何樂(lè)器都能給予孩子啟發(fā)，但鋼琴不論是音色、音域，還是它所使用的十二平均律，都能讓音樂(lè)盡情地展現(xiàn)張力和情感。周杰倫也曾在一檔節(jié)目里...
2022-01-21
在孩子們現(xiàn)在的這個(gè)年紀(jì)往往都會(huì)覺(jué)得眼前的快樂(lè)最重要根本意識(shí)不到不學(xué)習(xí)以后要多吃多少苦經(jīng)歷多少磨難。你現(xiàn)在不逼她，將來(lái)長(zhǎng)大了她只會(huì)埋怨你：為什么當(dāng)初你什么都不逼我學(xué)？曾經(jīng)紅極一時(shí)的電視劇《家有兒女》片段令人捧腹的背后卻有深刻的意義：能決定孩子未來(lái)的，是堅(jiān)持美國(guó)的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)：決定孩子未來(lái)的，并不是智商，而是堅(jiān)持?！八嚩嗖粔荷怼?，有才藝傍身，不僅能陶冶情操、提高藝術(shù)修養(yǎng)，還能在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中樹(shù)...
2021-11-10
1假期去好友家玩。到點(diǎn)了，她趕著帶孩子去參加一個(gè)比賽。卻不趕巧，從臥室里趕出來(lái)送孩子的姥姥腳底打滑摔了一跤，癱在地...
很多孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好是因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力。沒(méi)有動(dòng)力的孩子，學(xué)習(xí)就缺乏主動(dòng)性，一提到學(xué)習(xí)就頭疼，學(xué)習(xí)給他帶來(lái)的感受也就不好。要想解決孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力的問(wèn)題，首先要搞清楚孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力的原因是什么。只有找到了原因，才能采取有針對(duì)性的措施，這樣才會(huì)有好的效果。心理學(xué)上有個(gè)名詞，叫做習(xí)得性無(wú)助，是指由于多次努力仍無(wú)法達(dá)成目標(biāo)后，形成的一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的絕望和無(wú)可奈何的心理狀態(tài)。其實(shí)，很多孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力的...
2022-05-13
2017年農(nóng)村戶口新政策高考加分教育部規(guī)定，2015年1月1日前在高級(jí)中等教育階段已取得下列稱號(hào)、獎(jiǎng)勵(lì)、名次的應(yīng)屆高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)考生，由生源所在省級(jí)招委會(huì)決定，可在考生統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上適當(dāng)增加分?jǐn)?shù)投檔，由高校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項(xiàng)增加分?jǐn)?shù)投檔條件的，只能取其中最高一項(xiàng)分值。增加的分值不得超過(guò)5分。有下列情形之一的考生，由省級(jí)招委會(huì)決定，可在高校投檔分?jǐn)?shù)線下適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)...
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中國(guó)具有五千年?duì)N爛的歷史文化。自古至今,中華民族生生不息,持續(xù)發(fā)展,為后世留下浩如煙海、豐富多彩的歷史文化遺產(chǎn)。中國(guó)畫(huà)作為歷史文化的載體,是中華民族傳統(tǒng)文化的積淀與化身,更是中國(guó)歷史文化的再現(xiàn)與印證。在據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織不完全統(tǒng)計(jì),世界47個(gè)國(guó)家的218座博物館中,中國(guó)文物高達(dá)167萬(wàn)件，流失在海外的中國(guó)畫(huà)主要分布在英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)家。毛益 《柳燕圖》 弗利爾美術(shù)館北宋 《睢陽(yáng)五老...
1什么是語(yǔ)言藝術(shù)？    語(yǔ)言藝術(shù)是一個(gè)紐帶，其重要性主要表現(xiàn)在它的間接性與廣闊性、情感性與思想性、結(jié)構(gòu)性與語(yǔ)言美。語(yǔ)言藝術(shù)是藝術(shù)的一個(gè)門(mén)類，它是運(yùn)用語(yǔ)言的手段創(chuàng)造審美的形象的一種方式形式。它包括喜劇小品、播音主持、演講、辯論等藝術(shù)形式。2為什么要學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)？         為更好促進(jìn)青少年兒童聽(tīng)說(shuō)能力的發(fā)展，培養(yǎng)青少年兒童的語(yǔ)言理解能力、口語(yǔ)組織能力、口頭表達(dá)能力、舞臺(tái)演講力、觀察能力和...
2022-10-28
鋼琴是西洋古典音樂(lè)中的一種鍵盤(pán)樂(lè)器，由88個(gè)琴鍵（52個(gè)白鍵，36個(gè)黑鍵）和金屬弦音板組成，鋼琴被稱為“樂(lè)器王者”。在鋼琴的鍵盤(pán)上，從一個(gè)C鍵到下一個(gè)C鍵就是音樂(lè)中的一個(gè)八度音程，其中共包括13個(gè)鍵，有8個(gè)白鍵和5個(gè)黑鍵，而5個(gè)黑鍵分成2組，一組有2個(gè)黑鍵，一組有3個(gè)黑鍵。如下圖三：　　而這些數(shù)字我們把它們放在一起：1、1、2、3、5、8、13恰好是斐波那契數(shù)列中的前幾個(gè)數(shù)。什么是斐波那契數(shù)...
2022-09-29
我國(guó)最著名的六所綜合性藝術(shù)學(xué)院，分別是南京藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、新疆藝術(shù)學(xué)院。其中，南京藝術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、新疆藝術(shù)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院全面取消美術(shù)類?？迹捎酶魇∶佬g(shù)統(tǒng)考成績(jī)；山東藝術(shù)學(xué)院僅繪畫(huà)、雕塑、中國(guó)畫(huà)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)4個(gè)專業(yè)面向山東省考生組織?？?，其余專業(yè)使用山東美術(shù)統(tǒng)考成績(jī)；在省外，所有美術(shù)類專業(yè)均不組織?？?，采用各省美術(shù)統(tǒng)考成績(jī)。...
一、報(bào)名安排云南藝術(shù)學(xué)院2022年藝術(shù)類招生專業(yè)校考采用“網(wǎng)絡(luò)報(bào)名繳費(fèi)，線上考試”的方式進(jìn)行，報(bào)名時(shí)間為2022年1月15日14:00至2022年1月30日18:00。考生使用安卓手機(jī)或鴻蒙手機(jī)運(yùn)行“瀏覽器”掃描下方二維碼下載并安裝“云藝招考APP(版本號(hào)2022@2.4.6及以上)”，通過(guò)手機(jī)APP進(jìn)行專業(yè)報(bào)名及繳費(fèi)。打開(kāi)APP時(shí)若有“更新提示”請(qǐng)按系統(tǒng)引導(dǎo)更新至最新版本，以確保系統(tǒng)正常運(yùn)...
你能否從頭到尾完整無(wú)誤地讀一遍這些歌詞呢？曾有人這樣吐槽——“說(shuō)出來(lái)你可能不信，作為一個(gè)地地道道的中國(guó)大學(xué)生，這首中文歌的歌詞里，有一半漢字我都不認(rèn)識(shí)。”正如網(wǎng)絡(luò)上一個(gè)段子：覿氅、餮屾、饗乪、磲蕤、睡覺(jué)、颥鰨、鶘鰷、鯔耱、貘匚、吃飯、鍪糴、耋瓞、耵鶇、鮞烴年輕人應(yīng)該聽(tīng)勸多讀讀書(shū)，豐富一下大腦，不信你讀讀以上的詞匯，是不是發(fā)現(xiàn)除了吃飯睡覺(jué)其他都不會(huì)了？最近，小編又在網(wǎng)上看到了自己被漢字摁在地上...
2021-10-16
一、古詩(shī)詞1、 《十五從軍征》——漢樂(lè)府 十五從軍征， 八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人， 家中有阿誰(shuí)? 遙望是君家， 松柏冢累累。兔從狗竇入， 雉從梁上飛。中庭生旅谷， 井上生旅葵。烹谷持作飯， 采葵持作羹。羹飯一時(shí)熟， 不知貽阿誰(shuí)。出門(mén)東向望， 淚落沾我衣。 2、 《觀滄?！贰獫h魏間·曹操 東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星漢...
1看圖說(shuō)話鍛煉孩子的表達(dá)能力6-12歲是孩子語(yǔ)言能力發(fā)展的黃金時(shí)期。在孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，很多家長(zhǎng)忽略了孩子的口語(yǔ)表達(dá)，造成孩子發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)、不連貫等說(shuō)話問(wèn)題，使孩子膽怯害羞、缺少自信。為什么家長(zhǎng)要注重孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力？1.良好的口語(yǔ)表達(dá)能力，可以讓孩子清晰地表達(dá)自我，宣泄情緒，同時(shí)也可以建立良好的人際關(guān)系，成就孩子末來(lái)的各項(xiàng)發(fā)展。2.口語(yǔ)表達(dá)包含了聽(tīng)、說(shuō)、讀等能力訓(xùn)練，特別是閱讀能力和理...
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10月5日，金政基工作室發(fā)布訃告稱，速寫(xiě)藝術(shù)家、漫畫(huà)家、繪畫(huà)導(dǎo)師金政基因心臟不適送醫(yī)搶救無(wú)效去世，年僅47歲。金政基（Kim Jung-Gi）1975年6月25日出生于韓國(guó)的京畿道。曾就讀韓國(guó)東義大學(xué)的西洋美術(shù)專業(yè)。其作品多為黑白單色速寫(xiě)默寫(xiě)創(chuàng)作，是韓國(guó)國(guó)寶級(jí)速寫(xiě)大師。對(duì)角色、場(chǎng)景、插畫(huà)、漫畫(huà)也均有大量涉獵。他的藝術(shù)風(fēng)格獨(dú)特，多元化創(chuàng)作手法完美融合，以超乎常人的多維空間立體視覺(jué)展現(xiàn)形式畫(huà)面布...
文化學(xué)者余秋雨在《筆墨祭》中寫(xiě)道，“作為一個(gè)完整的世界的毛筆文化，現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)可挽回地消逝了?！变摴P文化代替了毛筆文化，以毛筆為工具的書(shū)法、國(guó)畫(huà)一度引起生死存亡的爭(zhēng)論。有的人認(rèn)為書(shū)法、國(guó)畫(huà)進(jìn)入了窮途末路，已經(jīng)沒(méi)有未來(lái)了。而徐悲鴻、林風(fēng)眠、吳冠中們則以拳拳之心為國(guó)畫(huà)尋找出路，想用西方的食譜來(lái)培育中國(guó)畫(huà)的成長(zhǎng)。然而，當(dāng)下一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是，書(shū)法、國(guó)畫(huà)成為當(dāng)代中國(guó)的熱門(mén)藝術(shù)。著名書(shū)畫(huà)家、美術(shù)評(píng)論家梅墨...
5月23日上午，“融聚·合和”天津美術(shù)學(xué)院2022屆畢業(yè)生作品展中國(guó)畫(huà)學(xué)院專場(chǎng)在天緯路校區(qū)美術(shù)館如約而至，本次展覽共展出中國(guó)畫(huà)學(xué)院下設(shè)中國(guó)畫(huà)、書(shū)法學(xué)、中國(guó)畫(huà)（書(shū)畫(huà)鑒定與修復(fù)）三個(gè)專業(yè)（方向）的88名畢業(yè)生的畢業(yè)作品。展現(xiàn)了學(xué)生們堅(jiān)守藝術(shù)理想、扎根生活、寄情筆墨、描繪時(shí)代而創(chuàng)作的精美作品。展覽根據(jù)學(xué)校疫情防控常態(tài)化規(guī)定僅對(duì)校內(nèi)開(kāi)放，展覽期間嚴(yán)格執(zhí)行各環(huán)節(jié)流程防疫措施。中國(guó)畫(huà)學(xué)院始終致力于中國(guó)傳...
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