隨著曲目難度的增加以及重復(fù)練習(xí)的任務(wù)，無(wú)形中帶來(lái)了枯燥和乏味甚至痛苦，很多學(xué)樂(lè)器的學(xué)生們都有過(guò)不想練琴的時(shí)期。但只要是學(xué)習(xí)鋼琴或者其他樂(lè)器，必定會(huì)經(jīng)歷這一過(guò)程，這就如同一萬(wàn)小時(shí)定律一樣，在這一萬(wàn)小時(shí)中，必然有很大一部分時(shí)間都是在練習(xí)、提高。

沒有壓力，就沒有動(dòng)力。愛默生曾說(shuō)過(guò)：“去做你害怕的事，害怕自然就會(huì)消逝”，面對(duì)枯燥的練琴狀態(tài)，我們更應(yīng)當(dāng)迎刃而解，利用一些辦法去擺脫這個(gè)局面。

要喜歡自己所學(xué)的樂(lè)器，只有真心喜歡、認(rèn)同這個(gè)樂(lè)器，你才會(huì)為你的愛好投入時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)，不由自主地進(jìn)入音樂(lè)的世界，通過(guò)好奇心和好勝心去捕捉征服每一首你喜歡的曲子。這樣不但能滿足自己的精神需求，在生活之余，還能是一個(gè)排憂解悶的方式。

02

尋找自己的練習(xí)目的

彈鋼琴如果不帶著目的去做，勢(shì)必會(huì)很無(wú)聊和枯燥，練琴一定要有一個(gè)意識(shí)：清楚自己的練習(xí)目的，以及每天進(jìn)行的練習(xí)都是為了檢測(cè)自己是否有進(jìn)步，是否達(dá)到想要的效果。帶著這種有效練習(xí)的方式，在每次達(dá)到小小的進(jìn)步時(shí)，我們就會(huì)收獲滿足感，枯燥無(wú)味也就不復(fù)存在。若只是漫無(wú)目的、腦袋放空地進(jìn)行手指練習(xí)，只會(huì)越來(lái)越枯燥。

保持愉悅的心態(tài)以外，一個(gè)舒適的練琴環(huán)境也是保障練琴效率的基本需求。有的人容易分心，有的人容易感到壓抑，因此，營(yíng)造好適合自己的練琴環(huán)境才是關(guān)鍵。

容易分心的學(xué)生應(yīng)當(dāng)選擇一個(gè)較無(wú)嘈雜聲的安靜時(shí)間段和空間進(jìn)行練琴；容易感到壓抑的學(xué)生可以適當(dāng)在琴房擺放一些植物、或者設(shè)立暖光燈。練琴環(huán)境因人而異，但無(wú)論哪種，都需要讓你暫時(shí)忘掉外界的一切紛擾，心平氣和地去進(jìn)行練習(xí)。

練琴的路程，必定是先苦后甜。即使是枯燥無(wú)味的反復(fù)練習(xí)，都是在培養(yǎng)和磨礪我們的人格。希望所有走在音樂(lè)鋼琴學(xué)習(xí)之路上的朋友們，都能不忘初心，人因琴悅，心因琴而樂(lè)。