歡迎您訪問藝術(shù)教育網(wǎng),藝術(shù)教育綜合門戶。
新聞詳情
欣賞音樂的鄙視鏈是怎么來的?| 爭鳴 二維碼
112
發(fā)表時間:2021-10-14 09:31作者:中國藝術(shù)教育網(wǎng) 聽說欣賞音樂有鄙視鏈。主體性行為嘛,本不足為奇。人們大多在自己熟悉的領(lǐng)域陶醉,卻對陌生的領(lǐng)域存在成見、態(tài)度輕蔑。音樂的種類很復(fù)雜,流行音樂、民間音樂、戲曲音樂、宗教音樂、古典音樂等等,不一而足。每一個種類里面又可以有多種門類的分別,這是人們生存狀態(tài)和文化多樣性所致,說明文化的復(fù)雜性,也慶幸文化的豐富性。既然是主動欣賞而不是被動忍受,便是一種對美的追求,不管出于什么動機和方式,其結(jié)果一定是為了人精神上的富足與自我實現(xiàn)。俗話說,蘿卜青菜各有所愛,是最樸素的審美原則。當然,這么說也有過于馬虎籠統(tǒng)之嫌。既然在現(xiàn)實文化生活中出現(xiàn)這種現(xiàn)象,必有其存在的原因和理由。從審美現(xiàn)實到審美原理做一些考察討論實屬必要。 音樂,是聲音的藝術(shù),作為純粹的審美對象,無所謂高低,更無貴賤。就好像人,雖然也有各種階層和不同的身份、生活狀態(tài),但是每一個人的人格都是一樣的,或者說是一樣受尊敬的。因為每一個人的喜好都是美好的,人格都是尊貴的、平等的。不會因為人的社會身份和財富的多寡而有貴賤之別。也就是說,每一個成年人都會出于自己的精神需求和審美愛好而喜歡某一種藝術(shù)、某一類音樂。這有著天然的合理性和正當性。不同人群形成不同的文化需求和個性化需要,不同生活狀態(tài)的人也一定會產(chǎn)生不同美學品性、不同類型,甚至是不同質(zhì)量的文化創(chuàng)造,各得其所,形成社會良性的文化生態(tài)。既有古典音樂的愛好者,也有民族音樂的堅定擁躉、紅歌新唱的鐵桿,更有流行音樂的大眾粉絲群,還有在各個城市地下室里嗷嗷吶喊的新銳音樂圈。我想,這是很好的多元音樂文化共生,健康社會需要容納不同聲音和思想情感釋放。 那么,為什么會有這么多的分別呢?這就相對復(fù)雜了。 首先,音樂創(chuàng)作的目的決定其文化屬性。文化創(chuàng)造行為有其存在機理,創(chuàng)造是因為有需求。音樂需求是人們最普遍的精神追求之一,音樂的創(chuàng)作是伴隨人類生活的最為密切的文化行為。從經(jīng)濟學思維看,需求促進生產(chǎn)。流行音樂是每一個時代最活躍、最具經(jīng)濟價值的音樂品種,自然是大眾化的產(chǎn)品,勢必帶有商品屬性,受到市場的影響。其受眾包括主動接受和被動接受,審美意識讓位于娛樂本能,又因為聲量大、體量大,難免被資本青睞和追逐,也難免魚龍混雜、泥沙俱下。相較之下,民族傳統(tǒng)音樂和古典音樂,包括新銳音樂,就顯現(xiàn)出被流行音樂擠對的勢態(tài)。不時發(fā)出的傳統(tǒng)文化精萃的危機與保護等聲音,其實只是某一人群的安全感使然,這是一種文化心理。事實上從文化生態(tài)角度來看,沒有誰比誰更重要,更沒有非得滅掉誰的必要,也不可能。 其次,是音樂美的多樣化表現(xiàn)所致。人性的豐富復(fù)雜,情感的隱秘多變,讓人們在對音樂的需求中(創(chuàng)作、表演與接受)不自覺地尋找對應(yīng)形式。馬克思不是說“美是人的本質(zhì)的對象化”嗎?人在社會化的活動中塑造自我的本質(zhì)和人格,也存在著相對的不確定性。音樂美有一定的共性原則,但更多的是形態(tài)和情態(tài)的多樣性,以適應(yīng)人們的思想情感、人格型塑的多樣化需求。每一個人的人格穩(wěn)定性是漫長的成長中逐漸形成的,喜愛嗜好允許有搖擺和轉(zhuǎn)換。音樂的美可以是雅的、俗的、崇高的、悲傷的、優(yōu)美的、詼諧的、戲劇性的、平和的、復(fù)雜的、簡約的等。一種音樂,也許可以包羅多種美感的需求,但是最終體現(xiàn)出的類型品格,一定有其美學上的獨特性。音樂的最高境界是雅俗共賞,然而,具備雅俗共賞能量的音樂屬于極少數(shù),多數(shù)的音樂遵循存在即合理的天然法則,各花入各眼。這里恐怕還有一個令人沮喪的情形是,可能某些音樂確實是曲高和寡,一些朋友一輩子都夠不著——不是不想,而是不能、沒有條件,處于義務(wù)教育尚不能解決的能力層次。 由于社會結(jié)構(gòu)是復(fù)雜的,形成的原因有歷史的偶然,更是多種社會力量博弈、妥協(xié)的結(jié)果。不同階層、不同人群有著自身創(chuàng)造和適應(yīng)的文化,這是一個客觀事實,也是社會穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)。也就是說,客觀條件的影響,處于哪一種生活狀態(tài),可能會熏養(yǎng)出對某種文化的適應(yīng)性和依賴性,必然有著不同階層和人群的分野。即使是有雅俗的分別,有簡單與復(fù)雜的進階,有品格上的精致與粗糙,也不能刻板地類比貴賤、褒貶。同樣的時空中,基于平等人格的水平線上,什么嗜好與主張,都應(yīng)當視作一種習慣而已。千萬不要過分以此為豪,甚至產(chǎn)生文化心理上的驕傲情緒,感覺自己高人一等,試圖以此鄙視他人,就愚妄可笑了。記得作曲家陳鋼曾經(jīng)有著作《三只耳朵聽音樂》,主張廣開“聽”路,兼聽則明。這是比較健康的文化心理和態(tài)度。當然,形成了自己的品味,有自己的嗜好,也是一件值得慶幸的事情,不必在乎是否得到別人的嘉許。人生中培養(yǎng)一樂趣是珍貴的。這可以借用更容易理解的飲食(或者叫美食)來比擬,就是胃口的培養(yǎng)問題。對聽覺的刺激與對味蕾的刺激,道理是一樣的。不應(yīng)該厚此薄彼,產(chǎn)生鄙視鏈那就更顯狹隘了。 不過,作為現(xiàn)代人,如果努力工作、熱愛生活,那么就有必要培養(yǎng)對藝術(shù)的愛好,這種精神上的愉悅和滿足可是無可替代的,很大程度上可以彌補生活上的不如意和諸多缺憾。音樂作為抽象而又容易接近的藝術(shù),是培養(yǎng)人的心靈品性和情感療愈的最佳選擇。音樂欣賞的進階、能力層次也是存在的,努力走上更加開闊的音樂世界,機會很多,成本也并不高,如果不去嘗試爭取就真的是缺憾了。至于喜歡上哪種音樂,癡迷哪種音樂,崇拜哪些音樂家和歌手(樂手)則順其自然,隨性而為。大可不必由于自己和別人的成見,遮住了音樂美的光芒。
文章分類:
音樂資訊
熱門點擊 熱門點擊 副標題 清代宮廷音樂機構(gòu)蒙古音律處初探 原文刊載于《音樂研究》2022年第3期。摘 要:通過分析對比清宮滿漢文音樂檔案及各類綜合史料中的音樂內(nèi)容,可知蒙古音律處,滿文名為“corci ?ibang be kadalara ba”,正式名稱為“管理蒙古音律處”,一般史料稱其為“什傍處”。其專司滿蒙樂曲、清音套曲,演出形式以器樂合奏為主,負責承應(yīng)清宮各處、盛京等地演樂,奏樂栢唐阿身兼多重職能。自該機構(gòu)創(chuàng)...
2022-10-08
俗話說,三分學,七分練,練習是樂器學習中最重要的步驟。因此,要重視練琴,培養(yǎng)一個良好的練琴習慣。下面是練琴過程中常見的問題及解決辦法供各位家長參考:問題現(xiàn)象解決的方法1. 練琴隨意無計劃家長看見孩子在看電視,就催練琴,看見孩子在玩,就催練琴,孩子勉強坐到琴凳上,心里卻在想著電視內(nèi)容,想著玩的內(nèi)容,不能保證練琴效果。這樣時間長了孩子就會對練琴厭煩起來,一旦家長不在家,孩子就會幾天不練琴。制訂計...
2021-12-30
遠方來的風送來涼爽陣陣夏時綠意盎然的樹此刻的模樣悄悄有了變化今日(10月8日)15點22分我們迎來寒露節(jié)氣這是今年第一個帶“寒”字的節(jié)氣露珠冷寒而欲凝結(jié)放出微微寒光“寒露”之名由此得來寒露是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第十七個節(jié)氣屬于秋季的第五個節(jié)氣《月令七十二候集解》說“九月節(jié),露氣寒冷,將凝結(jié)也”意思是氣溫比白露時更低地面的露水更冷快要凝結(jié)成霜了自此便逐漸告別秋高氣爽、秋明空曠氣溫逐漸下降冬天的腳...
2022-10-08
當然除了那些強調(diào)了很多遍的在學習中實際運用到的手型、識譜、等等,學習鋼琴還有一點很重要的你不常注意到的關(guān)鍵:呼吸一、正確合理的呼吸,有助于消除演奏中的緊張情緒在鋼琴演奏中,身體各部保持松弛,避免緊張,是獲得良好演奏效果的重要條件之一。鋼琴演奏中的“心理緊張”,探其究竟是由于呼吸不當造成的,我們彈奏鋼琴時,是通過肌肉活動來完成的,而肌肉活動又需要氧氣,呼吸不正確時就會緊張、缺氧,造成肌肉發(fā)酸、...
2021-10-26
氣息對播音創(chuàng)作來說是至關(guān)重要的,作為一名播音員,不僅要有扎實的呼吸基本功,還要有靈活運用呼吸技巧的本領(lǐng),只有這樣,才能適應(yīng)內(nèi)容豐富、題材廣泛的稿件需要。那么播音時正確的呼吸方式是哪種,在播音過程中如何將氣息進行無縫轉(zhuǎn)換,有哪些偷氣換氣技巧呢?播音時正確的呼吸方式播音中,我們提倡胸腹聯(lián)合的呼吸方式。這是一種全面調(diào)動胸、膈、腹參與運動的呼吸方式,它不僅有效地增加了吸氣量,而且便于控制。實踐證明,...
2021-10-14
不論你想做什么,成功的秘訣是要對這件事有信心,為了自己而不是為了其他人去做。 ——凱斯·哈林凱斯·哈林凱斯·哈林(Keith Haring)是1980年代美國街頭繪畫藝術(shù)家和社會運動者,被譽為“涂鴉藝術(shù)之父”。他的作品帶有濃厚的波普藝...
2022-04-10
下面這套練聲方案練下來一遍大約30分鐘,后面還有詳細的腹肌訓練與膈肌訓練方案,僅供參考。一、練聲方案1、打開口腔(松下巴)—— 30次2、狗喘氣 —— 1分鐘改良版“嘿、哈” —— 30秒彈發(fā)音“賀、夜、哈、” —— 30秒(第二個是練習彈發(fā)音,是訓練膈?。?3、唇操 ①撮唇 —— 10次 共20秒 ②合口左右撅唇10次(左右為一次)共30秒 ③轉(zhuǎn)唇 30秒 含八個八拍 ④雙...
2021-10-07
觸鍵對于學鋼琴來說非常重要,觸鍵的方法多種多樣,不同的觸鍵會引起不同的音色變化,只有正確的掌握和運用不同的觸鍵法,才能讓我們演奏出來的音樂更加層次分明,具有自己的特色。今天,小編為大家整理了五種哈農(nóng)的基本觸鍵方法,希望能夠幫助大家更好地學習鋼琴。自如落下觸鍵法這種觸鍵法可以使演奏者處于放松協(xié)調(diào)的狀態(tài),更能充分的發(fā)揮手指靈巧度,是每位初學鋼琴的小朋友必須要學會的一種觸鍵法。所謂自如的落下,就是...
2021-10-05
最近這段時間,相信很多聯(lián)考完的同學開始投入校考備戰(zhàn)中啦但是在備考之余,我們也要了解清楚如何選擇合適的學校?哪些學校實力不錯,相對好考?聯(lián)考完后,??夹柙鯓觽淇??今天就來說一說美術(shù)生可報考的院校類型第一類:專業(yè)類大學難度指數(shù):★★★★★比如九大美院、六大藝術(shù)院校、中國傳媒,浙江傳媒,上海戲劇,北京電影、廣西藝術(shù),云南藝術(shù),新疆藝術(shù)等。通常這類學校會被認為是藝術(shù)頂尖學子的集聚地,很多考生都會去試...
2021-12-15
10條有利于學習的原則01做好心理預(yù)設(shè),搭造學習環(huán)境同學們在學習過程中想必是少不了便利貼的了。把重要的話用簡單幾個字概括,貼在顯眼的位置,每次不經(jīng)意看到這些話語時,也會帶來不一樣的思考和心理建設(shè)。有些同學也可以貼一些自己覺得有意義的貼圖,給自己搭造一個適合學習的世界(環(huán)境),沉浸其中,享受學習。02學會類比如果一個知識點非常地晦澀難懂,不妨試試類比的方式,也就是自我代入。例如生物這一科,當你...
2021-10-18
“我要減肥”幾乎成了女人們的口頭禪。從年輕妹子到老年美女,一種以高挑瘦削為審美標準的女性骨感美很流行。但其實這樣的身材并不適合跳舞,因為跳舞并不是越瘦越好!1、跳舞講求的是力度,專業(yè)舞者身上都是肌肉。太瘦的舞者很難表現(xiàn)出力度的感覺。跳舞的時候一用力,部分肌肉盡顯,特別美。2、跳舞講究曲線美。好的身體線條才是表現(xiàn)舞蹈美的重要條件。太瘦的人往往會失去好看的身體線條。3、跳舞的講求的是氣質(zhì)和藝術(shù)的...
2021-10-18
書法藝術(shù)的線條沒有絕對的直。直只是一種感覺,一種勢向,在具體的應(yīng)用中書者必須追求的是曲中之直,一種徑直而富有運動感的勢向,因此用“曲”,便是書法藝術(shù)線條中的一個重要問題。其實“曲”并不一定便是圓,由于勢向的變化,“曲”同樣可以給人造就方的感覺。比如,筆畫勢向的相向,相背,就可以產(chǎn)生一圓一方的不同變化?!鬄楸硠荩覟橄騽萁纭独m(xù)書譜》“向背”條稱:“求之古人,右軍蓋為獨步?!蓖豸酥_實是自古...
2021-12-29
4月21日上午,國家教育部召開新聞發(fā)布會,發(fā)布了面向義務(wù)教育階段新的課程標準和方案(以下簡稱新課標)。新課標內(nèi)容新課標在第一部分“課程性質(zhì)”明確指出:“語文課程應(yīng)引導(dǎo)學生熱愛國家通用語言文字,在真實的語言運用情境中,通過積極的語言實踐,積累語言經(jīng)驗,體會語言文字的特點和運用規(guī)律,培養(yǎng)語言文字運用能力。同時,發(fā)展思維能力,提升思維品質(zhì),形成自覺的審美意識,培養(yǎng)高雅的審美情趣,積淀豐厚的文化底蘊... 一個人的聲音美不美是由多方面原因構(gòu)成的,對于有聲語言從業(yè)或者學習者來說,聲音美的標準應(yīng)該是什么樣的?達到“聲音美”的技巧有哪些?下面是為大家整理的有聲語言發(fā)聲技巧與聲音美的標準。01聲音美的標準1.正確清晰所謂正確,是指發(fā)音正確,一方面,不可讀錯別字,另一方面,不能用“直譯”方式將方言變成蹩腳的普通話。所謂清晰,是指吐字要清楚明晰,不含含糊糊,有正確的停頓和適當?shù)墓?jié)奏,不要前言不對后語,或者...
2021-12-16
藝術(shù)教育是要提高人們對美的感受和理解,它是提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)的新興教育模式。隨著時代的向前發(fā)展,藝術(shù)教育已經(jīng)逐步占據(jù)教育體系的主要地位。每個孩子都有一顆藝術(shù)的心,藝術(shù)教育是生命早期發(fā)展的主要動力;是全面提升個體素質(zhì)與全方位能力的重要路徑之一。每個孩子童真幼小的外表下,都藏有一顆藝術(shù)家的心。所以,在孩子4-12歲腦部發(fā)育的黃金時間段,藝術(shù)教育應(yīng)該成為學校生活的主旋律!而不是繁雜的學業(yè)壓力!教育...
2022-01-04
|
熱門推薦 熱門推薦 副標題 |