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學(xué)習(xí)舞蹈,應(yīng)該記住的9個(gè)名詞!

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發(fā)表時(shí)間:2021-11-20 09:57作者:中國藝術(shù)教育網(wǎng)

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1、基訓(xùn)/基礎(chǔ)訓(xùn)練/基本功

是指對(duì)舞蹈演員或?qū)W員基本能力的訓(xùn)練。如發(fā)展身體各部分肌肉的能力,訓(xùn)練關(guān)節(jié)的柔軟性,控制身體活動(dòng)的能力,靈活性和穩(wěn)定性以及跳、轉(zhuǎn)、翻等各種技巧。使學(xué)員身體運(yùn)動(dòng)更符合舞蹈規(guī)律的要求,以適應(yīng)各種類型動(dòng)作和高難技巧的需要;同時(shí),為隨時(shí)扮演各種舞蹈人物形象做好準(zhǔn)備,基本訓(xùn)練,對(duì)演員,學(xué)員體力的保持也有益處。

2、主力腿

是指動(dòng)作過程中,或者形成姿態(tài)時(shí),支撐身體重心的一條腿,稱主力腿。它與動(dòng)力腿配合,對(duì)身體平衡以及動(dòng)作,姿態(tài)的優(yōu)美有著重要作用。

3、動(dòng)力腿

是指與主力腿相對(duì)而言,非重心支撐的一腿為動(dòng)力腿,可做各種屈伸,擺動(dòng)等動(dòng)作。

4、起范兒

是舞蹈俗語,指動(dòng)作前的準(zhǔn)備姿勢(shì)。技巧前的準(zhǔn)備動(dòng)作,都稱作“起范兒”,也叫“起”。

5、法兒

指舞蹈時(shí)是否得法,即動(dòng)作是否符合規(guī)律,是否有韻味。在品評(píng)舞蹈者的動(dòng)作是否得法時(shí),常用有“法兒”沒“法兒”來加以褒貶。

6、節(jié)奏

是指音響活動(dòng)的輕重緩急形成節(jié)奏,其中節(jié)拍的強(qiáng)弱和長短交替出現(xiàn)而合乎一定的規(guī)律。節(jié)奏為音樂旋律的骨干,樂曲結(jié)構(gòu)的基本因素。節(jié)奏也是舞蹈動(dòng)作的基本要素之一,一切舞蹈動(dòng)作均在一定的節(jié)奏下進(jìn)行。

7、韻律

是指在舞蹈動(dòng)作中,人體運(yùn)動(dòng)的自然規(guī)律造成欲左先右,欲縱先收,以及動(dòng)與靜,上與下,高與低,長與短等辨證的規(guī)律,形成了舞蹈動(dòng)作的韻律。韻律在舞蹈中享有重要地位,是較難掌握的一種動(dòng)作因素。

8、身段

指演員在舞臺(tái)表演或訓(xùn)練中,各種舞蹈的形體動(dòng)作的統(tǒng)稱。從最簡單的比擬手勢(shì)到復(fù)雜的武打技巧,如:坐、臥、行、走、甩袖、亮相等都稱為身段。

9、形體

指演員的身體形態(tài)。通用在戲劇中,尤為話劇和電影所常用。話劇和電影演員的身體訓(xùn)練和舞蹈訓(xùn)練稱為“形體訓(xùn)練”這種課程稱為“形體課”。


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▲《春草闖堂》(點(diǎn)擊查看“劉海棟”劇照)北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校舞蹈是時(shí)間與空間的藝術(shù),是用身體和節(jié)奏表現(xiàn)思想感情的。因此舞蹈教師在教學(xué)中要用生動(dòng)的形象去指導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生給學(xué)生反復(fù)地示范動(dòng)作。教師示范要有充沛的感情與熱情示范動(dòng)作要力求準(zhǔn)確無誤、節(jié)奏鮮明。示范包括單一動(dòng)作和組合動(dòng)作也可以根據(jù)具體情況做局部動(dòng)作示范,但局部示范應(yīng)盡可能減少。此外,也可以由教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做或者選一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生示范...
2021-12-14
2021-11-16 來源:教育部  2021年12月1日是第34個(gè)“世界艾滋病日”。為推進(jìn)“十四五”時(shí)期學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作的開展,教育部辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于做好2021年“世界艾滋病日”宣傳教育活動(dòng)的通知》,部署各地和高校開展宣傳教育活動(dòng)。  《通知》明確,2021年全國教育系統(tǒng)“世界艾滋病日”宣傳教育活動(dòng)的總體要求是牢固樹立健康第一的教育理念,深化新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育,培養(yǎng)青年學(xué)...
2021-11-16
近日,教育部制定了《生命安全與健康教育進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》,主要內(nèi)容涉及健康行為與生活方式、生長發(fā)育與青春期保健、心理健康、傳染病預(yù)防與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等5個(gè)領(lǐng)域30個(gè)核心要點(diǎn),具體內(nèi)容一起來看——↑↑生命安全與健康教育領(lǐng)域及核心要點(diǎn)一起來看《指南》全文——生命安全與健康教育進(jìn)中小學(xué)課程教材指南為貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育、衛(wèi)生與健康的重要論述,落實(shí)《“健康中國2030”...
2021-11-16
目前江蘇省、陜西省、廣東省教育廳發(fā)布了2021年推薦參評(píng)國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單。其他省份陸續(xù)公布中,我們將會(huì)第一時(shí)間更新,持續(xù)關(guān)注我們哦~江蘇廣東陜西內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除,本文僅用作學(xué)術(shù)交流,不作任何商業(yè)用途!
不知道大家在學(xué)舞的過程中,覺得自己不適合學(xué)舞,看不到將來,永遠(yuǎn)都追不上優(yōu)秀者的水平,瓶頸期的掙扎····愿每個(gè)學(xué)舞的人都不會(huì)出現(xiàn)這樣的想法,不要成為這樣的人,共勉!愿學(xué)舞蹈的人最后都不要成為這樣的人1、經(jīng)常想太多覺得自己練舞不好時(shí),常常想自己是不是不適合學(xué)舞蹈。誰都不是天才,都是一步步走過來的。因此,不要想太多,給自己太大的壓力,反而不利于練舞。2、自嘆比不上別人看到別人跳舞時(shí),那個(gè)流暢,那...
2021-11-15
貝拉·阿達(dá)伯特·馮·斯潘依內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除,本文僅用作學(xué)術(shù)交流,不作任何商業(yè)用途!
【一】“養(yǎng)兒一百歲,常憂九十九”,當(dāng)孩子呱呱墜地那一刻開始,父母就開始為孩子操心。當(dāng)爸爸媽媽的你也很清楚,對(duì)于孩子你不可能永遠(yuǎn)庇護(hù),孩子始終要自己面對(duì)這個(gè)世界;那么教會(huì)孩子承擔(dān)責(zé)任,就是至關(guān)重要的一步,無法承擔(dān)責(zé)任的孩子,跟其他孩子有什么不同呢?01,以自我為中心皮皮是個(gè)活潑聰明,反應(yīng)靈敏的孩子??捎行r(shí)候控制不住自己的行為:玩積木的時(shí)候要挑選自己喜歡的,站隊(duì)的時(shí)候自己要當(dāng)?shù)谝?;游戲時(shí)要?jiǎng)e人...
2021-11-14
贊賞和激勵(lì)是促使孩子進(jìn)步的最有效的方法之一。每個(gè)孩子都有希望受到家長和老師的重視的心理,而贊賞其優(yōu)點(diǎn)和成績,正是滿足了孩子的這種心理,使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和驕傲感。01激勵(lì)孩子積極向上的6句話贊賞和激勵(lì)是促使孩子進(jìn)步的最有效的方法之一。每個(gè)孩子都有希望受到家長和老師的重視的心理,而贊賞其優(yōu)點(diǎn)和成績,正是滿足了孩子的這種心理,使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和驕傲感。孩子在受到贊賞鼓勵(lì)之后,會(huì)...
2021-11-13
無論生活給了你怎樣的磨礪,在孩子面前,請(qǐng)控制你的脾氣。你越從容,孩子越靈秀,家庭越幸福,人生才更順?biāo)臁?01 對(duì)孩子發(fā)火,破壞孩子靈性父母親注意不要對(duì)小孩發(fā)脾氣,生氣上火。不要用脾氣管孩子,你一用脾氣管孩子,你的氣火就跑到孩子的頭上,壞了孩子的性靈,在孩子的頭上加了一個(gè)緊箍咒,生一次氣上一回火,就加一回緊箍咒。日積月累,緊箍咒越來越多,虛的緊箍咒就變成了孩子實(shí)實(shí)在在的頭痛病,做父母的年齡大了...
2021-11-12
今年各大院校發(fā)布??己喺聲r(shí)間較去年有所推遲,藝考生們?cè)趥鋺?zhàn)統(tǒng)考的同時(shí),不要忘了關(guān)注各大院校發(fā)布的??夹畔?,提前做好??紲?zhǔn)備哦~ 截止2021年11月11日21時(shí)已有7所院校發(fā)布2022年招生簡章,藝考生App將第一時(shí)間為大家推出最新的校考信息,持續(xù)關(guān)注噢~已發(fā)布校考信息的院校(7所):吉林建筑科技學(xué)院廊坊師范學(xué)院四川師范大學(xué)西安外事學(xué)院四川美術(shù)學(xué)院武漢音樂學(xué)院廣州松田職業(yè)學(xué)院* 如有遺漏錯(cuò)誤...
高校畢業(yè)生的檔案直接關(guān)系到畢業(yè)生的切身利益以后用處非常大千萬不能輕視Q那么,你知道大學(xué)生畢業(yè)后檔案去向哪里嗎?如果是去機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位等用人單位就業(yè)的,檔案會(huì)轉(zhuǎn)到用人單位進(jìn)行管理。如果是去沒有人事檔案管理權(quán)限的非公單位就業(yè)的,檔案可以轉(zhuǎn)遞到就業(yè)地或戶籍地的公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理,北京、上海等超大型城市原則上轉(zhuǎn)遞到戶籍地縣級(jí)以上公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理。如果是未就業(yè)、出國留學(xué)...
2021-11-11
文化和旅游部科技教育司關(guān)于印發(fā)《恢復(fù)開展社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)考級(jí)活動(dòng)疫情防控措施指南(2021年11月 修訂版)》的通知各省、自治區(qū)、直轄市文化和旅游廳(局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)文化體育廣電和旅游局:現(xiàn)將《恢復(fù)開展社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)考級(jí)活動(dòng)疫情防控措施指南(2021年11月修訂版)》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際抓好貫徹落實(shí)。特此通知。 文化和旅游部科技教育司2021年11月10日附件:恢復(fù)開展社會(huì)...
“所以我們現(xiàn)在最大的問題是回到教育本質(zhì)上,教育是培養(yǎng)人的,教育應(yīng)當(dāng)讓孩子們感受到當(dāng)下教育的快樂,而不是工作之后掙大錢才快樂?!薄?01-教育已遠(yuǎn)離了其自身的功能這個(gè)話題與我們的教育價(jià)值取向有極大的關(guān)系。學(xué)校教育到底是干什么的?現(xiàn)在學(xué)生上小學(xué)為了上中學(xué),上中學(xué)是為了考大學(xué),考大學(xué)是為了找工作。在這樣一個(gè)話語體系里,根本沒有培養(yǎng)人的問題,沒有為生活做準(zhǔn)備、為終身發(fā)展做準(zhǔn)備的問題。當(dāng)前我們的教育本...
2021-10-31
每位爸爸媽媽都希望自己的孩子能健康優(yōu)秀,可教育方式卻可能事倍功半,費(fèi)力不討好。今天,班主任研究會(huì)給大家分享一位父親對(duì)女兒比較獨(dú)特的教育方式,從來沒有輔導(dǎo)過女兒做功課,只是每天回來跟女兒聊10分鐘,問4個(gè)問題,便完成了家庭教育,十分有效,值得推薦!這4個(gè)問題是:01. 學(xué)校有什么好事發(fā)生嗎?02. 今天你有什么好的表現(xiàn)?03. 今天有什么好收獲嗎?04. 有什么需要爸爸的幫助嗎?看似簡單的問題...
2021-10-31
家有小小琴童是否在抱怨學(xué)琴的痛苦中煎熬怎么也Get不到學(xué)琴的妙訣其實(shí)學(xué)琴也有小妙招想、聽、練、寫掌握好和我一起“趣”學(xué)琴快樂琴童養(yǎng)成記想——學(xué)會(huì)自主思考        孩子們?cè)诰毲俚臅r(shí)候手總會(huì)有“多動(dòng)癥”,而小腦袋卻全然放空,不會(huì)動(dòng)!過多地依賴家長和老師的指示,孩子們卻沉浸在自己的小情緒里(不愿意自己主動(dòng)思考,發(fā)現(xiàn)問題),漸漸地學(xué)琴的效率就大大降低,主要表現(xiàn)是:錯(cuò)音多、錯(cuò)誤小節(jié)反復(fù)錯(cuò)彈;演奏...
2021-10-31
怎么樣的家庭,能給孩子帶來最好的教育? 清華附小校長竇桂梅給出了她與眾不同的答案:“一個(gè)孩子的成長,需要糖,也需要鈣,同時(shí)需要鹽?!薄疤鞘顷P(guān)愛、鼓勵(lì);鈣是自強(qiáng)自立;鹽是直面挫折苦難,這三樣?xùn)|西在教育中一個(gè)都不能少?!鄙钜詾槿?。在家庭教育的這口大鍋里,我們要懂得合理有序放糖、鹽、鈣、“湯”才會(huì)營養(yǎng)全面,孩子才會(huì)成為一個(gè)溫暖有愛、富有擔(dān)當(dāng)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。先放“糖”,順應(yīng)孩子的天性專家指出,甜的食...
2021-10-29
教育要覽?近日,教育部組織開展了第十三屆“高校輔導(dǎo)員年度人物”暨2021年“最美高校輔導(dǎo)員”推選展示活動(dòng),共遴選出“最美高校輔導(dǎo)員”候選人10名,“高校輔導(dǎo)員年度人物”候選人20名、“高校輔導(dǎo)員年度人物提名”候選人30名,并進(jìn)行公示。公示期為2021年10月27日—11月2日。?日前,教育部公示2021年“最美大學(xué)生”候選人名單,共10人入選。公示期為2021年10月27日—11月2日。? ...
2021-10-29
經(jīng)常有書友問:怎樣的書法,會(huì)讓評(píng)委喜歡?怎樣的作品,才可以入國展?如果將這個(gè)問題,扔給寫字最牛的那幫人,他們會(huì)怎樣說?王羲之應(yīng)該會(huì)是:一 臉 懵!呃,我沒想過入書法展!我只是平平常常寫字而已。王羲之說,我只不過在大雪過后,寫了一封信,叫《快雪時(shí)晴》▼王羲之說,我只不過采摘了一些水果,快遞給朋友之前,先發(fā)發(fā)朋友圈,于是有了《奉橘》▼王羲之說,我只不過心里哀慟難抑,對(duì)老家祖墳被毀,抒發(fā)一紙哀思,...
2021-10-29
孩子平日書讀的挺多,對(duì)作文不感興趣,家長該怎么辦?今天小編就帶來了幾個(gè)小妙招,快學(xué)起來吧!寫讀后筆記寫讀后筆記是孩子的練筆過程、思維過程,也是生活素材積累、詞語積累的一個(gè)重要手段。閱讀之后,讓孩子或就著作品蘊(yùn)含的思想內(nèi)容聯(lián)系生活實(shí)際寫讀后感,或摘錄好詞好句,或體會(huì)文章寫法。寫好后,定時(shí)對(duì)孩子的閱讀筆記進(jìn)行檢查,可以將幾篇寫得較好的文章,在晚上吃飯的時(shí)候讓他當(dāng)眾讀給你們聽,這是對(duì)他的一種鼓勵(lì)。...
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日前,內(nèi)蒙古自治區(qū)招生考試委員會(huì)辦公室公布了《關(guān)于做好2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校招生報(bào)名工作的通知》,對(duì)全區(qū)2022年普通高校招生報(bào)名工作進(jìn)行了安排和部署。一、報(bào)名對(duì)象凡在我區(qū)參加2022年普通高校招生考試及錄取的考生,包括秋季統(tǒng)考、職教師資考試、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生考試、殘障生單獨(dú)考試、高職班、高職單招、三二分段、少年班、消防單獨(dú)考試、特殊拔尖人才選拔試點(diǎn)(如數(shù)學(xué)英才班...
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