素質(zhì)拓展、多樣“菜單”……課后服務(wù)還能這樣開展 | “雙減”在行動

南開區(qū)中心小學(xué)充分利用校內(nèi)外資源相結(jié)合的辦法，開展豐富多彩的體育活動和運動課程。河?xùn)|區(qū)嵩山道小學(xué)本著“提升在校內(nèi)”的原則，把課后服務(wù)重點放在對接課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展課程兩個方面，本學(xué)期科技、體育、美術(shù)、音樂、勞技、棋類、文學(xué)等9大類31項素質(zhì)拓展課程陸續(xù)開課。

在和平區(qū)新星小學(xué)，已經(jīng)在老師指導(dǎo)下完成了課后作業(yè)的學(xué)生們，正根據(jù)自己的興趣愛好，在“悅讀時光”“玩轉(zhuǎn)魔方”“開心種植”“拓?fù)湔奂垺钡劝茖W(xué)、勞動、文學(xué)等多個領(lǐng)域的素拓活動中，“玩”得不亦樂乎。

內(nèi)蒙古

下午5：00，包鋼實驗二小的校園里依然熱鬧。操場上，體育老師正領(lǐng)著大家進(jìn)行體育活動；教室里，音樂、美術(shù)、科學(xué)等興趣課讓同學(xué)們在多種活動中感知藝術(shù)氣息，探尋科學(xué)奧秘。興致勃勃參加完課后服務(wù)的包鋼實驗二小學(xué)生王禹欽說，“現(xiàn)在我在學(xué)校里就可以學(xué)到更多我感興趣的課程，學(xué)到比以前更多的知識。”

下午5:30，伴隨著歡快的音樂，在北重一中的操場上，初二四班的同學(xué)們正在體育老師的指導(dǎo)下，有節(jié)奏地?fù)u動手里的繩子。這是一個叫同心圓的活動，既鍛煉同學(xué)們的協(xié)作能力，也讓同學(xué)們在歡樂的氛圍中放松心情?！氨容^有趣，比較新奇，而且也的確是能放松?！北敝匾恢袑W(xué)生楊儒雪說，這樣的課后服務(wù)她很喜歡。北重一中學(xué)生高浩然也認(rèn)為這樣的活動能讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，可以多放松一些。

福建

放學(xué)時間，晉江靈水中心小學(xué)的校園里依舊熱鬧。六年一班的學(xué)生陳曦正通過參加班級組織的“說理小達(dá)人”體驗課后延時服務(wù)：“我認(rèn)為學(xué)習(xí)氛圍比在家自己學(xué)習(xí)好，老師就在身邊，碰到不懂的問題可以第一時間請教，獲得比較及時的解答。”

福州大學(xué)附屬實驗學(xué)校的課后服務(wù)內(nèi)容包括午托、下午“第八節(jié)課”和晚自習(xí)。在午托方面，學(xué)校將2個小時的中午時間分成4個部分，吃飯、午休、作業(yè)和戶外活動時間均為半個小時，全程由值班老師陪伴。在下午“第八節(jié)課”，學(xué)校組織了大量的社團(tuán)活動，包括文學(xué)社、合唱團(tuán)、網(wǎng)球社、足球隊、田徑隊、古箏社等。各地各校落實“雙減”的

新舉措、新經(jīng)驗

新氣象、新變化

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