單手彈挺好，合起來(lái)就不行？那是因?yàn)槟銢](méi)練對(duì)！

我們的大腦分為主觀意識(shí)(注意力）和潛意識(shí)，在主觀意識(shí)的控制下一般沒(méi)辦法同時(shí)去做兩件事情或想兩個(gè)問(wèn)題。那么需要操作兩件事情的時(shí)候就需要運(yùn)用主意識(shí)和潛意識(shí)，不然是沒(méi)辦法完成的。

比如我們新手練習(xí)鋼琴時(shí)，單手彈還可以，雙手一合就彈不好了，反應(yīng)不過(guò)來(lái)。這是因?yàn)榇竽X的主觀意識(shí)只能先負(fù)責(zé)一只手，結(jié)果就是想了左手顧不了右手，想了右手顧不了左手，雙手怎么也合不好。那么怎樣才能雙手配合好呢？

這就需要先訓(xùn)練出潛意識(shí)，靠量取勝。一般潛意識(shí)的訓(xùn)練方法是通過(guò)不斷重復(fù)同樣一個(gè)動(dòng)作，達(dá)到一定數(shù)量后就可以不經(jīng)主觀意識(shí)控制也能做出來(lái)。實(shí)際運(yùn)用到鋼琴練習(xí)上是：先集中注意力（主觀意識(shí)）重復(fù)彈奏一只手，數(shù)量達(dá)到50-100遍以上，要求做到仔細(xì)認(rèn)真，不彈錯(cuò)音和節(jié)奏。新手需要的遍數(shù)很多，老手慢慢需要的遍數(shù)就小了。當(dāng)彈奏了50-100遍后，換另一只手同樣數(shù)量練習(xí)，就能訓(xùn)練出潛意識(shí)。

有了潛意識(shí)后，就可以開始合雙手了。最開始一定要很慢的速度，慢到自己能夠同時(shí)想好左手和右手分別需要彈的什么音。如果反應(yīng)不出，那就需要單手再練習(xí)或把速度再放慢。 當(dāng)能夠同時(shí)想好左手和右手分別需要彈的什么音時(shí)，開始一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)對(duì)好左右手節(jié)奏。

必須做到的過(guò)程是：先分別找到左右彈的音和位置，接著一個(gè)音一個(gè)音的對(duì)照彈一遍，不能急促。想一口氣馬上過(guò)完剛開始是不可能的。需要停停頓頓的合奏完整首樂(lè)曲。

在一些樂(lè)曲中，一般旋律是比伴奏復(fù)雜的，那么我們可以把主觀意識(shí)盡量放在復(fù)雜的一只手上，而另一個(gè)變化不多的手運(yùn)用潛意識(shí)，然后個(gè)別地方需要調(diào)整時(shí)，主觀意識(shí)和潛意識(shí)互換一下。

在實(shí)際彈奏中，很多同學(xué)是很難做到單手練習(xí)很多遍的，那么假設(shè)雙手直接一起合，可能花1個(gè)小時(shí)才能完整彈奏20遍，因?yàn)楹系煤苈?。但是如果分別練，10分鐘一只手能夠彈奏20遍，1個(gè)小時(shí)下來(lái)左右手分別能彈60遍，那么在雙手合時(shí)，就很快了。有數(shù)量還怕神馬呢？

在鋼琴雙手練習(xí)時(shí)，老手應(yīng)該會(huì)有感覺(jué)。一首樂(lè)曲，剛上手時(shí)很慢才能熟悉，練很多遍都合不順利，但是通過(guò)大量練習(xí)后，突然一下或者第二天就能流暢彈奏了。這就是因?yàn)橛?xùn)練出了潛意識(shí)的原因。而新手不知道練習(xí)方法，當(dāng)練習(xí)了很多遍以后合不上就放棄了，覺(jué)得練不好。殊不知在堅(jiān)持彈幾遍就出來(lái)了。這里需要強(qiáng)調(diào)告訴大家的是，任何曲目哪怕它再難，只要把速度放到最慢就簡(jiǎn)單了。初級(jí)課程的曲目其實(shí)不難，所以肯定是可以能練好。

在最后想告訴大家的是，其實(shí)彈鋼琴真的并不難，無(wú)非就是手指多實(shí)際操作，然后結(jié)合正確的方法（16字口訣丨分合分合，零整零整，慢快慢快，看背看背）。過(guò)程雖然比較花時(shí)間，但收獲到結(jié)果時(shí)是非常開心和有成就感的。