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教育部評(píng)估!這些院校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)力強(qiáng)?。?/h1>
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發(fā)表時(shí)間:2021-12-29 08:48作者:中國(guó)藝術(shù)教育網(wǎng) 學(xué)科評(píng)估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心(簡(jiǎn)稱學(xué)位中心)按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部頒布的〈學(xué)位授予與人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》(簡(jiǎn)稱學(xué)科目錄)對(duì)全國(guó)具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級(jí)學(xué)科開(kāi)展整體水平評(píng)估。學(xué)科評(píng)估是學(xué)位中心以第三方方式開(kāi)展的非行政性、服務(wù)性評(píng)估項(xiàng),2002年首次開(kāi)展,截止2017年完成了四輪。 第四輪學(xué)科評(píng)估于2016年4月啟動(dòng),按照"自愿申請(qǐng)、免費(fèi)參評(píng)”原則,采用"客觀評(píng)價(jià)與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合"的方式進(jìn)行。評(píng)估體系在前三輪的基礎(chǔ)上進(jìn)行諸多創(chuàng)新;評(píng)估數(shù)據(jù)以"公共數(shù)據(jù)和單位填報(bào)相結(jié)合"的方式獲??;評(píng)估結(jié)果按"分檔”方式呈現(xiàn),具體方法是按"學(xué)科整體水平得分"的位次百分位,將前70%的學(xué)科分9檔公布: 前2%(或前2名)為A+ 2%~5%為A(不含2%,下同) 5%~10%為A- 10%~20%為B+ 20%~30%為B 30%~40%為B- 40%-50%為C+ 50%-60%為C 60%~70%為C-。 公布評(píng)估結(jié)果旨在為參評(píng)單位了解學(xué)科優(yōu)勢(shì)與不足、促進(jìn)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)、提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量提供客觀信息;為學(xué)生選報(bào)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)提供參考;同時(shí)也便于社會(huì)各界了解我國(guó)高校和科研單位學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)的狀況和成效。 2017年底,教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心公布全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果。 內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除,本文僅用作學(xué)術(shù)交流,不作任何商業(yè)用途! 熱門(mén)點(diǎn)擊 熱門(mén)點(diǎn)擊 副標(biāo)題 教育不是注滿一桶水,而是點(diǎn)燃一把火。點(diǎn)燃孩子對(duì)知識(shí)的渴望,培養(yǎng)他主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)汲取知識(shí)的熱情,這才是教育的最高境界?!蔽矣袀€(gè)外甥女,家里條件很不錯(cuò),父母跟她的關(guān)系也很好,孩子懂事,聽(tīng)話,但就有一個(gè)問(wèn)題,孩子始終對(duì)學(xué)習(xí)提不起勁,一提學(xué)習(xí)就煩躁。為此,家里人什么招兒都用了,比如,如果考的好的話,就獎(jiǎng)勵(lì)多少錢(qián),再比如,如果還是這樣,就把她送回老家??墒?,我這外甥女就是紋絲不動(dòng),用一句話形容就是,“...
2021-12-14
“吸進(jìn)的氣息要適當(dāng)、要合度,不宜過(guò)多”。用氣(呼氣)則要注意節(jié)制,不要浪費(fèi)氣息。節(jié)制用氣的最佳方法:一方面要注意保持“腹部要向外,不要向內(nèi)”,這樣可以有效地減少氣息的流失;另一方面,要對(duì)整個(gè)樂(lè)句中的每一個(gè)字所消耗的氣息有所節(jié)制。咬字也是節(jié)制氣息快速流失的一個(gè)有效手段。反之,向內(nèi)推擠腹部,不注重咬字和過(guò)度相信“打開(kāi)”的歌唱者的氣息流失會(huì)非常的嚴(yán)重?!八袣舛痰娜耸怯脷饬窟^(guò)多的人”。
2022-01-03
不是因?yàn)橄胩璨湃ヌ瑁且驗(yàn)槿ヌ枇瞬旁较胩皇且驗(yàn)橛辛诉M(jìn)步才堅(jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了進(jìn)步!不是因?yàn)橛辛撕美蠋煵哦脤W(xué)習(xí),而是因?yàn)槎脤W(xué)習(xí)了才有更好的老師!不是因?yàn)橛辛吮荣惾蝿?wù)才去準(zhǔn)備,而是因?yàn)闇?zhǔn)備了才會(huì)有比賽機(jī)會(huì)! 不是因?yàn)楹玫拿尾耪J(rèn)真練習(xí),而是因?yàn)檎J(rèn)真練習(xí)之后才能有好名次!不是因?yàn)閾碛辛瞬鸥冻?,而是因?yàn)楦冻隽瞬艙碛? 不是因?yàn)橥黄屏瞬盘魬?zhàn),而是因?yàn)樘魬?zhàn)了才有突破!不是因?yàn)橛辛讼M?..
2021-10-09
嗓子,對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)它是語(yǔ)音發(fā)聲的工具,而對(duì)于播音員來(lái)說(shuō)它卻是飯碗。嗓子的保養(yǎng)對(duì)從事有聲語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)尤為重要。那么,作為播音員日常如何保養(yǎng)嗓子,從而使聲音保持彈性好、飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng)呢?如果嗓子一旦受損我們又該怎樣有效地進(jìn)行修復(fù)調(diào)養(yǎng)呢?四個(gè)應(yīng)該1.應(yīng)該養(yǎng)成有效保護(hù)嗓子的訓(xùn)練方法正確的發(fā)聲訓(xùn)練法不是通過(guò)大喊來(lái)改變音量,而是通過(guò)調(diào)整肌肉的組合能力來(lái)改變聲音的,即“腹聯(lián)合式呼吸法”,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是...
2022-01-20
9月15日,甘肅、黑龍江、吉林、安徽、江西、貴州、廣西七?。▍^(qū))發(fā)布了深化普通高等學(xué)??荚囌猩贫染C合改革實(shí)施方案,標(biāo)志著七?。▍^(qū))普通高等學(xué)??荚囌猩贫染C合改革正式啟動(dòng)。截至目前,全國(guó)已經(jīng)有21個(gè)省份分四批啟動(dòng)了高考綜合改革。七?。▍^(qū))自2021年啟動(dòng)高考綜合改革,即從2021年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施,2024年高考不分文理,實(shí)施基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)...
2021-09-17
近些年來(lái)聯(lián)考的速寫(xiě)考察方向,逐漸在往雙人速寫(xiě)靠近。比起單人速寫(xiě),雙人速寫(xiě)更加考驗(yàn)考生的能力。首先是因?yàn)橐紤]到兩個(gè)人的組合關(guān)系,構(gòu)圖、疊壓關(guān)系等等。所以說(shuō)在聯(lián)考前練好雙人速寫(xiě),進(jìn)一步可以為場(chǎng)景速寫(xiě)打基礎(chǔ),退一步畫(huà)單人也絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!雙人速寫(xiě)提分要點(diǎn)1畫(huà)面要有互動(dòng)感這是雙人速寫(xiě)與單人速寫(xiě)最大的不同,不是說(shuō)把兩個(gè)人放在一張畫(huà)里就是雙人速寫(xiě),而是這兩個(gè)人一定要有交集,哪怕眼神沒(méi)有互動(dòng),在肢體和環(huán)境中...
2021-10-07
在日常工作、學(xué)習(xí)和交往中,我們差不多每天都要寫(xiě)字。在用來(lái)寫(xiě)字的工具中,要算使用鋼筆的機(jī)會(huì)最多。這是因?yàn)殇摴P使用起來(lái)簡(jiǎn)便、清潔,書(shū)寫(xiě)流利、筆跡清晰,保留持久,而又?jǐn)y帶方便,因而非常切合實(shí)用。我們不論寫(xiě)信、作文,還是記日記、做作業(yè),幾乎都是用鋼筆來(lái)書(shū)寫(xiě)的。這些用鋼筆書(shū)寫(xiě)的字,除了給自己看外,還要讓別人看。因此,就需要把字寫(xiě)好,以達(dá)到便于認(rèn)讀的目的。關(guān)于寫(xiě)好鋼筆字的意義, 郭沫若先生早在一九六二年...
2021-09-28
藝術(shù)高考生與非藝術(shù)高考生升學(xué)與就業(yè)的優(yōu)劣勢(shì)優(yōu)勢(shì):1、考學(xué)方面文化分?jǐn)?shù)線的優(yōu)勢(shì),比如非藝術(shù)類(lèi)考生重點(diǎn)本科文科分?jǐn)?shù)線每...
2019-05-05
近期,有多所學(xué)校發(fā)布2022年強(qiáng)基計(jì)劃的招生簡(jiǎn)章,接下來(lái)的也會(huì)有更多學(xué)校陸續(xù)發(fā)出,今天小編就做了一個(gè)匯總,每天更新強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章,接下來(lái)的幾天還會(huì)有更多學(xué)校發(fā)出。建議持續(xù)關(guān)注山東高考早知道,每天追蹤最新的強(qiáng)基計(jì)劃的招生專(zhuān)業(yè)、報(bào)名時(shí)間、招生要求!18所高校發(fā)布招生簡(jiǎn)章01山東大學(xué)招生專(zhuān)業(yè):山東大學(xué)2022年強(qiáng)基計(jì)劃招生專(zhuān)業(yè)如下:圖源丨中國(guó)海洋大學(xué)2022年強(qiáng)基計(jì)劃招生專(zhuān)業(yè)注:1.高考改革省份... 要聞中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對(duì)垃圾分類(lèi)工作作出重要指示強(qiáng)調(diào),培養(yǎng)垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣,為改善生...
2019-06-04
《舌尖上的中國(guó)》全景式呈現(xiàn)了人與食物、人與人、人與世界的關(guān)系,帶領(lǐng)觀眾理解不同文明飲食文化的差異。片中金句頻出,不僅可以用來(lái)寫(xiě)美食,還包含著人生、鄉(xiāng)愁、世界、自然等豐富的哲理,溫暖而又深刻。1、昂貴的瑪仁糖,層次豐富的手抓飯,只要對(duì)自然和時(shí)序懷著不變的信任和尊重,每一道菜,每一家人,都會(huì)獲得甘甜的回報(bào)。2、不同地域的中國(guó)人,運(yùn)用各自智慧,適度、巧妙地利用自然,獲得質(zhì)樸美味的食物。能把對(duì)土地的...
2021-12-24
從孩子一開(kāi)始接受音樂(lè)的學(xué)習(xí)開(kāi)始,老師就會(huì)給孩子安排一個(gè)固定的上課時(shí)間,有些是一周一次,也有一周兩次的。那為什么不能隔周,或者依據(jù)孩子的自身情況來(lái)商定上課時(shí)間呢?為什么一定要每周上課?每周上課對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有何益處呢?有助于錯(cuò)誤的及時(shí)糾正保證每周上課最重要的一點(diǎn),就是為了保證孩子練習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題能夠得到及時(shí)糾正。孩子在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí),特別是在自己練習(xí)的過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤,是在所難免的。出現(xiàn)錯(cuò)誤并不可怕,...
2021-11-09
導(dǎo)讀:書(shū)法不能當(dāng)市場(chǎng)藝術(shù)來(lái)玩,更不能因?yàn)閭€(gè)人的名氣把書(shū)法與繪畫(huà)利益化。作品再有藝術(shù)性,沒(méi)有把書(shū)法寫(xiě)好,再怎么玩書(shū)法也是徒勞。唐國(guó)強(qiáng)書(shū)法:江湖氣太重!專(zhuān)家:算不上藝術(shù)名人寫(xiě)書(shū)法本身就是一件帶著光環(huán)到處跑的事情,這也是近幾年書(shū)法市場(chǎng)最矛盾最難解決的地方。這一現(xiàn)象不僅僅是沒(méi)有減少,越來(lái)越多的名人也加入到了藝術(shù)市場(chǎng)的行例,唐國(guó)強(qiáng)就是這樣子的“藝術(shù)家”。被評(píng)為藝術(shù)家也是因?yàn)樗?jīng)常出現(xiàn)在書(shū)法展搞一些題詞...
2021-10-21
近日,教育部印發(fā)修訂后的《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(2021年本)》,進(jìn)一步加強(qiáng)高校思想政治理論課的宏觀指導(dǎo),規(guī)范組織管理、教學(xué)管理、隊(duì)伍管理和學(xué)科建設(shè)。原《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》(教社科〔2015〕3號(hào))同時(shí)廢止。具體內(nèi)容跟教育小微一起來(lái)看——
2021-12-23
近日中共廣東省委辦公廳廣東省人民政府辦公廳印發(fā)《廣東省全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作行動(dòng)方案》要求嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足上好美育課美育課程以書(shū)法、美術(shù)等藝術(shù)課程為主體幫助學(xué)生掌握1至2項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)探索將藝術(shù)類(lèi)科目納入中考改革和高中階段招生錄取計(jì)分科目高等教育階段實(shí)行學(xué)分制管理修滿公共藝術(shù)課程2個(gè)學(xué)分方能畢業(yè)全文如下▼為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育、美育工作的重要論述精神,落實(shí)... 現(xiàn)在很多做父母的流行這樣一句話——?jiǎng)e人家得孩子。你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些父母每天過(guò)的很瀟灑:作業(yè)不用輔導(dǎo),孩子卻每天都能優(yōu)質(zhì)高效的完成作業(yè);起床睡覺(jué)不用催促,孩子能把每天時(shí)間安排的井井有條;不用嘮叨不用吼叫,孩子行為習(xí)慣卻非常良好。你會(huì)很困惑,為什么自己為孩子都操碎了心,卻得到一個(gè)熊孩子,別的父母不但把生活過(guò)的像詩(shī)一樣呢,卻能收獲一個(gè)優(yōu)秀、懂事、上名校的孩子呢?看,這就是別人家的家長(zhǎng)!這樣的案例在我們身...
2022-01-10
小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)用鉛筆寫(xiě)正楷字,掌握漢字的基本筆畫(huà)、常用的偏旁部首和基本的筆順規(guī)則;會(huì)借助習(xí)字格把握字的筆畫(huà)和間架結(jié)構(gòu),書(shū)寫(xiě)力求規(guī)范、端正、整潔,初步感受漢字的形體美。寫(xiě)字前要做到“看、思”兩大步驟,看字的筆畫(huà),思考、分析字的間架結(jié)構(gòu),哪個(gè)筆畫(huà)應(yīng)寫(xiě)在哪里,占多少位置,注意平衡、等距、長(zhǎng)短、垂直的合理,然后再寫(xiě),讓孩子養(yǎng)成“整體把握,細(xì)致觀察”的習(xí)慣,多加練習(xí),掌握要領(lǐng)。
2021-12-20
很多書(shū)友以楷書(shū)為入門(mén)基礎(chǔ),在練習(xí)了一段時(shí)間想過(guò)渡到行書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)存在困難,不是轉(zhuǎn)折生硬就是連帶僵直,本應(yīng)書(shū)法情性的書(shū)體,在自己手中卻怎么看都別扭。今天,就為大家介紹一種楷書(shū)向行書(shū)過(guò)渡的方法,希望對(duì)大家的書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練有所幫助。第一部分 掌握行書(shū)的用筆變化行書(shū)根據(jù)連帶的程度可分為“行楷書(shū)”和“行草書(shū)”。行楷書(shū)更接近于楷書(shū),比較規(guī)矩;行草書(shū)更接近于草書(shū),比較奔放。我們練習(xí)的主要是“行楷書(shū)”,更簡(jiǎn)單實(shí)用。...
2021-12-30
小編說(shuō):越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始注重孩子藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),很早開(kāi)始讓孩子學(xué)習(xí)一門(mén)樂(lè)器。比如鋼琴、吉他、小提琴、架子鼓等等。但是很多家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,孩子經(jīng)常學(xué)著學(xué)著就失去了耐性,堅(jiān)持不下去。很多家長(zhǎng)這時(shí)會(huì)覺(jué)得可能就是孩子沒(méi)天分,半途而廢了,其實(shí),這并不是孩子沒(méi)有天賦,而是我們都忽略了音樂(lè)學(xué)習(xí)中非?;A(chǔ)的一步,那就是音樂(lè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)。音樂(lè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)為什么很重要?希望今天這篇文章各位家長(zhǎng)能認(rèn)真閱讀。音樂(lè)...
2021-10-16
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