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學(xué)習(xí)美術(shù)一定要有“天賦”嗎?

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發(fā)表時(shí)間:2022-01-15 10:10作者:中國藝術(shù)教育網(wǎng)
在美術(shù)學(xué)習(xí)的過程中,表現(xiàn)十分突出的孩子往往會得到“有天賦”的評價(jià)。在兒童學(xué)習(xí)美術(shù)過程中,我們究竟該如何去定義“天賦”?兒童學(xué)習(xí)美術(shù)一定要有“天賦”嗎?是否只有少數(shù)孩子有“藝術(shù)天賦”呢?
首先,“天賦”是一個(gè)復(fù)雜的問題,包含許多方面,并且以多種形式表現(xiàn)出來。一個(gè)人從出生到逝去的過程中,天賦始終是在變化和發(fā)展的,它只是一個(gè)人的全部發(fā)展中的一部分。美國對“有天賦的兒童”有這樣定義:相比同齡兒童或青年,在某個(gè)方面有明顯的、更突出的能力,或顯示出有突出能力的潛質(zhì)。

這些方面可以包括智力、創(chuàng)造力、藝術(shù)潛質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)力或其他特定的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。這些兒童或青年需要學(xué)校提供一般課程以外的幫助。簡單說來,就是在某個(gè)領(lǐng)域有顯著特長的孩子,一般的學(xué)校教育滿足不了他們的需求。

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事實(shí)上,繪畫給兒童帶來最初快樂的很大程度不是繪畫的結(jié)果,而是兒童在隨意涂抹的過程中擺動(dòng)手臂在紙上流下痕跡中愉快的“自我發(fā)現(xiàn)”的感覺經(jīng)歷,所有兒童在童年期都具有類似繪畫天賦的表現(xiàn)和特征。

心理學(xué)家認(rèn)為,人的能力發(fā)展是先天因素與后天教育兩者相互作用的結(jié)果,后天環(huán)境教育也是兒童藝術(shù)發(fā)展特長的決定因素。天賦對于每個(gè)人是具備的,重要的是看有沒有受都后天利用和開發(fā)。所謂天賦的培養(yǎng)就是在承認(rèn)遺傳對天賦的重要作用的前提下最大限度地開發(fā)一個(gè)人的天賦潛能,良好的教育就是讓天賦發(fā)揮特長的最佳手段。

有不少發(fā)展條件好的孩子,由于中途興趣轉(zhuǎn)移或沒有堅(jiān)持的毅力導(dǎo)致半途而廢;與此相反,有的孩子繪畫能力并不十分突出,由于他們能堅(jiān)持參加美術(shù)學(xué)習(xí),逐漸培養(yǎng)了孩子的美術(shù)特長。因此樹立正確的繪畫“天賦”觀是非常必要的。

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美術(shù)教育是表現(xiàn)內(nèi)心的藝術(shù),兒童通過視覺藝術(shù)這一形式來表示個(gè)人的感受,可從中體驗(yàn)到快樂、成功、確定自身內(nèi)在的本質(zhì)和價(jià)值。而不是讓美術(shù)成為代替其他學(xué)科的“休閑”或“減負(fù)”學(xué)科。

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假如天賦兒童在學(xué)校能夠繼續(xù)自己的興趣并有所發(fā)揮,那就是把天賦培養(yǎng),目標(biāo)是天才;假如天賦兒童在學(xué)校不能夠繼續(xù)自己的興趣并沒有被發(fā)揮,那就是把天賦過早地抹殺。當(dāng)然,藝術(shù)天賦也需要在長時(shí)間的專業(yè)化培養(yǎng)當(dāng)中獲得。要使兒童的天賦真正獲得長久的成長,真正能熠熠生輝,在美術(shù)教學(xué)中科學(xué)方法的運(yùn)用至關(guān)重要。


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近10年以來,漢語在俄羅斯的影響力劇增,據(jù)最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),目前俄羅斯國內(nèi)學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)已達(dá)到5.6萬人。漢語在俄羅斯已成為第二大語言。近日,有媒體報(bào)道,普金宣布將取消英語,在國內(nèi)率先將漢語納入“高考”,重視程度進(jìn)一步提升。據(jù)了解,在2014年俄羅斯就已經(jīng)正式出臺了漢語考試制度,并在國內(nèi)12各地區(qū)推廣實(shí)行。漢語逐步走向世界,一方面彰顯我國國力強(qiáng)盛,還有漢語無窮的魅力,語言豐富。學(xué)習(xí)漢語,可以了解...
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相信對于很多學(xué)習(xí)樂器孩子的家長來說,“學(xué)習(xí)樂理知識真的有必要嗎?”這是很多家長困擾和疑惑的問題?!胺凑覀兗液⒆右膊豢技墸瑢W(xué)樂理沒用,還浪費(fèi)錢!”這就是大多數(shù)家長的誤區(qū),認(rèn)為學(xué)習(xí)樂理知識為了考級。實(shí)際上,學(xué)習(xí)樂理知識對于孩子的音樂之路是非常有幫助的,對于各種樂器的學(xué)習(xí),樂理都是起到推動(dòng)的作用,加快孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,加強(qiáng)孩子對音樂和樂器的理解能力。因此,學(xué)樂理不僅不費(fèi)錢,甚至還能幫您“省錢”。許...
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經(jīng)常有人說在平時(shí)說話感覺不到氣不夠用,而在有聲語言表達(dá)過程中上氣不接下氣。這是因?yàn)槠綍r(shí)說話是表達(dá)自己的思想感情,一句話就說完了就自然停下來換氣。而在有聲語言的表達(dá)中,作品是別人寫的,為了能達(dá)到作品內(nèi)容的清晰完整,自己就不能隨意換氣。為了把作品表達(dá)的更清楚、準(zhǔn)確、完整聽起來流暢自然,充分的表情達(dá)意,所以在很多人一碰到長句子,索性往下沖直到氣用完為止,從而造成自己過度的喘氣和換氣,感覺讀完特別累...
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按照往年情況,3月底至4月中上旬,強(qiáng)基計(jì)劃試點(diǎn)高校將陸續(xù)發(fā)布2022年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章。那么,多少分才適合報(bào)名強(qiáng)基計(jì)劃?怎么報(bào)名呢?小編整理了一份超全流程,手把手帶你一起報(bào)考!目 錄一、關(guān)于強(qiáng)基計(jì)劃相關(guān)知識點(diǎn)二、報(bào)考強(qiáng)基計(jì)劃的優(yōu)缺點(diǎn)三、強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)全流程四、強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)的報(bào)考技巧一、關(guān)于強(qiáng)基計(jì)劃相關(guān)知識點(diǎn)01 什么是強(qiáng)基計(jì)劃?強(qiáng)基計(jì)劃是教育部廢除自主招生后,自2020年起開展的新招生改革工作,主...
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前幾天在一個(gè)朋友家,正巧朋友的女兒一回家就重重地甩上門,招呼都不打直接就回自己房間了。朋友的愛人進(jìn)屋詢問,但是沒兩...
自雙減政策實(shí)施以來,藝術(shù)教育、美育相關(guān)話題的熱度一直高居不下。無論是藝術(shù)從業(yè)者還是藝考生們,都無時(shí)無刻不在關(guān)注著藝術(shù)發(fā)展的新動(dòng)向。近兩年來,藝術(shù)教育政策也發(fā)生了幾個(gè)重大的改革,一方面是針對教育行業(yè),另一方面則是針對藝術(shù)類高考。對于藝考生或有意向?qū)W藝術(shù)參加藝考的學(xué)生而言,這三大新政策有必要了解。01到2024年基本完成藝術(shù)高考改革教育部在之前印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考...
2023-03-01
你是一個(gè)會教育孩子的家長嗎?魯迅說:“教育就是要立人?!爆F(xiàn)如今,成績好,已經(jīng)不再是衡量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀的唯一指標(biāo)。...
本文由圖文全解+補(bǔ)充+特別釋義組成,希望大家能全面看完,目的是希望能幫助大家在讀譜遇到不懂的符號時(shí)能有一個(gè)快速查詢的途徑。圖文全解補(bǔ)充踩下右踏板釋放右踏板重音著重突出  省略反復(fù)記號二二拍突強(qiáng)強(qiáng)了馬上弱速度三連音漸弱漸強(qiáng)升號還原降號跳音盡量保持極短跳音顫音震音延音極弱<很弱<弱<中弱中強(qiáng)<強(qiáng)<很強(qiáng)<極強(qiáng)特別釋義1、全休止符在四四拍的情況下,它的時(shí)值為4拍,在四三拍則為3拍,它的原意指休止一個(gè)...
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2022年九大美院招生簡章全部公布。廣州美術(shù)學(xué)院再次開啟瘋狂擴(kuò)招模式,擴(kuò)招345人,增幅達(dá)24%;天津美術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃終于突破1000人,達(dá)到1010人,擴(kuò)招60人;中國美術(shù)學(xué)院減招人數(shù)最多,減少133人;中央美術(shù)學(xué)院減招幅度最大,減招105人,減招幅度9%;清華美院、四川美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院招生基本與去年持平;魯迅美術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃公布比較晚,一般都在高考結(jié)束后才公布。西安美術(shù)學(xué)院今年則全...
很多孩子會問老師和家長讀書有什么用?我想說的是,讀書其實(shí)能夠影響一個(gè)人的一生。讀書不僅能帶給人們知識的力量,更能讓...
2021年,啟用上海臨港校區(qū)后,中央美術(shù)學(xué)院本科招生計(jì)劃首次突破1000人。2022年,天津美術(shù)學(xué)院本科招生計(jì)劃首次突破1000人。2021年,啟用長安校區(qū)后,西安美術(shù)學(xué)院本科招生計(jì)劃首次突破1600人,上一年招生計(jì)劃不到1400人。廣州美術(shù)學(xué)院2022年為本科招生計(jì)劃最多的一年,達(dá)到1800余人。而近兩年,又有四所美院新校區(qū)規(guī)劃或開工。隨著建設(shè)進(jìn)度的推進(jìn),擴(kuò)招也勢在必行,對于今后美術(shù)生而言...
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