學科評估是教育部學位與研究生教育發(fā)展中心（簡稱學位中心）按照國務(wù)院學位委員會和教育部頒布的〈學位授予與人才培養(yǎng)學科目錄》（簡稱學科目錄）對全國具有博士或碩士學位授予權(quán)的一級學科開展整體水平評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評估項，2002年首次開展，截止2017年完成了四輪。

　　第四輪學科評估于2016年4月啟動，按照"自愿申請、免費參評”原則，采用"客觀評價與主觀評價相結(jié)合"的方式進行。評估體系在前三輪的基礎(chǔ)上進行諸多創(chuàng)新；評估數(shù)據(jù)以"公共數(shù)據(jù)和單位填報相結(jié)合"的方式獲??；評估結(jié)果按"分檔”方式呈現(xiàn)，具體方法是按"學科整體水平得分"的位次百分位，將前70%的學科分9檔公布：

前2%（或前2名）為A+

2%~5%為A（不含2%，下同）

5%~10%為A-

10%~20%為B+

20%~30%為B

30%~40%為B-

40%-50%為C+

50%-60%為C

60%~70%為C-。

　　公布評估結(jié)果旨在為參評單位了解學科優(yōu)勢與不足、促進學科內(nèi)涵建設(shè)、提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量提供客觀信息；為學生選報學科、專業(yè)提供參考；同時也便于社會各界了解我國高校和科研單位學科內(nèi)涵建設(shè)的狀況和成效。

　　2017年底，教育部學位與研究生教育發(fā)展中心公布全國第四輪學科評估結(jié)果。