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教育部等5部門聯(lián)合促大學(xué)生就業(yè),2022“國聘行動(dòng)”來了! 二維碼
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發(fā)表時(shí)間:2021-12-16 10:03作者:中國藝術(shù)教育網(wǎng) 近日,教育部、人社部、國資委、共青團(tuán)中央、中央廣播電視總臺(tái)五部門印發(fā)通知,決定聯(lián)合開展2022年度高校畢業(yè)生等重點(diǎn)群體促就業(yè)“國聘行動(dòng)”,時(shí)間持續(xù)至2022年7月?!皣感袆?dòng)”有哪些具體內(nèi)容?跟教育小微一起看—— 一、行動(dòng)時(shí)間 2021年11月至2022年7月 二、行動(dòng)主題 不負(fù)韶華·國聘行動(dòng) 三、對(duì)象范圍 2022屆普通高校畢業(yè)生、2021屆離校未就業(yè)畢業(yè)生等重點(diǎn)就業(yè)群體 四、工作內(nèi)容 (一)加大政策力度。各地各單位要切實(shí)履行主體責(zé)任,把握2021年就業(yè)工作的新情況新問題,明確目標(biāo)任務(wù),創(chuàng)新政策措施,增加崗位數(shù)量,提升服務(wù)質(zhì)量,發(fā)動(dòng)更多高校畢業(yè)生和用人單位參與,多措并舉促進(jìn)高校畢業(yè)生等重點(diǎn)群體就業(yè),推動(dòng)穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)措施落實(shí)落細(xì)。 (二)發(fā)布招聘信息。中央企業(yè)和地方國有企業(yè)要梳理用人需求,明確招聘人數(shù)和崗位要求,健全招聘制度。鼓勵(lì)用人單位在國聘招聘平臺(tái)(https://www.iguopin.com)、教育部“24365 校園招聘服務(wù)”平臺(tái)(https://www.ncss.cn)、中國人力資源市場(chǎng)網(wǎng)(http://chrm.mohrss.gov.cn)、團(tuán)團(tuán)微就業(yè)、中智招聘平臺(tái)(https://zhaopin.ciic.com.cn)等平臺(tái)集中發(fā)布招聘信息,舉辦線上專場(chǎng)招聘活動(dòng)。有關(guān)招聘平臺(tái)要切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任,推進(jìn)就業(yè)信息互通和崗位資源共享,提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù)。 (三)開展招聘宣講。鼓勵(lì)有條件的地方、高校和企業(yè)等用人單位,通過中央廣播電視總臺(tái)央視頻等宣傳渠道,持續(xù)開展招聘宣講活動(dòng)。發(fā)揮協(xié)同優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)名企名校結(jié)對(duì)宣講,搭建高校畢業(yè)生與行業(yè)專家、企業(yè)高管等面對(duì)面溝通交流的平臺(tái);創(chuàng)新展示形式,通過現(xiàn)場(chǎng)介紹發(fā)展藍(lán)圖、企業(yè)品牌、引才需求、人才前景、生產(chǎn)流程、先進(jìn)技術(shù)、工作生活場(chǎng)景等方式,主動(dòng)吸引求職群體。 (四)統(tǒng)籌線下活動(dòng)。各地各單位要結(jié)合新冠肺炎疫情常態(tài)化防控形勢(shì),按照各地疫情防控要求,統(tǒng)籌線下招聘活動(dòng)安排,擇時(shí)擇地組織線下專場(chǎng)招聘會(huì)、校園招聘會(huì),引導(dǎo)供需雙方充分對(duì)接。 五、工作要求 (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要進(jìn)一步提高政治站位,切實(shí)履行穩(wěn)就業(yè)主體責(zé)任,把解決畢業(yè)生等重點(diǎn)群體求職中遇到的問題作為“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,拿出針對(duì)性措施,推動(dòng)“國聘行動(dòng)”取得更大實(shí)效。各級(jí)教育部門和高校要積極組織高校畢業(yè)生參與“國聘行動(dòng)”,充分發(fā)揮高校就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)作用,做好相關(guān)線上線下活動(dòng)的承接。各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門要指導(dǎo)人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園和人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)揮市場(chǎng)化促進(jìn)就業(yè)、推動(dòng)供需精準(zhǔn)對(duì)接的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),提供多樣化人力資源服務(wù)。各級(jí)國資委要發(fā)動(dòng)所監(jiān)管企業(yè)千方百計(jì)穩(wěn)定現(xiàn)有就業(yè)崗位,積極增加新的就業(yè)需求。共青團(tuán)組織要發(fā)揮密切聯(lián)系青年優(yōu)勢(shì),發(fā)動(dòng)廣大青年求職者和企業(yè)家積極參與“國聘行動(dòng)”。 (二)嚴(yán)格招聘審查。各地要加強(qiáng)對(duì)招聘活動(dòng)的監(jiān)管,嚴(yán)格審查招聘單位資質(zhì)和招聘信息真實(shí)性、合法性,嚴(yán)厲打擊虛假招聘和就業(yè)歧視,扎實(shí)做好勞動(dòng)權(quán)益保障,依法查處招聘過程中的虛假、欺詐現(xiàn)象。重視對(duì)求職者的信息保護(hù),杜絕信息泄露等情況。 (三)落實(shí)防控要求。各單位在工作中,要嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?,安全有序舉辦現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)。要落實(shí)線下招聘活動(dòng)疫情防控指南要求,制定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)疫情防護(hù)工作方案和應(yīng)急預(yù)案,做好體溫檢測(cè)、消毒通風(fēng)、衛(wèi)生防護(hù)等工作。 (四)加強(qiáng)宣傳推廣。各地各單位要認(rèn)真做好“國聘行動(dòng)”宣傳工作,運(yùn)用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道,廣泛宣傳穩(wěn)就業(yè)的政策措施,推廣促就業(yè)的經(jīng)驗(yàn)做法,營造良好輿論氛圍。各有關(guān)單位要及時(shí)掌握工作進(jìn)度成效,定期匯總招聘數(shù)據(jù),做好階段性工作總結(jié),有關(guān)典型經(jīng)驗(yàn)和做法及時(shí)報(bào)教育部、人力資源社會(huì)保障部、國務(wù)院國資委、共青團(tuán)中央。 (內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除,本文僅用作學(xué)術(shù)交流,不作任何商業(yè)用途?。?/p> 熱門點(diǎn)擊 熱門點(diǎn)擊 副標(biāo)題 01考試前學(xué)生最擔(dān)心的是什么?考生考試前最多的擔(dān)心是“怕考試發(fā)揮失?!?。許多學(xué)生在過去大大小小的考試中都偶爾出現(xiàn)過...
2019-04-18
學(xué)鋼琴該如何選擇教材呢?相信家長們都有這樣的問題。其實(shí)選教材就像是吃飯一樣,要注重營養(yǎng)的均衡搭配。練習(xí)曲、復(fù)調(diào)、樂曲 是三種你必須要吃的菜。以下十首作品中,就包含了這3種菜。1初級(jí)階段巴赫初級(jí)鋼琴曲《小步舞曲》01教材介紹:《巴赫初級(jí)鋼琴曲》屬于復(fù)調(diào)作品的入門,這部教材能夠和車爾尼599同步加入。同時(shí)這本教材也是近三百年來不可或缺的鋼琴基礎(chǔ)復(fù)調(diào)教本。成為我們學(xué)習(xí)復(fù)調(diào)作品的入門。這本囊括了許多...
2022-11-12
書法之難唯筆法。筆法,可以窮書家一生精力也難得其奧。魏晉.樓蘭殘紙文書(局部)晉涼.樓蘭殘紙文書(局部)從近世大量出土的秦漢簡(jiǎn)犢,樓蘭漢文殘紙,魏、唐墓志,高昌墓表及唐前諸名家經(jīng)典,我們看到了另外一個(gè)色彩斑斕的書法史。我們正在以前所未有的書法資源優(yōu)勢(shì)逐漸靠近鐘張二王真相,靠近書法真相,漢晉確是書法高峰!尤其從東漢到兩晉的文字遺存如東牌樓東漢簡(jiǎn)、額濟(jì)那東漢簡(jiǎn)、湖南郴州西晉簡(jiǎn)、南京吳簡(jiǎn)中我們找到...
2021-12-28
孩子什么時(shí)期練字好?俗話說:字如其人。郭沫若老先生認(rèn)為:中小學(xué)生,總要把字寫的合乎規(guī)格,比較端正、干凈,容易認(rèn)。這樣良好的書寫習(xí)慣,總會(huì)使我們的人生獲益良多的。工整的字體,會(huì)獲得老師的表揚(yáng),從而提高孩子的自信心;考試過程中,字跡工整、卷面整潔,也會(huì)使你獲得高分; 字如其人,工整的字跡也能體現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)。談起教育,黃磊老師的教育方式也是值得我們父母借鑒的。前段時(shí)間,黃磊微博上曬出妹妹的寫字照...
2021-12-24
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:《教育部大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)章程》已經(jīng)教育部大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)討論通過,并報(bào)部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)?,F(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。教育部辦公廳2021年11月23日教育部大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)章程第一章 總則第一條 為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述特別...
2021-12-20
我們從小就聽人說“不懂就要問”,其實(shí),那主要是教育孩子說的話。而在成人的世界里,有些問題你不問自己就能解決,你若問了問題就來了。學(xué)書法,不要去問下面這10個(gè)問題。1你是學(xué)哪個(gè)帖的?常碰到人會(huì)這么問,被問者也比較尷尬。要學(xué)會(huì)在別人的書法作品中自己找根源,他們?cè)僮儯髌分羞€是有歷代名帖的東西在里面。很多書法家都是某個(gè)帖起步,后來融合其他帖慢慢尋求自己的風(fēng)格,你說他是學(xué)哪個(gè)帖?其實(shí)問一句:你最近在...
2021-12-15
爵士舞,自傳入國內(nèi)以來以她或熱情、奔放,或嫵媚、性感感染著我們但很多初學(xué)者對(duì)于爵士舞的認(rèn)知,存在一些誤區(qū)01、爵士舞從來就不是街舞的分支,最初是由非洲黑奴帶到美國,之后吸收了芭蕾、現(xiàn)代舞、街舞、拉丁舞的元素和技巧漸漸衍化而成;02、爵士舞真正意義上的基本功都是從別的舞蹈里出來的,Up&Down來自Hiphop,胸轉(zhuǎn)(Rolling)還有Wave來自Poppin,Pose點(diǎn)大多來自于百老匯(B...
2021-12-22
現(xiàn)在,很多父母想把女孩子送去學(xué)舞蹈,并不是想讓孩子成為優(yōu)秀的舞蹈演員,只是想讓孩子練練形體和氣質(zhì)、培養(yǎng)培養(yǎng)興趣??墒?,各種可靠或者不可靠的消息卻讓父母?jìng)冇悬c(diǎn)猶豫:體形好的孩子才能去跳舞; 學(xué)跳舞會(huì)讓孩子變“八字腳”,還會(huì)長不高; 學(xué)舞蹈對(duì)孩子的骨骼發(fā)育不好……其實(shí),父母?jìng)冞@樣的擔(dān)心都是不必要的??纯次覀兩磉吥切┠芨枭莆璧呐⒆影?舞蹈不僅塑造了她們的美麗,更在增添魅力、鍛煉體力、磨練毅力、豐...
2021-12-24
為什么練字效果與日常寫字相差很大?這幾處毛病得改!在練字階段,我們?yōu)榱诉_(dá)到良好的效果,會(huì)運(yùn)用田字格、米字格進(jìn)行訓(xùn)練。反復(fù)練習(xí)單字,能讓我們更好地掌握基本筆畫,熟練地書寫不同的部首。當(dāng)我們花了很長的時(shí)間去臨寫單字,又會(huì)有新問題出現(xiàn)。明明單字寫在田字格上是可以的,可脫離了輔助線寫的時(shí)候就東倒西歪。#01“用格子” 還不夠我們用田字格學(xué)習(xí)的真正目的是幫助定位筆畫的位置。無論是田字格,還是米字格等,...
2023-03-17
個(gè)人簡(jiǎn)介楊成河,筆名長河、金華,中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,山東省美術(shù)家協(xié)會(huì)山水畫藝委會(huì)副秘書長,淄博市美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席,山東省齊風(fēng)畫院副院長,淄博民進(jìn)開明書畫院院長,山東省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。1967年生于山東淄博,畢業(yè)于山東師范大學(xué)美術(shù)系。作品榮譽(yù)近年作品參展獲獎(jiǎng)情況:作品《雨過瀑聲喧》入選中國美術(shù)家協(xié)會(huì)主辦的“泰山之尊?2015全國中國畫、油畫作品展”;作品《祥云清音》榮獲中國美術(shù)家協(xié)會(huì)主辦的“翰...
2021-10-09
今日,安徽、廣西等地聯(lián)考出分!據(jù)安徽省教育考試院地布的消息稱,安徽省2022年普通高校招生藝術(shù)類部分模塊統(tǒng)考工作已結(jié)束。日前,省教育招生考試院根據(jù)教育部有關(guān)文件要求,結(jié)合我省各模塊考生報(bào)考和成績情況,劃定了2022年藝術(shù)類專業(yè)課省統(tǒng)考部分模塊合格線,詳情如下:“模塊一”(播音類):110分“模塊二”(編導(dǎo)類):156分“模塊三”(體舞類):224分“模塊四”(舞蹈類):126分“模塊六”(書...
2021-12-28
第一檔95分以上符合題目要求,構(gòu)圖完整、合理、透視、形體比例準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),主體物次體物分明,黑白灰關(guān)系整體明確,空間感強(qiáng),塑造較扎實(shí),質(zhì)感表現(xiàn)真實(shí),技法熟練度較高,畫面具有較好的表現(xiàn)力。第二檔(90分-94分)符合題目要求,構(gòu)圖完整、合理、透視、形體比例準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn),主體物次體物分明,黑白灰關(guān)系整體良好,空間感強(qiáng),塑造較扎實(shí),質(zhì)感表現(xiàn)較真實(shí),技法統(tǒng)一,畫面具有不錯(cuò)的表現(xiàn)力。第三檔(85... 一幅靜物寫生作品的作畫過程本身就是一個(gè)不斷深入、不斷修改,使每個(gè)物體的色彩表現(xiàn)達(dá)到精確的色彩關(guān)系的過程。在作畫過程...
2019-06-07
下面的聊天記錄,相信會(huì)令很多音樂老師頭痛!一些家長會(huì)有這樣的誤區(qū):反正我們家孩子也不考級(jí),學(xué)樂理沒用,還浪費(fèi)錢!其實(shí)這是狹隘的想法。樂理對(duì)于孩子的音樂之路是非常有幫助的,對(duì)于各種樂器的學(xué)習(xí),樂理都是起到推動(dòng)的作用,加快孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,加強(qiáng)孩子的理解能力,所以學(xué)樂理不僅不費(fèi)錢,甚至還能幫您“省錢”。許多學(xué)音樂的孩子,無論是學(xué)聲樂還是器樂,都喜歡直接學(xué)習(xí)作品,而說到學(xué)樂理,卻是一萬個(gè)不情愿。而琴...
2021-12-24
問題一:普通高考實(shí)施“3+1+2”模式和傳統(tǒng)的文理分科有何區(qū)別?答:“3+1+2”的模式和傳統(tǒng)的文理分科有著本質(zhì)上的區(qū)別。一是目標(biāo)導(dǎo)向不同?!?+1+2”的模式既體現(xiàn)了歷史、物理學(xué)科的基礎(chǔ)性作用,突出了高校不同學(xué)科專業(yè)選才的要求,也更加注重學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二是選擇科目組合不同?!?+1+2”的模式,學(xué)生可根據(jù)個(gè)人愛好、興趣、特長和擬報(bào)考高校及專業(yè)的招生要求以及高中學(xué)校的辦...
2021-10-20
在優(yōu)美的樂曲,美妙的燈光,高雅的舞姿的相互襯托下,人們不僅可以從容自在地獲得自我放松,而且還可以聯(lián)絡(luò)老朋友,結(jié)識(shí)新朋友,進(jìn)一步擴(kuò)大自己的社交圈。但作為一種社交性的聚會(huì),你在舞會(huì)上的行為舉止,代表著你的個(gè)人素養(yǎng)和審美,特別是在正式舞會(huì)里,有非常多的“講究”和“禁忌”。踏入一場(chǎng)舞會(huì),可千萬別“不講wu德”。男士禮儀①舞會(huì)里你想邀請(qǐng)?zhí)璧呐浚绻磉呌幸晃慌阃哪惺?,那么在邀?qǐng)這位女士跳舞前,可...
2021-10-11
顏老師說 論高校,國內(nèi)的985院校應(yīng)該是層次最高的了。正因?yàn)?85高校名聲太響亮,所以不論是高考還是考研,都有大批的學(xué)生報(bào)考,競(jìng)爭(zhēng)激烈可想而知??墒?,當(dāng)我們想要退而求其次,去考211、或者普通本科時(shí),又覺得不甘心。其實(shí)可以看看這些“小985”高校。小985一般指985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái),這些高校的層次在985和一般的211高校之間,被戲稱為984.5?;旧鲜菦]有經(jīng)歷過合并重組的行業(yè)特色型... 茅為蕙,著名旅美鋼琴家。她是中國橋梁專家茅以升的孫女她的母親 是鋼琴教師,父親是一名小提琴家。16歲時(shí)赴美留學(xué),不斷獲得國際比賽大獎(jiǎng),每年在歐美及亞洲地區(qū)舉辦近60場(chǎng)音樂會(huì)。下面就由她來給家長們提些監(jiān)督孩子練琴的意見……Q : 朗朗在談自己的練琴史的時(shí)候,曾經(jīng)提過小時(shí)候是被“逼”的。聽說在練琴這件事上,您也是被“逼”出來的。請(qǐng)問在孩子小的時(shí)候,家長應(yīng)該怎樣對(duì)待孩子呢?是不是必須要給他一些助...
2021-10-11
①首先不得不承認(rèn)的一點(diǎn)是,畫速寫要有節(jié)奏感需要長時(shí)間的訓(xùn)練以及一定的繪畫經(jīng)驗(yàn),這種感覺排除了一些技法之外,需要你對(duì)...
2019-04-20
貝多芬的c小調(diào)第8號(hào)鋼琴奏鳴曲,作品13,別名《悲愴奏鳴曲》(Sonata Pathétique)?!侗瘣碜帏Q曲》創(chuàng)作于1799年,是貝多芬贈(zèng)給卡爾·馮·李希諾夫斯基親王。作者最初命名為Grande Sonate Pathétique,意為“悲愴的大奏鳴曲”。該作品分三個(gè)樂章,第一、三樂章為C小調(diào)。第二樂章為降A(chǔ)大調(diào)。作品感染力巨大,膾炙人口。《悲愴奏鳴曲》是貝多芬最出色的鋼琴奏鳴曲之一。據(jù)...
2022-04-03
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