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學(xué)習(xí)美術(shù)一定要有“天賦”嗎?

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發(fā)表時(shí)間:2022-01-15 10:10作者:中國(guó)藝術(shù)教育網(wǎng)
在美術(shù)學(xué)習(xí)的過程中,表現(xiàn)十分突出的孩子往往會(huì)得到“有天賦”的評(píng)價(jià)。在兒童學(xué)習(xí)美術(shù)過程中,我們究竟該如何去定義“天賦”?兒童學(xué)習(xí)美術(shù)一定要有“天賦”嗎?是否只有少數(shù)孩子有“藝術(shù)天賦”呢?
首先,“天賦”是一個(gè)復(fù)雜的問題,包含許多方面,并且以多種形式表現(xiàn)出來。一個(gè)人從出生到逝去的過程中,天賦始終是在變化和發(fā)展的,它只是一個(gè)人的全部發(fā)展中的一部分。美國(guó)對(duì)“有天賦的兒童”有這樣定義:相比同齡兒童或青年,在某個(gè)方面有明顯的、更突出的能力,或顯示出有突出能力的潛質(zhì)。

這些方面可以包括智力、創(chuàng)造力、藝術(shù)潛質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)力或其他特定的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。這些兒童或青年需要學(xué)校提供一般課程以外的幫助。簡(jiǎn)單說來,就是在某個(gè)領(lǐng)域有顯著特長(zhǎng)的孩子,一般的學(xué)校教育滿足不了他們的需求。

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事實(shí)上,繪畫給兒童帶來最初快樂的很大程度不是繪畫的結(jié)果,而是兒童在隨意涂抹的過程中擺動(dòng)手臂在紙上流下痕跡中愉快的“自我發(fā)現(xiàn)”的感覺經(jīng)歷,所有兒童在童年期都具有類似繪畫天賦的表現(xiàn)和特征。

心理學(xué)家認(rèn)為,人的能力發(fā)展是先天因素與后天教育兩者相互作用的結(jié)果,后天環(huán)境教育也是兒童藝術(shù)發(fā)展特長(zhǎng)的決定因素。天賦對(duì)于每個(gè)人是具備的,重要的是看有沒有受都后天利用和開發(fā)。所謂天賦的培養(yǎng)就是在承認(rèn)遺傳對(duì)天賦的重要作用的前提下最大限度地開發(fā)一個(gè)人的天賦潛能,良好的教育就是讓天賦發(fā)揮特長(zhǎng)的最佳手段。

有不少發(fā)展條件好的孩子,由于中途興趣轉(zhuǎn)移或沒有堅(jiān)持的毅力導(dǎo)致半途而廢;與此相反,有的孩子繪畫能力并不十分突出,由于他們能堅(jiān)持參加美術(shù)學(xué)習(xí),逐漸培養(yǎng)了孩子的美術(shù)特長(zhǎng)。因此樹立正確的繪畫“天賦”觀是非常必要的。

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美術(shù)教育是表現(xiàn)內(nèi)心的藝術(shù),兒童通過視覺藝術(shù)這一形式來表示個(gè)人的感受,可從中體驗(yàn)到快樂、成功、確定自身內(nèi)在的本質(zhì)和價(jià)值。而不是讓美術(shù)成為代替其他學(xué)科的“休閑”或“減負(fù)”學(xué)科。

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假如天賦兒童在學(xué)校能夠繼續(xù)自己的興趣并有所發(fā)揮,那就是把天賦培養(yǎng),目標(biāo)是天才;假如天賦兒童在學(xué)校不能夠繼續(xù)自己的興趣并沒有被發(fā)揮,那就是把天賦過早地抹殺。當(dāng)然,藝術(shù)天賦也需要在長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)化培養(yǎng)當(dāng)中獲得。要使兒童的天賦真正獲得長(zhǎng)久的成長(zhǎng),真正能熠熠生輝,在美術(shù)教學(xué)中科學(xué)方法的運(yùn)用至關(guān)重要。


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2021-11-15
清代胡勛裕小楷《太原張?zhí)巳斯?jié)孝事實(shí)圖頌并序》,曼徹斯特大學(xué)圖書館藏本。胡勛裕,字成之,號(hào)鹿亭,又號(hào)苕原,青浦(今屬上海市)人。官始興知縣。善山水,不事奇異,有類徐枋。工詩(shī),善行、楷,與兄胡勛堯有金昆玉友之稱。內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除,本文僅用作學(xué)術(shù)交流,不作任何商業(yè)用途!
2021-11-13
教育部官網(wǎng)發(fā)布《2021年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)申報(bào)材料公示》。根據(jù)《教育部高等教育司關(guān)于開展2021年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置工作的通知》,本年度專業(yè)申報(bào)工作已經(jīng)結(jié)束。各高校共申報(bào)國(guó)家控制布點(diǎn)專業(yè)306個(gè),涉及215個(gè)藝術(shù)類專業(yè)。2021年我國(guó)藝術(shù)類本科高?;?qū)⑿略錾陥?bào)藝術(shù)類專業(yè)296個(gè)。目前這些專業(yè)處于教育部公示階段,一旦獲得審批核準(zhǔn)通過,對(duì)于2022年的藝術(shù)類高考生來說,是一個(gè)升學(xué)的...
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有些人寫字不好看,始終找不到原因。不要以為寫好字是書法家、文學(xué)家、教師和學(xué)生的事,寫手好字,其實(shí)是每一個(gè)中國(guó)人的事。為了避免別人再對(duì)你說出“哇,你寫字真丑”這樣的刺耳的話,請(qǐng)認(rèn)真閱讀本文,能在較快時(shí)間內(nèi),將你的字跡提升一個(gè)美觀度。如果領(lǐng)透了想寫丑都難。不信試試!一、結(jié)構(gòu)為王1、狠抓主筆,不歪不倒主筆,即字中的主題筆畫,一個(gè)字只有一個(gè)主題筆畫,其他筆畫皆為從屬筆畫。主筆一定要搶占空間,突出形...
2021-10-25
總有老師或家長(zhǎng)說自己在夸獎(jiǎng)孩子的時(shí)候詞窮:只有“你真棒”“你真聰明”之類的詞語(yǔ)!特別看到孩子喜歡聽這些話,經(jīng)常無意識(shí)無選擇地脫口而出,但是夸獎(jiǎng)孩子也是有講究的!今天這篇文章,推薦老師、家長(zhǎng)好好看看!斯坦福大學(xué)心理學(xué)教授 Carol Dweck 很嚴(yán)肅地提到:贊美孩子的天賦而非他的努力、策略和選擇,會(huì)慢性地扼殺他的成長(zhǎng)型思維!成長(zhǎng)型思維非常可貴,擁有成長(zhǎng)型思維的孩子做事不易放棄,更能從過程中享...
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核心提示:三歲兒童有更大的欣賞音樂的積極性,音樂能引起情緒上的共鳴,快樂活潑的音樂使兒童心情愉快,安靜的音樂使兒童心情平靜。但是他們對(duì)音樂作品的感情性質(zhì)不易理解,他們聽音樂時(shí)最注重的往往是表現(xiàn)主題的特征性因素。如摸擬性的前奏、尾聲、形象的伴奏音型等。但是聽進(jìn)行曲、搖藍(lán)曲或歡樂的舞曲時(shí)能隨音樂走步、抱娃娃、興奮得手舞足蹈等。  ●到了兩歲,不僅能注重傾聽音樂,也能感受簡(jiǎn)單的音樂作品。如:  1...
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2021-10-22
《與火星孩子的對(duì)話》息怒演奏音頻:00:00/05:04華晨宇將新歌命名為《與火星的孩子對(duì)話》,作為“火星的孩子”,他希望通過與歌迷對(duì)話的方式,在感受彼此間默契的同時(shí),訴說最真實(shí)的自己。美好的相遇,純粹的熱愛!內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除,本文僅用作學(xué)術(shù)交流,不作任何商業(yè)用途!
2021-10-21
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在美學(xué)角度而言書法是一種視覺造形藝術(shù)講究變化與造勢(shì)下面我們總結(jié)書法10種變化悟懂和實(shí)踐這些變化越寫越清爽、越有味!一、大小變化三個(gè)同樣大小的字,筆劃的粗細(xì)與多少差不多的,若相連在一起,整幅書法就廢了!通常來說,少劃的字寫小,多劃的寫大,但反過來的例外偶有奇效。每個(gè)中文字有多種寫法,一個(gè)書法家要記得三幾種。這對(duì)大小的變化很有幫助。二、粗細(xì)變化指筆劃的粗細(xì),是提、按的變化了。提按是用筆的一個(gè)重點(diǎn)...
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《2021全國(guó)高校畢業(yè)生薪酬指數(shù)排行榜》赤裸裸展示了各大名校畢業(yè)生的搞錢能力偷窺了一眼,大跌眼鏡清北復(fù)交哪受過這種委屈啊這次,居然讓這所財(cái)經(jīng)院校霸占第一!01高校搞錢能力大排名,財(cái)經(jīng)院校再度雄起!主頁(yè)君先來科普一下,這份榜單統(tǒng)計(jì)出來的中國(guó)高校畢業(yè)生薪酬指數(shù),是這樣計(jì)算的:先收集全國(guó)各高校畢業(yè)生進(jìn)入用人單位滿一年的基礎(chǔ)數(shù)據(jù);重點(diǎn)放在工資水平、就業(yè)率、人才成長(zhǎng)率、薪酬增長(zhǎng)率等4個(gè)要素;以相應(yīng)權(quán)重...
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2021-10-09
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據(jù)《每日郵報(bào)》報(bào)道:美國(guó)考古學(xué)家近日在新墨西哥州、加州和亞利桑那州的多個(gè)巖壁上發(fā)現(xiàn)了商朝甲骨文。因?yàn)槲淖肿虝r(shí)間比哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲早了2800多年,因此他認(rèn)為有可能是商朝人最先發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。牧野之戰(zhàn)后,商紂王下屬在外征戰(zhàn)的十余萬精銳部隊(duì)后來卻去向不明,后據(jù)黑龍江出版社出版的《中華祖先拓荒美洲》一書考證,這十余萬部隊(duì)連同家眷以及奴隸共25萬余人,經(jīng)歷九死一生,飄洋過海來到了美洲…對(duì)于美洲印第安...
2021-09-30
2021年9月27日,由國(guó)務(wù)院新聞辦公室主辦,中國(guó)外文局當(dāng)代中國(guó)與世界研究院承辦,天津市人民政府新聞辦公室、天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)協(xié)辦的第七屆全國(guó)對(duì)外傳播理論研討會(huì)在天津開幕。來自國(guó)際傳播領(lǐng)域的近400位專家學(xué)者齊聚一堂,共同圍繞“啟航新時(shí)代國(guó)際傳播新征程”主題進(jìn)行研討。中國(guó)美術(shù)學(xué)院受邀參加“大學(xué)形象國(guó)際傳播”分論壇,并做海外傳播平臺(tái)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享,“在世界藝術(shù)的大格局中弘揚(yáng)中國(guó)精神——中國(guó)美術(shù)學(xué)院海...
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